Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran

Penyampaian tujuan pembelajaran : Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yakni : • Peserta didik dapat mendefinisikan Hukum III Newton dengan cermat • Peserta didik dapat menyebutkan contoh penerapan Hukum III Newton dalam kehidupan sehari hari Kegiatan inti Pembentukan kelompok a. Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok heterogen 3-4 orang tiap kelompoknya. Harus beragam dalam hal gender, ras dan kemampuan 60 menit Kerja sama dan menghargai orang lain Perencanaan b. Guru bersama peserta didik merencanakan prosedur pembelajaran, tugas dan tujuan dalam kelompok c. Guru membagikan lembar kerja “Hukum III Newton” serta alat dan bahan kepada peserta didik Implementasi d. Guru mendampingi peserta didik melakukan kegiatan percobaan dan demonstrasi pada lembar kerja “Hukum III Newton” e. Guru mendampingi peserta didik melengkapi lembar kerja peserta didik f. Peserta didik menjawab pertanyaan diskusi Kerja sama Menghargai orang lain Mencoba Mengamati Eksplorasi g. Peserta didik menyimpulkan definisi hukum III Newton serta penerapannya dalam kehidupan sehari hari Analisis dan sintesis a. Peserta didik menganalisis dan mengevaluasi informasi yang telah diperoleh dan merencanakan bagaimana mengkomunikasikan informasi tersebut dengan ringkas dan disajikan sesuai data hasil diskusi dan pengamatan Jujur Mengolah Informasi Mengkomunikasikan Elaborasi Presentasi hasil akhir b. Secara berkelompok, peserta didik diminta untuk mempresentasikan hasil diskusi c. Guru memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk bertanya dan menanggapi hasil presentasi d. Guru memberikan konfirmasi kepada peserta didik atas jawabannya e. Guru memberikan penilaian terhadap hasil presentasi dan ketepatan jawaban kelompok dengan jujur Berpikir Kritis Menghargai orang lain Jujur Penutup a. Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil kegiatan pembelajaran b. Guru memberi penghargaan kepada peserta didik yang telah mengerjakan tugas dengan baik 10 menit Konfirmasi c. Guru mengakhiri pertemuan dengan doa dan salam penutup

H. Sumber Pembelajaran

1. Guru : Young, Hough D., Freedman, Roger A., 2002, Fisika Universitas edisi kesepuluh Jilid I, Erlangga, Jakarta. Purwanto, Budi, 2007, Sains Fisika Konsep dan Penerapannya, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, Solo. 2. Peserta didik : Krisno, Agus. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas VIII SMP. Departemen Pendidikan Nasional LKPD Hukum I dan II Newton, Hukum III Newton Media Belajar yang digunakan berupa: a. Perangkat TIK yang dapat digunakan : Laptop, LCD proyektor, video b. Alat dan bahan : Seperangkat Alat dan Bahan Percobaan Hukum I, II dan III Newton

I. Penilaian No

Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Jenis Penilaian Instrumen Penilaian 1 Kognitif Tes Tes objektif Uraian Lampiran 01 2 Afektif Non tes Observasi Lembar Observasi Lampiran 02 3 Psikomotorik Non Tes Observasi Lembar Observasi Lampiran 03 Mengetahui, Yogyakarta, 24 April 2013 Guru Pembimbing Lapangan Mahasiswa Titin Harwiyati, S.Pd M Fathurohman NIP. 19690708 199512 2 003 NIM. 13312244029