Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1 : PENUTUP
c. Guru mencatat pertanyaan peserta didik
yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran dipapan tulis
d. Kemudian guru meminta salah satu peserta didik
untuk menjawab, memberikan pendapat dan menalar
mengenai pertanyaan yang tertulis dipapan tulis serta gambar tersebut
e. Guru menuliskan kata “Energi” dipapan tulis
Penyampaian tujuan pembelajaran :
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yakni : •
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian energi beserta satuannya dalam SI
• Peserta didik dapat menyebutkan bentuk energi
serta contoh dalam kehidupan sehari hari •
Peserta didik dapat menerapkan konsep energi serta perubahannya dalam kehidupan sehari hari
Kegiatan inti Pembentukan
kelompok
a. Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa
kelompok heterogen 2 orang. Harus beragam dalam hal gender, ras dan kemampuan
60 menit Kerja sama dan
menghargai orang lain
Perencanaan
a. Guru bersama peserta didik merencanakan prosedur
pembelajaran, tugas dan tujuan dalam kelompok
b. Guru membagikan lembar kerja “Energi” kepada
peserta didik
Implementasi
a. Guru menjelaskan pengertian energi dan satuannya b. Guru mendampingi peserta didik melengkapi tabel
pada kegiatan 1 c. Guru mendampingi peserta didik melakukan kegiatan
diskusi dan melengkapi tabel diskusi pada kegiatan 2 Kerja sama
Menghargai orang lain
Eksplorasi
Analisis dan sintesis
a. Peserta didik menganalisis dan mengevaluasi
informasi yang telah diperoleh dan merencanakan bagaimana mengkomunikasikan informasi tersebut
dengan ringkas dan disajikan sesuai data hasil diskusi Jujur
Mengolah Informasi Mengkomunikasikan
Elaborasi
Presentasi hasil akhir
a. Secara berkelompok, peserta didik diminta untuk
mempresentasikan hasil diskusi b.
Guru memberikan kesempatan kepada kelompok lain
untuk bertanya dan menanggapi hasil presentasi
c. Guru memberikan konfirmasi kepada peserta didik
atas jawabannya d.
Guru memberikan penilaian terhadap hasil presentasi
dan ketepatan jawaban kelompok dengan jujur Berpikir Kritis
Menghargai orang lain
Jujur