Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1 : PENUTUP

c. Guru mencatat pertanyaan peserta didik yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran dipapan tulis d. Kemudian guru meminta salah satu peserta didik untuk menjawab, memberikan pendapat dan menalar mengenai pertanyaan yang tertulis dipapan tulis serta gambar tersebut e. Guru menuliskan kata “Energi” dipapan tulis Penyampaian tujuan pembelajaran : Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yakni : • Peserta didik dapat menjelaskan pengertian energi beserta satuannya dalam SI • Peserta didik dapat menyebutkan bentuk energi serta contoh dalam kehidupan sehari hari • Peserta didik dapat menerapkan konsep energi serta perubahannya dalam kehidupan sehari hari Kegiatan inti Pembentukan kelompok a. Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok heterogen 2 orang. Harus beragam dalam hal gender, ras dan kemampuan 60 menit Kerja sama dan menghargai orang lain Perencanaan a. Guru bersama peserta didik merencanakan prosedur pembelajaran, tugas dan tujuan dalam kelompok b. Guru membagikan lembar kerja “Energi” kepada peserta didik Implementasi a. Guru menjelaskan pengertian energi dan satuannya b. Guru mendampingi peserta didik melengkapi tabel pada kegiatan 1 c. Guru mendampingi peserta didik melakukan kegiatan diskusi dan melengkapi tabel diskusi pada kegiatan 2 Kerja sama Menghargai orang lain Eksplorasi Analisis dan sintesis a. Peserta didik menganalisis dan mengevaluasi informasi yang telah diperoleh dan merencanakan bagaimana mengkomunikasikan informasi tersebut dengan ringkas dan disajikan sesuai data hasil diskusi Jujur Mengolah Informasi Mengkomunikasikan Elaborasi Presentasi hasil akhir a. Secara berkelompok, peserta didik diminta untuk mempresentasikan hasil diskusi b. Guru memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk bertanya dan menanggapi hasil presentasi c. Guru memberikan konfirmasi kepada peserta didik atas jawabannya d. Guru memberikan penilaian terhadap hasil presentasi dan ketepatan jawaban kelompok dengan jujur Berpikir Kritis Menghargai orang lain Jujur