Analisis Analisis Postur Tubuh Siswa

BAB VI ANALISIS PEMECAHAN MASALAH

6.1 Analisis

Standard Nordic Questionnaire Berdasarkan hasil Standard Nordic Questionnaire dapat diketahui bahwa keluhan sangat sakit dialami siswa pada bagian lengan atas kanan sebesar 6,2 hal ini dikarenakan tinggi meja yang digunakan siswa pada saat menulis maupun menggambar terlalu tinggi. Hal ini tergolong kecil karena sikap belajar siswa tergolong kedalam jenis pekerjaan yang ringan dengan tugas menulis ataupun menggambar. Keluhan sakit sering dialami siswa pada bagian pinggang sebesar 20.2 , keluhan bagian punggung sebesar 19,7 , keluhan leher bagian atas sebesar 16,3 , dan keluhan pada tangan kanan sebesar 14,8 . Keluhan sakit pada leher bagian atas dan punggung dikarenakan posisi tubuh siswa yang membungkuk karena meja terlalu tinggi dengan siswa. Keluhan pada pergelangan tangan kanan dan tangan kanan dikarenakan meja terlalu tinggi sehingga lengan atas tangan siswa naik keatas hampir sejajar saat menulis. Keluhan agak sakit dialami siswa pada leher bagian atas sebesar 50,2 , keluhan pada leher bagian bawah sebesar 43,3 , keluhan pada bahu kanan sebesar 42,9 , keluhan pada bagian punggung sebesar 40,9 dan Keluhan pada kaki dikarenakan posisi kaki siswa saat belajar dalam keadaan menggantung dan berada dalam keadaan yang tidak seimbang hal ini dikarenakan tinggi kursi terlalu Universitas Sumatera Utara tinggi bagi siswa. Keluhan yang dialami siswa tersebut diakibatkan oleh ketidaksesuaian meja dan kursi sekolah dengan siswa. Ketidaksesuaian dimensi tubuh siswa dengan tinggi meja, tinggi kursi dan panjang kursi.

6.2. Analisis Postur Tubuh Siswa

Berikut ini merupakan penilaian postur tubuh dengan menggunakan meja dan kursi sekolah aktual Adapun hasil rekapitulasi skor RULA dari kelas I sampai dengan kelas VI dapat dilihat pada Tabel 6.1. Tabel 6.1. Rekapitulasi Hasil Penilaian RULA Kelas Skor RULA Level Tindakan I 6 Further investigation, change soon Diperlukan tindakan segera II 7 Investigate and implement change Diperlukan tindakan sekarang juga III 4 Further Investigation, change may be needed Mungkin diperlukan tindakan IV 7 Investigate and implement change Diperlukan tindakan sekarang juga V 6 Further investigation, change soon Diperlukan tindakan segera VI 6 Further investigation, change soon Diperlukan tindakan segera Level resiko kerja siswa tinggi dan sedang dikarenakan dimensi tubuh siswa tidak sesuai dengan dimensi meja dan kursi. Hal ini juga disebabkan karena postur tubuh siswa membungkuk pada saat menulis dengan bahu yang terangkat dan posisi kaki siswa yang tidak seimbang dan menggantung. Adapun tindakan yang diambil yaitu dengan melakukan perancangan meja dan kursi sesuai Universitas Sumatera Utara antropometri dan tingkatan kelas siswa sehingga meminimalisasi ketidaksesuaian dimensi tubuh siswa dengan dimensi meja dan kursi sekolah. Adapun tindakan yang diambil yaitu dengan melakukan redesain meja dan kursi sekolah sehingga meminimalisasi ketidaksesuaian dimensi tubuh siswa dengan dimensi meja dan kursi sekolah. Penilaian postur tubuh siswa dengan menggunakan meja dan kursi hasil redesain pada saat menulis dapat dilihat pada Tabel 6.2 Tabel 6.2. Penilaian Postur Tubuh Siswa Gambar Keterangan Konsep Fix 1. Lengan atas : 5 2. Lengan bawah : 90 3. Pergelangan tangan : 10 4. Putaran pergelangan tangan : berada pada posisi tengah putaran tubuh 5. Aktivitas : Pengulangan 6. Beban : 2 kg 7. Leher : 5 8. Batang tubuh : 5 9. Kaki : Seimbang Konsep Adjustable 1. Lengan atas : 5 2. Lengan bawah : 90 3. Pergelangan tangan : 10 4. Putaran pergelangan tangan : berada pada posisi tengah putaran tubuh 5. Aktivitas : Pengulangan 6. Beban : 2 kg 7. Leher : 5 8. Batang tubuh : 5 9. Kaki : Seimbang Universitas Sumatera Utara

6.3. Analisis Ukuran Meja dan Kursi Usulan