SUMBER BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN
56 pegunungan?
e. Sebutkan perbedaan interaksi masyarakat pantai dengan pegunungan?
f. Bagaimana menjaga ekosistem pantai? g. Apakah upaya yang dilakukan untuk mengatasi
hutan gundul? h. Mayoritas penduduk pantai memiliki mata
pencaharian? i. Sebutkan jenis mata pencaharian yang ada di
sekitarmu? 3. Mengumpulkan Informasi
a.Peserta didik membaca buku teks IPS Halaman 13- 31 tentang materi “Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas
Penduduk ”.
b. Peserta didik membaca buku teks IPS Halaman 57- 58
tentang materi “Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk
”. c. Atau melalui buku referensi lain yang relevan
tentang materi “Bentuk Muka Bumi dan
Aktivitas Penduduk ”.
4. Mengasosiasi
a.Peserta didik menganalis data yang telah dikumpulkan tentang pengertian pegunungan, perbukitan, pantai, dan
dataran rendah.
b. Peserta didik menganalis data yang telah dikumpulkan tentang interaksi masyarakat di
wilayah pegunungan, perbukitan, pantai dataran rendah dan lain lain.
c. Peserta didik menuliskan jawaban mengenai pertanyaan pada proses menanya dengan saling
tukar menukar soal antar kelompok. 5.Mengkomunikasikan
Peserta didik menyajikan serta mempresentasikan hasil diskusi sesuai hasil materi yang telah didapatkan.
6. Mencipta Peserta didik diberi tugas untuk resensi atau rangkuman
hasil diskusi dan Peserta didik diberi tugas untuk membuat daftar pengelompokan perbedaan interaksi
masyarakat antara masyarakat pegunungan dengan pantai.