Uji Reabilitas Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

DINI RIZKI LESTARI, 2015 PENGARUH KOMITMEN KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CIMAHI SELATAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu bahwa 38 item valid dan 5 item tidak valid. Berdasarkan hasil diskusi yang dilakukan dengan pembimbing, item yang tidak valid pada variabel X Komitmen Kerja Guru tetap digunakan namun direvisi menjadi kalimat yang lebih mudah dipahami. Sedangkan pada variabel Y Kinerja Mengajar Guru, 5 item yang tidak valid tidak digunakan dan 38 item sissanya dipangkas menjadi 36 item pernyataan karena telah mewakili indikatornya masing-masing.

b. Uji Reabilitas Instrumen

Uji reliabilitas merupakan suatu proses pengujian untuk mengukur konsistensi intrumen sebagai alat ukur penelitian. Hasil pengujian tersebut menentukan tingkat kepercayaan terhadap instrumen penelitian. Arti reliabel adalah dapat dipercaya sehingga jika instrumen digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama maka akan menghasilkan data yang sama. Sebagaimana yang diungkapkan Riduan 2013, hlm. 115 Metode mencari reliabilitas internal yaitu dengan menganalisis reliabilitas alat ukur dari satu kali pengukuran, rumus yang digunakan adalah Alpha sebagai berikut : Keterangan: r 11 = Nilai reliabilitas ∑Si = Jumlah varians skor tiap-tiap item St = Varians total k = Jumlah item [ ] [ ] DINI RIZKI LESTARI, 2015 PENGARUH KOMITMEN KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CIMAHI SELATAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Adapun Langkah-langkah mencari nilai reliabilitas dengan metode Alpha sebagai berikut: Langkah 1: Menghitung Varians Skor tiap-tiap item dengan rumus: Keterangan: Si = Varians skor tiap-tiap item = Jumlah kuadrat item Xi = Jumlah item Xi dikuadratkan = Jumlah responden Langkah 2: Menjumlahkan varians semua item dengan rumus: ∑Si = S 1 + S 2 + S 3 ……….Sn Keterangan: ∑Si = Jumlah varians semua item Si = S 1 + S 2 + S 3 …..Sn = Varians item ke- 1,2,3…..n Langkah 3: Menghitung varians total dengan rumus: Keterangan: St = Varians total = Jumlah kuadrat X total = Jumlah total X dikuadratkan = Jumlah responden DINI RIZKI LESTARI, 2015 PENGARUH KOMITMEN KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CIMAHI SELATAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Langkah 4: Masukkan nilai Alpha dengan rumus: Dalam pelaksanaannya, peneliti melakukan uji reliabilitas dengan menggunakan Microsoft Office Excel 2007. Nilai reliabilitas yang didapatkan dari hasil perhitungan uji reliabilitas r 11 , kemudian dikonsultasikan dengan nilai tabel r product moment, dengan derajat kebebasan dk = n-1 sehingga dk = 15 –1 = 14, dan dengan signifikansi sebesar 5 sehingga dapat diperoleh nilai r tabel adalah 0,532. Adapun keputusan untuk membandingkan r 11 dengan r tabel adalah sebagai berikut: jika r 11 r tabel berarti reliabel dan jika r 11 r tabel berarti tidak reliabel. Berdasarkan perhitungan uji coba reliabilitas dengan menggunakan langkah-langkah di atas, diperoleh hasil sebagai berikut: Tabel 3.7 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X Komitmen Kerja Guru Jumlah Varians Item 1366 Varians Total 93,93 kk-1 1,05 1-VIVT 0,83 r Hitung 0,8715 r Tabel 0,532 Keterangan Reliabel Tabel 3.8 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Y Kinerja Mengajar Guru [ ] [ ] DINI RIZKI LESTARI, 2015 PENGARUH KOMITMEN KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CIMAHI SELATAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Jumlah Varians Item 2964 Varians Total 240,9 kk-1 1,02 1-VIVT 0,95 r Hitung 0,969 r Tabel 0,532 Keterangan Reliabel

E. Pengumpulan Data