Sampel Lokasi dan Subjek Populasi atau Sample Penelitian

Septyanti Utami Solihat, 2014 Kontribusi Literasi Informasi Mahasiswa Terhadap Proses Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu penelitian ini pengambilan sampel dilakukan dengan probablity sampling dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Menurut Sugiyono 2012, hlm. 82 “proportionate stratified random sampling adalah teknik yang digunakan bila populasi mempunyai anggota atau unsur yang t idak homogen dan berstrata proporsional”. Penulis memilih beberapa jurusan untuk mewakili setiap fakultas. Pengambilan jurusan disetiap fakultas dilakukan secara random sehingga menghasilkan beberapa jurusan yang telah disebutkan di atas dalam poin populasi untuk mewakili setiap fakultas yang telah dipilih oleh penulis untuk menjadi populasi dalam penelitian ini karena populasi disetiap fakultas sangat besar. Rumus Slovin dipergunakan untuk menghitung jumlah sampel berdasarkan jumlah populasi yang telah diketahui. Adapun rumusnya sebagai berikut: Dimana: n = jumlah sampel N = jumlah populasi e = Nilai presisi tingkat kesalahan yang diambil dalam sampling ini adalah sebesar 10 Prasetyo, 2010, hlm. 137 Jika dihitung dengan menggunakan rumus Slovin, maka didapatkan besarnya sampel sebagai berikut: Dengan demikian, dari perhitungan tersebut diperoleh jumlah responden sebanyak 87 orang. Adapun rumus yang digunakan dalam menentukan sampel Septyanti Utami Solihat, 2014 Kontribusi Literasi Informasi Mahasiswa Terhadap Proses Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dari setiap lapisan atau kelompok menurut Prasetyo 2010, hlm. 130 sebagai berikut: Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan rumus maka diperoleh ukuran sampel dari setiap lapisan atau kelompok yaitu: Tabel 3.2 Jumlah sampel setiap fakultas Fakultas Jumlah Sampel FIP 290695 × 87 = 36 FPMIPA 267695 × 87 = 33 FPTK 138695 × 87 = 18

B. Desain Penelitian

Sebuah penelitian harus memiliki desain penelitian. Menurut Sugiyono 2012, hlm. 14 “... desain penelitian itu harus spesifik, jelas, rinci, ditentukan secara mantap sejak awal, menjadi pegangan langkah demi langkah”. Berdasarkan pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa dalam sebuah penelitian sangat perlu dilakukan perencanaan penelitian agar penelitian yang dilakukan dapat berjalan dengan baik dan sistematis. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah literasi informasi mahasiswa. Sedangkan yang menjadi variaabel terikat yaitu proses penulisan karya ilmiah. Berikut akan digambarkan desain penelitian tersebut dalam tabel dibawah ini. Septyanti Utami Solihat, 2014 Kontribusi Literasi Informasi Mahasiswa Terhadap Proses Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.3 Desain Penelitian