Pemenuhan SKL SMP: Pemenuhan Standar Isi: Pemenuhan Standar Proses: Pemenuhan Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan: Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana: Pemenuhan Standar Pengelolaan: Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendid
No .
Standar Nasional Pendidikan
Kondisi saat ini
Kondisi Ideal
SNP Besarnya
Tantanga
n
h Variasi instrumen yang dikembangkan sekolah
untuk ulangan kenikan kelas
i Mekanisme dan prosedur penilaian pendidikan
oleh guru j Mekanisme dan prosedur
penilaian pendidikan oleh sekolah
9 Budaya dan Lingkungan Sekolah
a. Budaya bersih 60
100 40
b. Lingkungan sehat, asri, indah, rindang, sejuk, dll
tamanisasi 80
100 20
c. Sistem sanitasidrainasi d. Budaya tata krama “in
action” e. Kerjasama dengan
lembaga lain relevan
Catatan: Yang dikembangkan dalam contoh ini HANYA terbatas pada aspek-
aspek tertentu saja, sekolah dapat mengembangkan lagi sesuai dengan tuntutan SNP dan sekolah masing-masing.
F. Merumuskan Program-Program Strategis untuk Mencapai Visi, Misi, dan Tujuan Jangka Menengah
Rumusan yang dibuat oleh sekolah tentang program-program empat tahunan bersifat strategis. Artinya masih utama, pokok,
dan urgen. Program strategis ini harus sesuai dengan rumusan tujuan sebelumnya. Program di sini BELUM operasional, hanya
garis besarnya saja. Contoh program strategis: