Anal is is S oa l Uj ian Nas ion al ( UN ) M a t e m at ik a S M K T ah u n A j ar an 2011/2012 B e r d as a r k an T ak s on om i S OL O

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/

/
:

u

.id/

lib.u

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

gilib

i
d
/
/
:

u

ilib.

u

ilib.

dig
tp://

ac
nej.


.id/

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

ac
nej.

gilib
i
d
/

/
:

http

http

http

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

.u


gilib
i
d
/
/
:

ht

.id/

.id/

ac
nej.

.u

gilib

i
d
/
/
:

id/

ht

h

.id/

.u

ac.
nej.

lib.u


/
/
.id/ PENDIDIKAN MATEMATIKA
PROGRAM
c.id
c.id
cSTUDI
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
.une
.unMIPA

.une JURUSAN PENDIDIKAN
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
ig
KEGURUAN :DAN
//dig ILMU PENDIDIKANttp://dig
://dFAKULTAS
p
t
t

h
h
http
UNIVERSITAS JEMBER
2013

ac
nej.

tp

.id/

ac
nej.

i
/dig
/
:

p
t
t

h

.id/

gilib
i
d
/
/
:

ht

ht

ac

nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h

u

ilib.

dig
tp://

lib.u

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

id/

ac.
nej.

.id/

.id/

lib.u

ht

/

htt

.id/

ac
nej.

ac
nej.

http

d
Oleh
ac.i
.
j
e
n
Nida Nailul Umamah
lib.u
i
g
i
NIM 080210101041
p://d

ht

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

.u

http

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ttp
h
SKRIPSI

http

dig
tp://

ac
nej.

.u

.u

ht

.id/

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

tp

ht

ht

.id/

.u

gilib
i
d
/
/
:

u

ilib.

dig
tp://

ht

.id/

tp

ac.
nej.

/
/
/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
ne
ANALISIS SOAL
NASIONAL (UN) MATEMATIKA
SMK TAHUN
.une
.une
.uUJIAN
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
AJARAN
2011/2012 BERDASARKAN
TAKSONOMI SOLO://di
://di
://di
http
http
http

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

ht

id/

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

id/

u

ilib.

dig
tp://

ac
nej.

.u

.u

http

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

u

://d

ac.
nej.

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

tp

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

ht

h

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

ac
nej.

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS
JEMBER
/
d/
i
.
c.id
c
2013
a
a
.
.
j
j
e
e

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

http i

http

tp

ht
.id/

.un

.un

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

lib.u
lib.uMATEMATIKA
lib.u
i
i
i
g
g
g
PROGRAM
STUDI
PENDIDIKAN
i
i
i
://d
://d
://d
JURUSAN PENDIDIKAN
MIPA
http
http
http

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht

ht

h

.id/

ac.
nej.

u

dig
tp://

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h
ac
nej.

id/

lib.u

lib.u

lib.u

ht

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

ilib.

igi
Oleh
d
/
/
:
http Umamah
Nida Nailul
NIM 080210101041

ht

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

lib.u

u

ilib.

dig
tp://

ht

http

id/

u

digi
tp://

http

http

id/

ac.
nej.

gilib
i
d
/
/
:

SKRIPSI
ttp
h

://d

http

tp

ac
nej.

.u

.u

diajukan sebagai c
tugas
d/ untuk
.id/ akhir dan memenuhi salah.satu
c.isyarat
a
a
.
j
j
menyelesaikan
Program Studi Pendidikan
.uneMatematika
.unedan mencapai
b
b
i
i
l
l
gelar
Sarjana
Pendidikan
i
i
ig
ig

.id/

ac
nej.

.u

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

ht

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

tp

ilib.

ac
nej.

lib.u

lib.u

.u

.u

dig
tp://

.id/

.id/

ac
nej.

.id/

.id/

gilib
i
d
/
/
:

ht

i
i
gi
ANALISIS
UJIAN NASIONAL:/(UN)
TAHUN
/dig
/dig MATEMATIKA SMK
/diSOAL
/
/
:
:
p
p
p
t
t
t
ht
ht
ht AJARAN 2011/2012 BERDASARKAN
TAKSONOMI SOLO

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

u

ht

.id/

ac
nej.

lib.u

lib.u

digi
tp://

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

ht

.id/

id/

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

ht

id/

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

id/

u

ilib.

dig
tp://

ac
nej.

.u

.u

http

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

ht
d/

d/

.i
Alhamdulillah, puji
kehadirat Alloh yang
Maha
ac.i Pengasih lagi Maha ej.ac.i
acsyukur
.
.
j
j
e
e
n
n
n
lib.u
lib.u kepada Rasul-Nya Muhammad
lib.usholawat dan salam dilimpahkan
i
i
i
Penyayang. /Semoga
g
g
g
i
i
i
d
/d
/d

ac.
nej.

u

ilib.

.u

d/

id/

dig
tp://

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

tp
HALAMAN
htPERSEMBAHAN

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

:/

:/

:/

ttp
http
http dan kerendahan hati, dipersembahkan
SAW. hDengan segala ketulusan, keikhlasan

ht

skripsi ini kepada:

id/
.ac.

nej

.u

ilib
//dig



tp:

/
/
/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Ayahanda Mustofa
une tiada hentinya mendo’akan
.une
.yang
.unedan Ibunda Siti Rohmah
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
dantmencurahkan
seluruh kasih sayangnya
://di
://di untukku;
://di
http
http
ht p

 Saudara perempuanku Irsa dan keluarga besarku yang telah memberikan

.id/

ac
nej.

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

ac
nej.

 Bapak dan lIbu
ib.u Dosen Pembimbing Skripsi
lib.u
lib.uyang telah meluangkan waktu,

.u

gilib
i
d
/
/
:

dukungan dan do’a;

ht

i

/dig

i

/dig

igi

://d
http

:/
:/
pikiran,
http skripsi ini;
http dan perhatian dalam penulisan

tp

ht

 Guru-guruku mulai dari TK, MI, MTs, MA sampai Perguruan Tinggi yang

.id/

ac
nej.

u

.
gilib
i
d
/
/
:

.id/

/

/

.id
.id
dengan sabar mengajariku
j.acyang bermanfaat;
j.ac dan memberikan bekal ilmu
une

une

u

.
.
 Almamater
Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember yang
ilib.
igilibku
igilib
igFakultas
://d

://d

p://d

tp

http

http

htt
banggakan;

ac
nej.

ht

 Sahabat-sahabatku Ema, Ika, dan Tika. Susah senang kita lalui bersama;

d/
ac.i

nej.

u

ilib.
g
i
d
/
:/



tp

.id/
.id/
.id/
c
c
c
a
a
a
.
.
.
Teman-temanku angkatan
2008 yang turut membantu,
Darwin terima kasih nej
j
j
u
.une
.une
b
b
i
i
l
l
ilib.
i
i
g
g
g
i
i
i
sudah :membantu
menjadi
validator;
d
d
d
/
/
/
/
:/
:/
http
http
http

 Lail, Zakia, Hani, Vera, Wilda, Nuris, Iim, Yanti dan penghuni PP. Al-Husna

d/

c.i
ej.a

.un

ilib
//dig

lainnya yang tidak bisa aku
yangd/selalu berbagi canda
/
id/ sebutkan satu persatu a
.
c.id
c.i
c
a
a
.
.
.
j
j
j
dan tawa di pondok
.une
.une
.unetercinta.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

.id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpii

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http
ac
nej.

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht

.id/

.id/

.u

tp

://di
http

://di
http

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib

gilib

gilib

://di
http

tp:

ht

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

ttp
hMOTO

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ht

/
.id/
.idkita
.id/ seringkali tampak mustahil;
.id/Sesuatu yang belum dikerjakan,
c
c
c
c
a
a
a
a
baru
yakin
kalau
.
.
.
.
j
j
j
j
.une
.une
.une
.une
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
g
g
g
dengan baik.
dig
://di
://di
://di kita telah berhasil melakukannya
p
p
p
t
t
t
tp://
t
t
t
h
h
h
- Evelyn Underhill /
/
/
/
c.id
c.id
c.id
c.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
.une
.une
.une
.une
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
g
g
g
g
di
di
/di
://di
tp:// Manusia yang paling bodoh
tp://
“ Ilmuhdinilai
ttp:/ bermanfaat jika disertaihtamal.
http ialah yang
.id/

j.ac

.une
b
i
l
i
ig

d

tp://

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

membiarkan dirinya bodoh tanpa mau berusaha meningkatkan ilmunya.
/
/
d/
c.id
c.id
c.iialah
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Manusia paling
pandai
yang
paling
pandai
mengandalkan
ilmunya
.une
.une
.une
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
://di adalah yang utama “ ttp://di
://di dan manusia yang bertaqwa
h
http
http
- Sufyan Atstsauri /
/
/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
.une
.une
.une
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
h

u

ilib.

dig
tp://

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

i
/dig
/
:
p
t
t

i
/dig
/
:
p
t
t

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

.id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpiii

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/

ac
nej.

ac
nej.

.u

.u

http

.id/

ac
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

lib.u

h

.id/

.id/

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h

h
ac
nej.

.id/

ac
nej.

lib.u

lib.u

lib.u

ht

.id/

ac
nej.

ht

ac.
nej.

ht

.id/

.id/

ac
nej.

ht

u

ilib.

dig
tp://

ht

ht

digi
tp://

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

id/

id/

id/

id/

ac.
nej.

ht

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

c.i
Saya yang bertanda
ej.a tangan di bawah ini :

.un
libnama
i
g
i
d
tp://

.u

igilib
d
/
/
:
tp

ht

id/

id/

ac.
nej.

.u

ilib
: Nida Nailul Umamah
/dig
ttp:/

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

ht

h
: 080210101041

NIM

ht

menyatakan dengan sesungguhnya
“Analisis Soal
/
/ bahwa karya tulis yang berjudul:

/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Ujian Nasional (UN)
ne 2011/2012 Berdasarkan
.une
.uAjaran
.uneMatematika SMK Tahun
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
di
Taksonomi
adalah benar-benartphasil
://di yang
://di karya sendiri, kecuali ttkutipan
://SOLO”
h p
ht
http

ht

/
/
/
/
karya jiplakan. Saya bertanggung
jawab atas keabsahan
.idbukan
c.id dan kebenaran isinya j.ac.id
c.id
a
a
.
.
j
j
une yang harus dijunjung tinggi.
sesuai dengan sikap
.une
.une
.ilmiah
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
/dig
://di
://di pernyataan ini saya buat
Demikian
ttp:/ tekanan
http dengan sebenarnya, tanpa hadanya
http

ht

id/
.ac.

nej

lib.u

digi
tp://

.u

http

d/

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

PERNYATAAN
http

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi manapun, dan

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika

/
/ ini tidak benar.
/
c.id
c.id
c.idternyata dikemudian hari jpernyataan
a
a
a
.
.
.
j
j
.une
.une
.une
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
dig
://di
://di
p
p
t
t
tp://
t
t
h
h
d/
ac.i

nej.

u

ilib.

dig
tp://

d/
ac.i

nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

.id/

.id/

ac
nej.

lib.u

lib.u

digi
tp://

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h

ht

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

http

.id/

ac
nej.

id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpiv
ac.
nej.

ht

.id/

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

gilib
i
d
/
/
:

.u

.u

.u

ac
nej.

.u

.u

.id/

ac
nej.

.id/

.id/

ac
nej.

http

.id/

gilib
i
d
/
/
:

/
/
c.id
c.id
a
a
.
.
j
j
.une
.une Nida Nailul Umamah
b
b
i
i
l
l
i
i
g
g
NIM. 080210101041
://di
://di
http
http

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

ht

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/
.id/
c
c
a
a
.
.
j
j Yang menyatakan,
.une
.une
b
b
i
i
l
l
i
i
g
g
://di
://di
p
p
t
t
t
t
h
h

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

gilib
i
d
/
/
:

Jember, 23 Januari 2013

.id/

.id/

ac
nej.

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

u

a
nej.

lib.u

digi
tp://

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht

ht

ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL (UN) MATEMATIKA SMK TAHUN
/ SOLO
/
AJARAN 2011/2012
c.id
c.id BERDASARKAN TAKSONOMI

a
nej.

a
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

http

http

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht

h

.id/

.u

i
/dig
/
:
p
t
t

h

.id/

ac
nej.

.id/

ac
nej.

lib.u

lib.u

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

tp

u

ht

h

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

ht

ht

id/

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

/
c.id

gilib
i
d
/
/
:

http

id/

u

ilib.

dig
tp://

ac
nej.

.u

.u

ttp
SKRIPSI
h

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ht

Oleh

d/
ac.i

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

Nida Nailul Umamah nej.ac
lib.u
NIM 080210101041
i
g
i
://d
http

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

u

ilib.

dig
tp://

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

.id/

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

ac
nej.

ac
nej.

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

ht

h

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpv

http

ht

.id/

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

id/

.id/

.id/

ac
nej.

Pembimbing

.id/

.u

ac.
nej.

ht

/
/
/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Dosen
Utama : Prof. .Dr.
ne
uneSunardi, M.Pd
.une
.uPembimbing
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
://d: iDra. Titik Sugiarti, M.Pdttp://di
://diDosen Pembimbing Anggota
h
http
http

ac
nej.

tp

u

ilib.

dig
tp://

h

.id/

gilib
i
d
/
/
:

ac.
nej.

ht

i
/dig
/
:
p
t
t

h

ht
id/

ac.
nej.

lib.u

lib.u

lib.u

digi
tp://

http

ht

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

u

ilib.

dig
tp://

ht

ac
nej.

id/

id/

id/

ac.
nej.

.id/

.id/

d/
ac.i

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

lib.u
i
g
i
Nama
://d

.u

http

tp

http

NIM

u

ht

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

Disetujui oleh :

gilib
i
d
/
/
:

d/
ac.i

nej.

Prof. Dr. Sunardi, M.Pd
NIP. 19540501 198303
.id/ 1 005

id/

.u

http
ac
nej.

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpvi
id/

ht

Dra. Titik Sugiarti, M.Pd
NIP 19580304
.id/198303 2 003

gilib
i
d
/
/
:

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

.u

.u

http
ac.
nej.

.id/

.id/

ac
nej.

.u

ac
nej.

ht

Pembimbing II

http

gilib
i
d
/
/
:

tp

lib.u

h

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h
ac
nej.

ht

.id/

lib.u

.u

.u

ht

.id/

.id/

ac
nej.

http

ac
nej.

Pembimbing I

.id/

gilib
i
d
/
/
:

: Jember, 26 Aprild1990
/

i
/dig
/
:
p
t
t

h

ac
nej.

.id/
.i
c
c
a
a
.
.
j
j
: Pendidikan
.une MIPA / P. Matematikailib.une
b
i
l
i
g
g
://di
://di
p
p
t
t
t
t
h
h

lib.u

lib.u

ht

.u

lib.u

: 080210101041

ht

.id/

.id/

ac
nej.

gi
://d: iNida Nailul Umamah

ac.i
.
j
e
n
Jurusan/Program
lib.u
i
g
i
d
tp://

ac.
nej.

.u

Oleh :

Tempat dan Tanggal
d/ Lahir

id/

ilib.

htt

htt

htt

gilib
i
d
/
/
:

.id/

persyaratan untuk menyelesaikan Program Pendidikan Sarjana
Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
/
/
/
dengan Program
c.id
c.idpada
c.id Studi Pendidikan Matematika
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
une
Keguruan dan Ilmu
.une
.Pendidikan
.unFakultas
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
ig
ig
ig
Universitas
p://d
p://dJember
p://d

.id/

ht

ac
nej.

ac
nej.

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ht

u
u
SKRIPSI ilib.u
ilib.
ilib.
g
g
g
i
i
i
d
d
d
://
p:// Tim Penguji sebagai salah
tp:// untuk dipertahankan hdittdepan
httpsatu
htdiajukan

lib.u

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

d/
id/ ANALISIS SOAL UJIAN
.id/
.id/ SMK TAHUN
.iNASIONAL
c
c
c
(UN)
MATEMATIKA
a
a
a
.
.
.
j
j
nej
une
.une
.TAKSONOMI
.u2011/2012
AJARAN
BERDASARKAN
SOLO
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
h

u

dig
tp://

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

.id/

ac
nej.

HALAMAN
httpPENGAJUAN

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

Ketua

id/
.ac.

nej

.u

/

.id
j.ac

une

.
gilib
i
d
/
/
:

http

u

ilib.

dig
tp://

.id/

i
/dig
/
:
p
t
t

h

/

.id
j.ac

une

.
gilib
i
d
/
/
:

tp

id/

ac.
nej.

ac
nej.

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

ht

h

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

http

Prof. Dr. Sunardi, M.Pd
d/ 19540501 198303 1 005 c.id/
i
.
NIP.
c
a
a
nej.
nej.
u
u
.
.
b
b
li
li
digi
digi
/
/
/
/
:
:
p
p
htt vii
htt

id/

.id/

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ac.
nej.

ht

ht

Dr. Susanto, M.Pd
NIP. 19630616 198802 1 001

ac
nej.

http

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember

gilib
i
d
/
/
:

tp

u

ht

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht
id/

ac.
nej.

.id/

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

u
ilib.
g
i
d
Mengetahui,
://
http

lib.u

lib.u

.id/

ac
nej.

id/

ilib.

ac
nej.

ht

AnggotahIIttp

.id/

ac
nej.

digi
tp://

Dra. Titik
d/Sugiarti, M.Pd
i
.
c
NIP.ej19580304
198303 2 003
.a

dig
tp://

Prof. Dr. Sunardi, M.Pd
NIP. 19540501 198303 1 005

.u

gilib
i
d
/
/
:

.un

ac.
nej.

ht

ac
nej.

http

gilib
i
d
/
/
:

u

ilib.

dig
tp://

ht
.id/

id/
.ac.

id/

id/

ac.
nej.

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

http

Anggota I

ac
nej.

h

.u

.un

tp

.id/

.id/

ac
nej.

nej

gilib
i
d
/
/
:

Dr. H. Hobri, M.Pd d/
c.i
NIP. 19730506 199702
ej.a1 001

gilib
i
d
/
/
:

ht

ht

http

http

tp

u

Sekretaris

id/
.ac.

nej

gilib
i
d
/
/
:

ac.
nej.

ilib.

dig
tp://

u
ilib.
g
i
d
TimtpPenguji
://
ht

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

h

.u

id/

.un

ac
nej.

ht

d/

.id

lib.u

gilib
i
d
/
/
:

http

d/

.id

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

.i
c.i
Skripsi ini telah e
dipertahankan
di depan tim penguji
j.ac
ej.apada:

Hari
:/dRabu
igilib
igilib
d
/
/
/
:
:
Tanggal
http
http : 23 Januari 2013
Tempat
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember/
/

ac
nej.

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.un

.u

igilib
d
/
/
:
tp

.id/

ac
nej.

HALAMAN
httpPENGESAHAN

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

ht
id/

ac.
nej.

tp

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

gilib
i
d
/
/
:

http

RINGKASAN

Analisis Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SMK Tahun Ajaran 2011/2012
Berdasarkan Taksonomi SOLO; Nida Nailul Umamah; 080210101041, 2012; 52
halaman, Program Studi Pendidikan Matematika; Jurusan Pendidikan MIPA, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan; Universitas Jember.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh UN sebagai upaya peningkatan mutu
pendidikan yang kompleksitas soalnya perlu disesuaikan dengan tingkat kemampuan
berpikir siswa. Taksonomi SOLO (The Structure of the Observed Learning Outcome)
merupakan alat yang mudah dan sederhana untuk menentukan tingkat kompleksitas
soal atau pertanyaan. Berdasarkan uraian di atas, diadakan penelitian dengan tujuan
untuk mengetahui persentase masing-masing level taksonomi SOLO pada soal UN
Matematika SMK tahun 2011/2012, dan untuk mengetahui komposisi level
taksonomi SOLO pada setiap Standar Kompetensi Lulusan Ujian Nasional (SKLUN)
Matematika SMK tahun 2011/2012;
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan level soal dan
komposisi SKLUN matematika SMK berdasarkan taksonomi SOLO. Sumber data
dalam penelitian ini berupa dokumen soal-soal UN matematika SMK tahun 2012
untuk tiga kelompok kejuruan, yaitu: (1) kelompok Teknologi, Kesehatan, dan
Pertanian; (2) kelompok Pariwisata, Seni, Sosial, Administrasi Perkantoran, dan
Teknologi Kerumahtanggaan; dan (3) kelompok Akuntansi dan Penjualan. Dokumen
tersebut diperoleh dari arsip yang dimiliki oleh SMKN 1 Jember. Metode
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi.
Berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa
persentase masing-masing level pertanyaan taksonomi SOLO pada soal UN
matematika SMK tahun 2012 yang berjumlah 120 soal adalah 0,84% berada pada
level Unistruktural, 38,33% berada pada level Multistruktural dan 60,83% berada
viii

ac
nej.

.u

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ht

pada level Relasional serta 0% pada level Abstrak diperluas. Komposisi level
taksonomi SOLO pada setiap SKLUN Matematika SMK tahun ajaran 2011/2012
berbeda-beda untuk masing-masing kelompok kejuruan.
a) Pada kelompok Teknologi, Kesehatan dan Pertanian didominasi oleh SKL yang
memuat dua level pertanyaan yaitu level Multistruktural (M) dan Relasional (R).
Dari 13 SKL terdapat 6 SKL yang memuat dua level pertanyaan tersebut yaitu
SKL nomor 1, 4, 5, 7, 10, 11, 12 dengan persentase level Multistruktural (M)
berturut-turut 5%, 5%, 5%, 2,5%, 2,5%, 5%, 7,5% dan persentase level Relasional
(R) berturut-turut adalah 5%, 2,5%, 2,5%, 2,5%, 7,5%, 2,5%, 2,5% . Untuk SKL
nomer 2, 3, 8, 9 dan 13 hanya memuat satu level pertanyaan yaitu level Relasional
(R) dengan persentase berturut-turut adalah 2,5%, 12,5%, 7,5%, 7,5% dan 2,5%.
Untuk SKL nomer 6 hanya memuat level Multistruktural dengan persentase 10%.
b) Pada kelompok Pariwisata, Seni, Sosial, Administrasi Perkantoran, dan Teknologi
Kerumahtanggaan terdapat 5 Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Komposisi
tiap-tiap SKL tersebut seragam yaitu memuat level Multistruktural (M) dan
Relasional (R). Adapun persentase level Multistruktural (M) dari SKL nomer 1-5
berturut-turut adalah 12,5%, 5%, 2,5%, 7,5% dan 7,5%. Untuk level Relasional
(R) berturut-turut adalah 7,5%, 22,5%, 7,5%, 10% dan 17,5%.
c) Pada kelompok Akuntansi dan Pemasaran didominasi oleh SKL yang memuat dua
level pertanyaan yaitu level Multistruktural (M) dan Relasional (R). Dari 10 SKL
terdapat 6 SKL yang memuat dua level pertanyaan tersebut yaitu SKL nomor 1, 3,
4, 6, 8 dan 10 dengan persentase level Multistruktural (M) berturut-turut adalah
2,5%, 5%, 2,5%, 5%, 5%, 5% dan 12,5%. Adapun besar persentase level
Relasional (R) untuk 6 SKL tersebut berturut-turut adalah 2,5%, 2,5%, 2,5%,
7,5%, 7,5%, 5%, 12,5% . Untuk SKL nomer 2, 5 dan 7 hanya memuat satu level
pertanyaan yaitu level Relasional (R) dengan persentase berturut-turut 10%, 5%
dan 5%. Untuk SKL nomer 9 memuat level Unistruktural (U), Multistruktural (M)
dan Relasional (R) dengan persentase masing-masing 2,5%, 5% dan 7,5%.

ix

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

ht
d/

d/

.i
Puji syukur kehadirat
sehingga ej.ac.i
ackebesaran-Nya
ac.i Allah SWT atas karuniaedan
.
.
j
j
e
n
.un
.un
lib.u
libUjian
libyang
i
i
i
penulisan skripsi
berjudul
“Analisis
Soal
Nasional
(UN)
Matematika
g
g
g
i
i
i
/d
/d
/d

ac.
nej.

u

ilib.

.u

d/

id/

dig
tp://

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

PRAKATA
http

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ttp:/

ttp:/

ttp:/

h terselesaikan.
h
SMK h
Tahun Ajaran 2011/2012 Berdasarkan
Taksonomi SOLO” dapat

Skripsi ini disusun untuk memenuhi
salah satu syarat dalam
menyelesaikan
/
/

/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
pendidikan strata u
Matematika Jurusan
ne (S1) Program Studi bPendidikan
.une
.une
.satu
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
/di Fakultas Keguruan dan
Pendidikan
Ilmu
://di
://di Pendidikan Universitas tJember.
:/MIPA
h tp
http
http

ht

/
/
/
dari berbagai pihak.
d/ disampaikan terima
.iddorongan
c.id
c.iini
c.idUntuk itu dalam kesempatan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
kasih kepada: lib.un
.une
.une
b
b
i
i
l
l
i
i
i
g
/dig Universitas Jember; tp://dig
://di
1. Dekan
ttp:/
ht
httpFakultas Keguruan dan IlmuhPendidikan

ht

id/
.ac.

nej

lib.u

digi
tp://

ht

Penyusunan skripsi ini banyak menerima bantuan, bimbingan, serta

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

2. Ketua Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

/
/
.id/ Universitas Jember; .ac.id/
c.id
c.id
a
a
.
.
j
j
j
e
ne
.une
.unFakultas
.uStudi
b
b
b
i
i
i
l
l
l
3. Ketua Program
Pendidikan
Matematika,
Keguruan
dan
Ilmu
i
i
i
g
g
g
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
Pendidikan
Universitas Jember; h

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

ht

4. Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu,

ht

/
/
d/ perolehan data dalam penelitian
id/ ini;
.
c.id
c.id
c
a
a
a
.
.
.
j
j
j
ne dapat penulis sebut satub.persatu.
7. Semua pihak yang
une
.une
.utidak
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
di oleh
di
://baik
://dorongan
://di bantuan, bimbingan serta
Semoga
dicatat sebagai amal
http
http
http

ht

nej.

u

ilib.

dig
tp://

.id/
.id/
.id/
c
c
c
a
a
a
.
.
.
pikiran, perhatian dalam
j
j
j penulisan skripsi ini;
.une
.une
.une
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
ig telah meluangkan waktu:/untuk
5. Validator
/dig memvalidasi hasil penelitian
://diini;
://dyang
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
h

d/
ac.i

6. Kepala SMK Negeri 1 Jember yang telah memberikan ijin serta membantu proses

c.i
ej.a

.un

ilib
//dig

tp:

Allal SWT. Harapan terakhir, skripsi ini bermanfaat.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpx

http

tp

ht
.id/

/
c.id
Penulis
a
.
j
ne

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

g

://di

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

u
Jember, 23 Januari 2013
ilib.

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

DAFTAR
http ISI

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

ht

Halaman

/
.id/
.id/
.id/
.idHALAMAN
c
c
c
c
JUDUL
...................................................................................
i
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
.une
.une
.une
.une
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
HALAMAN/dPERSEMBAHAN
..................................................................
g ii
g
g
dig
://di
://di
:/ i
p
p
p
t
t
t
tp://
t
t
t
h
h
h
iii

HALAMAN PERNYATAAN .....................................................................
/
/

iv

HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................

vii

id/
.ac.

lib.u

id
.ac.

id
.ac.

ht

.id/

c
ej
ej
DOSEN PEMBIMBINGAN
SKRIPSI .......................................................
v unej.a
n
n
u
u
.
.
.
lib
igivi
igilib
igilib
d
d
d
/
/
/
HALAMAN
PENGAJUAN
........................................................................
/
/
/
:
:
:
http
http
http

ht

/
/
/
/
..............................................................................................
viii
.idRINGKASAN
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
PRAKATA ..................................................................................................
xib.un
.une
.une
b
b
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
://di xi
://di
://di
DAFTAR
http
http
http ISI ...............................................................................................

ht

nej

digi
tp://

HALAMAN MOTO ...................................................................................

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

DAFTAR TABEL .......................................................................................

xiii

/
/
/
/
xiv
c.id
c.id
c.id
c.idDAFTAR GAMBAR ...................................................................................
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
.une
.une
.une...............................................................................
.une
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
DAFTAR
LAMPIRAN
xv
i
i
i
i
g
g
g
dig
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
tp://
t
t
t
h
h
h PENDAHULUAN .......................................................................
BAB 1.
1
d/
ac.i

nej.

u

ilib.

dig
tp://

1.1

Latar Belakang ....................................................................

d/
ac.i

d/
ac.i

1

id/

.
1.2 Rumusan
4 nej.ac
j.
j.Masalah ...............................................................
e
e
n
n
u
u
u
il5ib.
ilib.
ilib. Penelitian ................................................................
g
g
g
i
i
i
1.3
Tujuan
d
d
d
/
/
/
:/
:/
:/
http
http
http
1.4

Manfaat Penelitian ..............................................................

ht

ht

5

2. TINJAUAN PUSTAKA
6
/
/
dBAB
id/
id/ ..............................................................
.
.
c.id
c
c
a
a
a
.
.
.
j
j
j
2.1 Matematika
.une (SMK) ................ il6ib.une
.une Sekolah Menengah iKejuruan
b
b
i
i
l
l
i
g
g
/dig 8
/di
/di Penilaian Pendidikan ............................................................
/
/
/
:
:
:
2.2
p
p
p
t
t
t
ht
ht
ht

c.i
ej.a

.un

ilib
//dig

tp:

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

2.3

Ujian Nasional .....................................................................

8

2.4

/
/ Lulusan................................................
Standar Kompetensi
c.id
c.id

9

a
nej.

u
.u
Taksonomi
SOLO ................................................................
ilib.

gilib
i
d
/
/
:

2.5

a
nej.

g
://di

2.7

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

d/
ac.i

Hasil Penelitian yang Relevan ..............................................

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

d/
ac.i

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

12 .u

ht

14

16

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpxi

http

tp

d/
ac.i

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http
http Taksonomi SOLO .......................
http2.6 Kriteria Soal Berdasarkan

tp

id/

ac.
nej.

ht

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

d/
ac.i

j.

une
ilib.

dig

id/
.ac.

nej

lib.u

digi
tp://

gilib
i
d
/
/
:

3.1

Jenis Penelitian dan Pendekatan Penelitian ..........................

18

3.4

Metode Pengumpulan Data ..................................................

19

3.5

Instrumen Penelitian
............................................................
/
/

20

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...........................

23

4.1

Pelaksanaan Penelitian
........................................................
.id/
.id/

23

4.2

Hasil
.uPenelitian ...................................................................
lib.u

24 .u

id
.ac.

id
.ac.

.id/

.u

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gi
://di

4.3

nej.

u

.
gilib
i
d
/
/
:

une

une

5.2

Saran ...................................................................................

u

ht

50

id/

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

.id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpxii

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/

ac
nej.

ac
nej.

.u

.u

http

.id/

ac
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

lib.u

h

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

i
/dig
/
:
p
t
t

h

h

tp

ac
nej.

lib.u

lib.u

i
/dig
/
:
p
t
t

ht

.id/

.id/

.id/

lib.u

gilib
i
d
/
/
:

d/
ac.i

d/
ac.i

.id/

gilib
i
d
/
/
:

.id/

ac
nej.

45

.
DAFTAR PUSTAKAne................................................................................
51 nej.ac
j.
j.
e
n
u
u
u
ilib.
ilib.
ilib.
g
g
g
i
i
i
LAMPIRAN
................................................................................................
53
d
d
d
/
/
/
:/
:/
:/
http
http
http

nej.

ac
nej.

digi
tp://

/

.id
2011/2012
c.id
j.ac
j.a...........................................................................

d/
ac.i

u

ilib.

ht

38

.
.
BAB 5. KESIMPULAN
DAN SARAN ....................................................
ilib.
g49
gilib
gilib
i
i
i
d
d
d
/
/
/
/
/
/
:
:
:
http
http
http5.1 Kesimpulan..........................................................................
49

tp

dig
tp://

.id/

Contoh Analisis Soal Ujian Nasional Matematika SMK Tahun

/

d/
ac.i

ht

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http
http
http4.2 Pembahasan .........................................................................

ht

.id/

c
j
ej
eData
3.6 Analisis
.......................................................................
21 unej.a
n
n
u
u
.
.
.
lib
ilib
ilib
ig22
igiData
igTeknik
d
d
d
/
/
/
3.7
Pemeriksaan
Keabsahan
..................................
/
/
/
:
:
:
http
http
http

ac
nej.

tp

ht

18

/
.id/
.id/
.id......................................................................
c
c
c
3.2 SumbereData
18
a
a
a
.
.
.
j
j
j
.une
.une
.un
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
3.3
g19
g
gDefinisi Operasional ............................................................
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
h

BAB 4.

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

BAB 3.
http
http
httpMETODE PENELITIAN ............................................................

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/

tp://

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

u

ilib.

dig
tp://

http
ac.
nej.

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

Halaman

.u
.u
.u
Indikator
gilib20
gilibTaksonomi SOLO ................
gilib Klasifikasi Soal Berdasarkan

Tabel 3.1

://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h pada Soal UN Matematika SMK
Tabel h4.1 Persentase Level Pertanyaan

lib.u

ht

Tahun 2012 pada Tiap-tiap Kelompok Kejuruan Berdasarkan

id/

id/

id/

/
c.id

.
.
Taksonomi e
SOLO
25 ej.ac.
j.ac
j.ac ............................................................................
e
n
n
.un
.u
.u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
g
Tabel 4.2 :/Persentase
Level Pertanyaan pada
/di
://diSoal Ujian Nasional (UN) ://di

a
nej.

digi
tp://

.u

id/

id/

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

DAFTAR
http TABEL

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

http ......... 27
http Berdasarkan Taksonomi SOLO
http Matematika SMK Tahun 2012

Tabel
4.3
/

.id
j.ac

une

lib.
i
g
i
://d

tp

Komposisi Level Soal
d/
d/ UN Matematika SMK (Kelompok

/
c.id
c.i
c.i
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
Teknologi,
dan Pertanian) Berdasarkan
Taksonomi
.une
.une
.unKesehatan
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g
/dig pada Setiap SKL ....................................................................
://di 29
://di
:/SOLO
http
http
http

Tabel 4.4

.un

.un

.un

ilib
//dig

tp:

(Kelompok Pariwisata,
dan
/
/ Seni, Sosial, Administrasi Perkantoran,

/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
Teknologi
Berdasarkan
.uneTaksonomi SOLO pada ilib.une
.unKerumahtanggaan)
b
b
i
i
l
l
i
i
g
g
/dig 34
/di
/di
Tiap-tiap
SKL ..................................................................................
/
/
/
:
:
:
p
p
p
t
t
t
ht
ht
ht

.u

dan Pemasaran) cBerdasarkan
Taksonomi SOLO cpada
.id/ Setiap SKL .... 35
.id/

Tabel 4.8

a
nej.

a
nej.

u
.u Matematika SMK
Persentase
ilibUN
ilib. Level Pertanyaan pada Soal

g
://di

g
://di

.id/

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

ttp
Berdasarkan Taksonomi
http
http (Kelompok Akuntansi danhPemasaran)

tp

ac
nej.

id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

httpxiii
id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

http
ac.
nej.

.id/

.id/

gilib
i
d
/
/
:

tp

ht

SOLO pada Tiap-tiap SKL ............................................................... 37

d/
ac.i

nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht

Komposisi Level Soal UN Matematika SMK (Kelompok Akuntansi

.id/

gilib
i
d
/
/
:

ht

h
h pada Soal UN Matematika SMK
Persentase Level Pertanyaan

Tabel 4.7

ac
nej.

ttp:/

ttp:/

ttp:/

ac.
nej.

.u

ilib
ilib
ilib
SKL
/dig 33
/dig
/dig .................................................................................................

Tabel h4.6

d/

id/

d/

d/

.i
c.i
Kerumahtanggaan)
j.ac pada Setiap
ej.a Berdasarkan TaksonomieSOLO

nej.

c.i
ej.a

ht

Pariwisata, Seni, Sosial, Administrasi Perkantoran, dan Teknologi

d/
ac.i

.u

ac
nej.

a
nej.

a
nej.

g
g
g
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Tabel h4.5 Komposisi Level Soal UNhMatematika SMK (Kelompok h

tp

igilib
d
/
/
:
tp

.id/

/
(Kelompok Teknologi,
id/
c.id Kesehatan dan Pertanian)c.Berdasarkan

u
.u
.u
Taksonomi
ilib31
ilib.............................................
ilib. SOLO pada Tiap-tiap SKL

.u

gilib
i
d
/
/
:

ht

Persentase Level Pertanyaan pada Soal UN Matematika SMK

.id/

ac
nej.

ht

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

u

ilib.

dig
tp://

gilib
i
d
/
/
:

http

u

ilib.

dig
tp://

ac.
nej.

u

ilib.

dig
tp://

ht
d/

id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

.u

DAFTAR
http GAMBAR

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

Halaman ej.ac.i
un

ilib.

dig
tp://

ht

Gambar
ht
htPertanyaan pada Soal UN Matematika
ht 4.1 Diagram Persentase Level

a
nej.

.u

ilib
//dig

SMK Kelompok Teknologi, Kesehatan dan Pertanian Tahun 2012

/
c.id

d/

d/

.i
Berdasarkanj.Taksonomi
SOLO ....................................................
ac.i
j.ac
.une

.une

26

.id/

ac
nej.

.u

ilib
ilib
Gambar 4.2 /dDiagram
igilib Persentase Level Pertanyaan
/dig
/dig pada Soal UN Matematika
:/
:/
:/
httpSeni, Sosial, Administrasi http
http SMK Kelompok Pariwisata,

tp:

Perkantoran, dan Teknologi
Kerumahtanggaan Tahun
/ 2012
/

/
c.id
c.id
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Berdasarkan
26
.une
.une
.une Taksonomi SOLO ....................................................
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g
g pada Soal UN Matematika
ig
Gambar t4.3
Persentase Level Pertanyaan
://di
://di
://dDiagram
http
http
ht p
/

.id
j.ac

une

lib.
i
g
i
://d

ht

tp

SMK Kelompok Akuntansi dan Pemasaran Tahun 2012

Berdasarkan Taksonomi
SOLO ....................................................
.id/
.id/

.id/

ac
nej.

27

.id/

ac
nej.

.u Soal UN Matematika ilib.u
Gambar 4.4 Diagram
libpada
lib.u Persentase Level Pertanyaan
i
i
g
g
g
i
i
://di
://dTaksonomi SOLO ........................
://dSMK Tahun 2012 Berdasarkan
p
p
p
t
t
t
28
t
t
t
h
h
h

.u

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

ac
nej.

tp

ht

ht

Gambar 4.5 Diagram Banyaknya Soal UN Matematika SMK Kelompok

tp

Kerumahtanggaan pada Setiap SKL ..............................................

lib.u

id/

ac.
nej.

ht

33

/

c.id

htt

htt

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

id/

ac.
nej.

.id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

http

httpxiv

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

.u

.u

http

.id/

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

ht
.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

30

j
Gambar 4.7 Diagram
Banyaknya
Soal UN Matematika
Kelompok
ej.a
eSMK
ej
n
n
n
u
u
u
.
.
.
igilib36
igilib SKL ..................................
igilib dan Pemasaran pada
d
d
d
/
/
/
Akuntansi
Setiap
/
/
/
:
:
:
p
p
p
htt

gilib
i
d
/
/
:

id/
.ac.

id/
.ac.

id/
.ac.

nej

digi
tp://

.id
.id dan Pertanian pada Setiap
Teknologi, Kesehatan
j.ac SKL ..................
j.ac

u
.une
.une
b
b
i
i
l
l
ilib.
i
i
Gambar 4.6 dDiagram
Banyaknya Soal UN Matematika
SMK Kelompok
g
g
g
i
i
i
d
d
/
/
/
:/
:/
:/
http
http
http Pariwisata, Seni, Sosial, Administrasi
Perkantoran, dan Teknologi

u

ilib.
g
i
d
/
:/

/

/

id/

ac.
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

gilib
i
d
/
/
:

http

ac.
nej.

htt

htt

B. Lembar Klasifikasi Soal UN Matematika SMK Kelompok Teknologi,
Tahun
id/ Berdasarkan
id/ 2012 pada Level Pertanyaan
id/ Kesehatan dan Pertanian
.
.
.
c
c
c
a
a
a
Taksonomi SOLO e
......................................................................................
j.
ej.
ej.

nej

Seni, Sosial, Administrasi Perkantoran, dan Teknologi Kerumahtanggaan
Tahun 2012 pada Level Pertanyaan Berdasarkan Taksonomi SOLO ..........

id/
.ac.

id/
.ac.

55 ej.ac
un

lib.

ht
57

.id/

ac
nej.

nej

nej

ht
.id/

i
/dig
/
:
:
:
p
p
p
C. Lembar
Klasifikasi
Soal
UN
Matematika
SMK
Kelompok
Pariwisata,
t
t
t
ht
ht
ht

id/
.ac.

.u

ilib
//dig

ilib
//dig

tp:

gilib
i
d
/
/
:

.un

.un

.un

id/

ac.
nej.

.u

A. Matrik Penelitian
igilib53
igilib
igilib ........................................................................................
d
d
d
/
/
/
/
/
/
:
:
:
p
p
p

htt

ilib
//dig

ht

Halaman

.u

.u

u

ilib.

dig
tp://

gilib
i
d
/
/
:

id/

id/

ac.
nej.

ac
nej.

.u

.u

DAFTAR
httpLAMPIRAN

id/

ac.
nej.

.id/

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ht

.id/

ac
nej.

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.u

http

.id/

ac
nej.

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

.id/

u
D. Lembar Klasifikasi
Akuntansi dan lib.u
lib.Kelompok
lib.u Soal UN Matematika SMK
i
i
g
g
i
i
digi
d
d Tahun 2012 pada Level Pertanyaan
Pemasaran
Berdasarkan Taksonomi
/
/
/
/
/
/
:
:
:
p
p
p
htt
htt
htt ........................................................................................................
SOLO
59

tp

ht

/
/
/ dan Level Pertanyaan pada
/ Solusi Pertanyaan, Peta Respon
.idE.
c.id
c.idSoal UN
c.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
Matematika SMK
Teknologi, Kesehatan
.unedan Pertanian Tahun ilib.une
.unKelompok
b
b
i
i
l
l
i
i
2011/2012
g 62
g................................................
gBerdasarkan Taksonomi SOLO
://di
://di
://di
p
p
p
t
t
t
t
t
t
h
h
h

ac
nej.

.u

gilib
i
d
/
/
:

tp

F. Solusi Pertanyaan, Peta Respon dan Level Pertanyaan pada Soal UN
d/ Pariwisata, Seni, Sosial, Administrasi
d/ Matematika SMK Kelompok
i
i
.id/
.id/
.
.
c
c
c
c
Perkantoran,
dan
Teknologi
Kerumahtanggaan
Tahun
2011/2012
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
.une
.une
.une SOLO ..................................................................
.une
BerdasarkanilTaksonomi
90
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
ig
ig
ig
ig
G. Solusi Pertanyaan, Peta Respon dan Level Pertanyaan pada Soal UN
Matematika SMK Kelompok Akuntansi dan Pemasaran Tahun 2011/2012
/
/
d
Berdasarkan TaksonomicSOLO
120
.id/ ..................................................................
c.id
c.i

a
nej.

lib.u

a
nej.

ilib.

.idI./

.u

J.

.id/

ac
nej.

.id

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

id/

.id/

ac
nej.

http

httpxv
ac.
nej.

ht

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

http
id/

://

.id

ac
nej.

.u

ac.
nej.

ht

http

http

gilib
i
d
/
/
:

tp

.id/

Lembar Klasifikasi Soal UN Matematika SMK Kelompok Akuntansi dan
Pemasaran Berdasarkan SKL
152
/
/ .....................................................................

.u

gilib
i
d
/
/
:

ilib.

://

://

ht

ac
nej.

/
Lembar Klasifikasi Soal UN
.id/
.idPariwisata,
.id/ Matematika SMK Kelompok
c
c
c
a
a
a
.
.
.
j
j
j
Seni, Sosial, Administrasi
Perkantoran, dan Teknologi
Kerumahtanggaan
e
.une
.une
.un.......................................................................................
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Berdasarkan
SKL
150
dig
dig
dig
http

tp

ht

u

u

u

ilib.

a
nej.

ig Kelompok Teknologi, ://dig
ig
H. Lembar
Klasifikasi
Soal UN Matematika
/dSMK
/d
/
/
:
:
p
p
t
t
http
ht SKL ................................................
ht
Kesehatan
dan Pertanian Berdasarkan
147

ac
nej.

gilib
i
d
/
/
:

http

http

http

digi
tp://

://d

://d

://d

d

tp://

gilib
i
d
/
/
:

http

tp

ac
nej.

.u

.u

.u

gilib
i
d
/
/
:

.id/

.id/

.id/

.id/

ac
nej.

id/

ac.
nej.

ht
id/

ac.
nej.

Dokumen yang terkait

An al i s i s T ak s o n om i S i as at P e r m u k aan T u t u r an M ah as i s w a d al am S e m i n ar P r op os al S k r i p s i M ah as i s w a P r ogr a m S t u d i Pe n d i d i k a n B ah as a d an S as t r a I n d on e s i a Un i ve r s i t as J e

0 8 14

Anal isi s K or e sp on d e n si S e d e r h an a d an B e r gan d a P ad a B e n c an a Ala m K li m at ologi s d i P u lau Jaw a

0 27 14

Anal isi s L e ve l Pe r tanyaan p ad a S oal Ce r ita d alam B u k u T e k s M at e m at ik a Pe n u n jang S MK Pr ogr a m Keahl ian T e k n ologi , Kese h at an , d an Pe r tani an Kelas X T e r b itan E r lan gga B e r d asarkan T ak s on om i S OL O

2 99 16

Anal is is S oa l Uj ian Nas ion al ( UN ) M a t e m at ik a S M K T ah u n A j ar an 2011/2012 B e r d as a r k an T ak s on om i S OL O

0 7 16

C o m p e n sat i on S yst e m I n f l u e n c e T o Job S at i sf ac t i on A n d Job S p i r i t F i r e s A n E m p l oye e E ast P ar t S e l l O n P T . F or u m A g r o S u k se s T i m u r j e m b e r

0 4 17

d e n tif i k asi M ak r ob e n tos S e b agai B ioi n d i k a tor Pe n c e m a r an Air d i Dae r ah Aliran S u n gai B e d ad u n g (Stud i d i Wil ayah K e lu r ah an Je m b e r L or Kec a m at an P at r an g d an Kelu r a h an S u m b e r sari K e c a

0 7 22

Hu b u n gan P e n ge tahu an d an S ik a p Orang T u a te n tang K e se h at an R e p r od u k si d e n gan T in d ak an Oran g T u a M e n gaw in k an P u te r in ya d i Usia Re m aj a (Stud i d i K e c a m at an S u k o w on o K ab u p at e n Je m b e

0 16 19

I m p l e m e n t as i P e m b e r ian P e n gu at an d al am P e m b e l aj ar an K oop e r at if T ip e NHT u n t u k M e n in gk at k an Ak t ivi t as d an Has il B e l aj a r S is wa p ad a S u b P ok o k B ah as an Op e r as i Hi t u n g B e n t u k

0 19 19

K a j i a n F i s i o l o g i s B i j i K o p i R o b u s t a D a n A r a b i k a S e l a m a P r o s e s P r a P e r k e c a m b a h a n

0 5 14

K ar ak t e r is a s i M e m b r an S e l u l o s a A s e t at De n g an Var ia s i K om p os is i P e l a r u t As e t on Dan As a m F o r m at

0 4 11