Tugas Individu BS Islam Kelas XI
140
Kelas XI SMASMKMAMAK
Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam
Bab 9
Pengertian Muamalah
Macam-macam Muamalah
Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam
Menelaah Prinsip dan Praktik
Ekonomi Islam
Syirkah dan Perbankan
BERMUAMALAH SESUAI ATURAN
ISLAM
Macam-Macam
Mu’āmalah
Ber- mu’āmalah
Sesuai Aturan Islam
Syirkah dan Perbankan
Pengerian
Mu’āmalah
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
141
Sumber: Kemdikbud Gambar 9.1 Para pedagang sedang berjualan di pasar
Sumber: Kemdikbud Gambar 9.2 Orang sedang menimbang
barang dagangan Sumber: Kemdikbud
Gambar 9.3 Beberapa bank syariah
Aktivitas Siswa: Setelah kamu mengamati gambar di atas, coba berikan tanggapanmu tentang pesan-
pesan yang ada pada gambar tersebut
142
Kelas XI SMASMKMAMAK
Allah Swt. menjadikan kita sebagai makhluk sosial, yaitu makhluk yang
dalam memenuhi kebutuhan hidupnya tidak bisa dilakukan tanpa bantuan orang
lain. Ini artinya kita harus melakukan interaksi atau hubungan dengan sesama.
Kita perlu hidup tolong-menolong, tukar-menukar keperluan dalam segala
urusan hidup masing-masing, baik dengan jalan jual-beli, sewa-menyewa,
pinjam-meminjam,
maupun utang-
piutang. Termasuk juga dalam kegiatan yang lainnya seperti bercocok tanam
atau kegiatan berusaha yang lain. Dengan cara demikian, kehidupan masyarakat menjadi teratur, hubungan yang satu dengan yang lainnya menjadi lebih baik.
Namun demikian, sifat buruk sering kali menghinggapi diri kita. Contohnya tamak. Sifat tamak ini mendorong kita selalu mementingkan diri sendiri dan lupa
terhadap kepentingan orang lain, bahkan masyarakat pada umumnya. Inilah yang menjadi kegelisahan kita sehingga kehidupan tidak lagi nyaman dan tenteram.
Tamak, bisa mendorong kita untuk mengambil alih hak orang lain. Oleh karena itu, agama memberi peraturan yang sebaik-baiknya tentang bagaimana kita
melakukan interaksi dengan manusia yang lainnya.
Hukum yang mengatur hubungan antarsesama manusia ini disebut mu’āmalah.
Tujuan diadakannya aturan ini adalah agar tatanan kehidupan masyarakat berjalan dengan baik dan saling menguntungkan. Allah Swt. berirman:
Artinya: “...dan tolong-menolonglah kamu dalam mengerjakan kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat....” Q.S. al-
Maidāh5: 2
Membuka Relung Hati
Sumber: Kemdikbud Gambar 9.4 Petani sedang menanam padi
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
143
Dalam melakukan
interaksi antarsesama, kita tidak bisa ter-
hindar dari perilaku jual-beli, utang- piutang,
pinjam-meminjam, dan
sewa-menyewa. Akan tetapi, karena mungkin ketidaktahuan kita, sering
kali kita
melanggar ketentuan-
ketentuan yang berlaku. Akibatnya, banyak orang yang dirugikan.
Perhatikan perilaku berikut ini 1. Ada banyak pasangan yang belum dikaruniai anak. Demi memiliki buah
hati, sepasang orang tua bahkan berkehendak mengadopsi bayi untuk diasuh sebagai anak kandung. Nah, fenomena tersebut ternyata dimanfaatkan oleh
seseorang. Dalam situs jual beli online tokobagus.com, seseorang dengan nama akun samaran menawarkan bayi lucu berusia 18 bulan lengkap dengan
fotonya. Bayi tersebut dihargai 10 juta rupiah dan ternyata ada banyak peminat yang menelepon penjual bayi tersebut. Namun, orang yang bernama samaran
tersebut mengaku bahwa dia tidak tahu-menahu perihal penjualan bayi tersebut. Dia menduga bahwa seseorang telah mengerjainya. Entah benar atau tidak,
beberapa waktu setelah kehebohan akibat penjualan bayi, situs tokobagus pun menghapus iklan tersebut. Bagaimana tanggapanmu tentang jual-beli bayi
online tersebut?
2. Di taman bermain biasa dijajakan mainan berupa panah yang nantinya diarahkan pada lingkaran di dinding. Di papan tersebut terdapat nomor.
Nomor yang menunjukkan barang yang akan diperoleh. Jual-beli semacam ini pun mengandung garar karena jenis barang yang akan kita peroleh bersifat
spekulatif atau untung-untungan. Namun, mengapa hal ini terjadi di negeri ini?
Mengkritisi Sekitar Kita
Aktivitas Siswa: 1. Sebutkan jenis aktivitas yang saling menguntungkan yang bisa kita lakukan
2. Kamu diminta mengkritisi peristiwa di atas dari beberapa sudut pandang contoh dari sisi agama, sosial, budaya, dan sebagainya
Sumber: Kemdikbud Gambar 9.5 Pedagang menjual barang dagangan
144
Kelas XI SMASMKMAMAK
Memperkaya Khazanah