PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 2 BATU

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK
MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA
KONSEP EKOSISTEM DI KELAS VIISMP MUHAMMADIYAH 2 BATU
Oleh: WULAN SEPTINA WIDHIARTI ( 06330024 )
Biology
Dibuat: 2010-10-13 , dengan 7 file(s).

Keywords: Model Learning Cycle 5E, Motivasi Belajar,Kemampuan Kognitif
ABSTRACT
Based on result of observation and interview with study area teacher in SMP Muhammadiyah 2
Batu, obtained information of study problems of IPA among others low motivation and learning
activity causing influences result of learning especially low cognate ability. One of study model
that applicable to finalize above problems is study model Learning Cycle 5E.
This research aim to repair study process in class and increases cognate motivation and ability of
student in class VII SMP Muhammadiyah VII Batu through usage of study model of Learning
Cycle 5E. This research type is including research of action of class done by the way of
collaborating between researchers with biology teacher SMP Muhammadiyah VII Batu. This
research executed in May until June 2010 in SMP Muhammadiyah VII Batu.
Result of research shows, to cycle I student with category motivated very height 54,5% only
increase to become 75,8% at cycle II. Result of analysis every cognate ability aspect indicates
that happened improvement of cognate ability from cycle I to cycle II at every the aspect. At

cycle I student told is complete in individual there are 26 students completely is classical equal to
68,4% (complete), while at cycle II after done study repairs, complete student in individual
experiences improvement to become 28 students completely classical of 72,4% (complete).
Based on result of research hence inferential that usage of study model Learning Cycle 5E" can
increase cognate motivation and ability of student at ecosystem concept in class VII SMP
Muhammadiyah 2 Batu

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5e terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa: penelitian quasi eksperimen di salah satu SMP di Tangerang.

6 24 248

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI POKOK ASAM-BASA

0 14 53

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM

0 5 50

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE “5E” BERBANTUAN LKS TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA POKOK BAHASAN GEOMETRI (PTK pada siswa kelas VII semester II SMP Negeri I Juwiring Tahun Ajaran 2009/2010).

0 0 9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE ‘5E’ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle ‘5E’ Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Fotosintesis Pada Kelas VIII F SMP Negeri 2 Colomadu Tahun

0 2 15

IMPLEMENTASI MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI TEKANAN.

0 2 35

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA.

0 5 42

PENERAPAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP EKOSISTEM SISWA SMP KELAS VII.

0 2 40

PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI SISWA SMP PADA KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP.

0 0 36

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPA

0 0 10