PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI J
1
A. Latar Belakang
Guru saat ini menjadi sebuah profesi yang menuntut pelakunya untuk terus belajar dan mengembangkan diri. Tidak hanya menjadi tuntutan profesi, akan
tetapi juga tuntutan dari peraturan menteri Pendidikan agar profesi guru menjalankan kegiatan pengembangan keprofesian secara berkelanjutan agar
dapat melaksanakan tugas profesionalnya. Modul Guru Pembelajara GP pada intinya merupakan model bahan belajar learning material yang menuntut
peserta pelatihan untuk belajar lebih mandiri dan aktif. Untuk membantu guru meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogik disusun modul GP yang
terbagi atas 10 Kelompok Kompetensi KK. Modul ini merupakan Modul GP KK J yang digunakan pada kegiatan GP KK J.
Modul ini dapat digunakan dengan baik pada kegiatan GP moda tatap muka maupun moda daring. Selain terdapat pembahasan materi profesional di setiap
modul, terdapat pula materi pedagogi yang membidik kompetensi pedagogi guru. Modul KK J bagi guru Biologi berisi beberapa materi bahasan standar
kompetensi guru SKG yang telah ditetapkan didalam pemetaan Standar Kompetesi Guru Biologi. Materi pedagogi dalam modul ini adalah Penelitian
Tindakan Kelas. Modul ini membangun wawasan dan melatih keterampilan peserta tentang pendalaman materi proposal, dan laporan PTK yang berbasis
kepada fenomena proses dan hasil belajar yang terjadi pada masing-masing kelas peserta di sekolahnya. Masing-masing peserta diberikan kesempatan untuk
mengembangkan rancangan materi ini, membangun wawasan, dan melatih keterampilan peserta tentang pendalaman materi PTK yang berbasis kepada
perbaikan proses pembelajaran dan hasil belajar yang terjadi pada masing- masing kelas peserta di sekolahnya. Setiap materi dikemas dalam suatu kegiatan
PENDAHULUAN
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI J
2
pembelajaran yang meliputi: Tujuan, Indikator Pencapaian Kompetensi, Uraian Materi, Aktivitas Pembelajaran, LatihanKasusTugas, Rangkuman, Umpan Balik
Kategori