SUZUKI GPV, SUV ADVENTURE EDUCATION CENTRE
RIENDRA PRIMADINA - 10410025
6
1.7 Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN Memuat latar belakang, maksud, tujuan, masalah
perancangan, pendekatan perancangan, lingkup dan batasan, kerangka berpikir dalam Perencanaan Suzuki
GPV, SUV Adventure Education Center dan sistematika penulisan laporan tugas akhir.
BAB II DESKRIPSI PROYEK Memuat penjelasan mengenai proyek secara umum,
program kegiatan, kebutuhan ruang, studi banding daan studi literatur.
BAB III ELABORASI TEMA Memuat tentang pengertian tema, hubungan tema
dengan rancangan proyek yang dikerjakan yaitu menyangkut fungsi dan bentuknya interpretasi tema.
BAB IV ANALISIS
Mengenai tentang analisis tapak dan data – data yang
dibutuhkan.
BAB V KONSEP RANCANGAN Memuat
konsep perencanaan
dan data-data
perencanaan.
BAB VI HASIL RANCANGAN
M
emuat dan
menjelaskan hasil
perancangan Konservasi Horti, meliputi site plan, block plan,
bentukan 3d massa dan tapak bangunan, 3d suasana, maupun eksterior bangunan.
SUZUKI GPV, SUV ADVENTURE EDUCATION CENTRE
RIENDRA PRIMADINA - 10410025
7
BAB II DESKRIPSI PROYEK
2.1 Data Umum
Kasus Proyek : Suzuki GPV, SUV Adventure Education Center
Tema : Fun Adventure
Status Proyek : Fiktif
Pemilik Proyek : Swasta Suzuki Automobile
Sumber Dana : Swasta Suzuki Automobile
2.2 Pendekatan Pemilihan Tapak dan Lokasi
2.2.1 Kriteria Pemilihan Lokasi
Kota Bandung adalah kota di mana sering di kunjungi oleh wisatawan untuk dapat melepas penatnya dengan hiburan-hiburan yang ada, baik itu hiburan yang
bersifat alami atau bernuansa alam ataupun hiburan yang bersifat modern dengan pendukung teknologi tinggi. Beberapa kriteria dalam pemilihan lokasi proyek ini
adalah :
No. Kriteria
Lokasi
1 Lampiran Perda Rencana Tata
Ruang Wilayah RTRW Kota Bandung
Kawasan pembangunan
pengembangan kegiatan
jasa profesional, jasa perdagangan, jasa
pariwisata, dan jasa keuangan di SPK wilayah Bandung Timur, SPK Sadang
Serang, dan sisi jalan arteri primer dan arteri
sekunder sesuai
dengan peruntukannya. Dapat dilihat pada tabel
Kategori