a. Kurangnya pengetahuan tentang keamanan, keselamatan, ketertiban dan kelancaran lalu lintas oleh para pelajardangenerasi
mudayangberakibat pada perbuatan pelanggaran ketertiban lalu lintas dan terjadinya korban kecelakaan lalu lintas yang dilakukan
oleh pelajardananak-anak dibawah umur; b. Bahwa masalah penaganan keamanan, keselamatan, ketertiban
dan kelancaran lalu lintas merupakan tanggung jawab bersama dari semua pihak;
c. Bahwa dalamrangka mendukung Pembangunan Nasional terutama pembangunan di bidang ekonomi dan pengembangan
wilayah,memajukan kesejahteraan umum,menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa, membentuk etika budaya bangsa
berlalu lintas yang benar dan baik. Maka kita perlu menanamkan etika berlalu lintas dengan baik
dan benar sedini mungkin, karena pada usia dinilah penanaman dan pemahaman tentang arti pentingnya keamanan, keselamatan,
ketertiban dan kelancaran lalu lintas
1 dianggap paling efektif dalam proses pembentukan mental, perilaku
dan etika serta budaya berlalu lintas yang baik dan benar.
B. TUJUAN
Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Fungsional Implementasi Pendidikan Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam
Kurikulum Satuan Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, bertujuan untuk :
1. Meningkatkan profesionalitas Guru melalui kegiatan Pengembangan Diri;
2. Meningkatkan kompetensi dan profesionalitas guru dengan
memberikan pemahaman tentang pentingnya Pengembangan Diri bagi guru dalam meningkatkan kinerja;
3. Mengimplementasikan pendidikan lalulintas dan budi pekerti yang terintegrasi dalam kurikulum di satuan pendidikan masing-
masing.
2
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
A. WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Implementasi Pendidikan Lalu Lintas dan Budi Pekerti Terintegrasi Dalam Kurikulum Satuan
Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2015, dilaksanakan di Aula UPTD PendidikanKecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Jalan Raya
Purwodadi – Solo KM 15 Nomor 103 Gundih Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa Tengah pada tanggal 3
September 2015 sd 7 September 2015 dengan alokasi waktu selama 32 jam 45 menit
B. MATERI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Rincian dari struktur program Pendidikan dan Pelatihan Implementasi Pendidikan Lalu Lintas Terintegrasi Dalam Kurikulum
Satuan Pendidikan Sekolah Dasar seperti tertulis berikut :
No .
Materi Pelatihan Jml
Jam Penatar
1 Kebijakan Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan 2
Ka. DinasKab. Grobogan
2 Pendidikan Budi Pekerti, Karakter,
dan Ramah Anak 2
Drs. Sunardi, M.M. 3
UU Nomor 2 Tahun 2002 dan UU Nomor 22 Tahun 2009
3 SatlantasPolresGrobo
gan 4
PenyusunanKurikulum 4
Rasipan, S.Pd 5
Penyusunan Silabus dan RPP 5
Yatminah, S.Pd, M.Pd 3
6 Penilaian KTSP
3 Kusdi , S.Pd.,
M.M. 7
Ektrakurikuler dan Pengembangan Diri 2
Wakir, S.Pd., M.Pd
8 Simulasi Peer Teaching
5 Rasipan, S.Pd
9 Presentasi Hasil Penyusunan Kurikulum,
3 Wakir, S.Pd.,
Silabus, dan RPP M.Pd
10 EvaluasidanTindakLanjut
3 Kono, S.Pd.
JUMLAH 32
jadwal kegiatan terlampir.
C. NARASUMBER FASILITATOR
