2. Materi Pembelajaran Remedial Pada dasarnya materi pembelajaran remedial adalah materi
pembelajaran regular yang disederhanakan sehingga lebih mudah dipahami dan dilakukan serta diperuntukkan bagi peserta didik yang
belum tuntas atau mencapai KKM Misalnya menggunakan gawang futsal dan juga lapangan yang diperkecil
3. Materi Pembelajaran Pengayaan Materi pengayaan dikembangkan dari materi pembelajaran regular
dengan meningkatkan faktor kesulitannya, misalnya ; faktor kesulitan dan peraturan serta strategi permainan sepakbola sesungguhnya.
E. Metode Pembelajaran
Discovery Learning
F. Media dan Bahan Pembelajaran
Bola kasti
Lapangan Permainan Bola Kasti
Tali Tambang, Tiang Bendera
Peluit
Formulir penilaian
D. Sumber Belajar
1. Media cetak a. Buku pegangan guru dan peserta didik SMP Kelas VII hal ………..,
Muhajir, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, Jakarta: Puskurbuk Kemdikbud RI.
b. Buku praktikLembar Kerja Siswa LKS. c. Buku Permainan Bola Kasti.
d. Postergambar gerak dasar Permainan Bola Kasti
2. Media elektronik 1. Audiovideo visual teknik dasar Permainan Bola Kasti
2. Rekamancuplikan pertandingan bola kasti
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan ke 1 a.
Pendahuluan 15 menit
a Berbaris, berdoa, berhitung presensi, apersepsi, dan memotivasi peserta didik.
b Menjelaskan tujuan pembelajaran. c Melakukan pemanasan yang mengarah pada Permainan Bola
Kasti seperti: bermain memberikan bola kasti secara estafet dengan berbagai variasi atau permainan yang lainnya.
b. Kegiatan Inti 90 menit
Mengamati:
Peserta didik membaca informasi dan membuat catatan tentang gerak fundamental permainan bola kasti melempar
dan menangkap bola dari berbagai sumber.
RPP KURIKULUM 2013 KELAS VIII SMP 1 KUDUS
Peserta didik mencari informasi dan membuat catatan tentang
gerak fundamental permainan bola kasti melempar dan menangkap bola dari berbagai sumber media cetak atau
elektronik.
Peserta didik mengamati pertandingan bolabasket secara
langsung dan atau di TVVideo dan membuat catatan tentang gerak fundamental permainan bola kasti melempar dan
menangkap bola.
Menanya :
Guru menanyakan kepada peserta didik tentang gerakl bola kasti, misalnya: Apakah posisi togok mempengaruhi
peregerakan bola saat melakukan melempar dan menangkap? Apakah perkenaan bola dengan tangan mempengaruhi
jalannya bola saat melempar dan menangkap? Apakah jenis pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan melempar
dan menangkap?
Guru menanyakan kepada peserta didik tentang manfaat
Permainan Bola Kasti terhadap kesehatan dan otot-otot yang dominan yang dipergunakan dalam permainan bola kasti.
Eksplorasi:
Peserta didik melempar dan menangkap bola dengan berbagai cara dalam posisi diam dan bergerak secara individual,
berpasangan, atau berkelompok dengan menunjukkan nilai kerjasama, disiplin, dan tolerensi.
Mendiskusikansetiap gerak Permainan Bola kasti melempar
dan menangkap bola dengan benar.
Mendiskusikansetiap gerak Permainan Bola Kasti melempar dan menangkap bola dengan benar dan membuat
kesimpulannya.
Mendiskusikan kesalahan-kesalahanyang sering dilakukan saat
melakukan gerak fundamental Permainan Bola Kasti melempar dan menangkap bola dengan benar dan membuat
kesimpulannya.
Mendiskusikan bagaimana cara memperbaiki kesalahan-
kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan gerak fundamental Permainan Bola Kasti melempar dan menangkap
bola dengan benar dan membuat kesimpulannya.
Mengasosiasi:
Peserta didik menemukan gerak fundamental Permainan Bola Kasti melempar dan menangkap bola yang paling sesuai
untuk kebutuhan sendiri.
Peserta didik mencari hubungan antara titik perkenaan bola
dengan tangan dan jalannya bola.
Peserta didik mencari hubungan antara jenis lemparan dengan sasaran yang hendak di capai.
RPP KURIKULUM 2013 KELAS VIII SMP 1 KUDUS
Peserta didik mencari hubungan antara permainan bola kasti
dengan kesehatan dan kebugaran tubuh.
Mengkomunikasikan :
Peserta didik menerapkan berbagai keterampilan gerak ke dalam Permainan Bola kastil melempar dan menangkap bola
dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi serta menunjukkan sportif, kerjasama, bertanggung jawab,
menghargai perbedaan, disiplin, dan toleransi selama bermain.
Menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam
menggunakan dan merawat peralatan permainan.
Menunjukkan perilaku menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenangan tidak berlebihan.
Memberikan saran perbaikan keterampilan kepada teman
selama melakukan permianan.
Memaparkan hasil diskusi berkaitan dengan tentang keterampilan gerak fundamental Permainan Bola Kasti secara
sederhana berkelompok dengan menunjukkan kerjasama.
c. Kegiatan Penutup 15 menit
