Kegiatan Inti 90 menit Kegiatan Penutup 15 menit

 Peserta didik mencari hubungan antara permainan bola kasti dengan kesehatan dan kebugaran tubuh. Mengkomunikasikan :  Peserta didik menerapkan berbagai keterampilan gerak ke dalam Permainan Bola kastil melempar dan menangkap bola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi serta menunjukkan sportif, kerjasama, bertanggung jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan toleransi selama bermain.  Menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam menggunakan dan merawat peralatan permainan.  Menunjukkan perilaku menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenangan tidak berlebihan.  Memberikan saran perbaikan keterampilan kepada teman selama melakukan permianan.  Memaparkan hasil diskusi berkaitan dengan tentang keterampilan gerak fundamental Permainan Bola Kasti secara sederhana berkelompok dengan menunjukkan kerjasama.

c. Kegiatan Penutup 15 menit

 Pendinginan colling down dengan melemaskan otot-otot tungkai dan punggung.  Melakukan refleksi dan tanya-jawab materi pembelajaran yang telah dipelajari, memberi tugas pengayaan bagi yang tuntas dan remidial yang belum tuntas, dan memberitahu materi yang akan dipelajari pada minggu yang akan datang.  Guru menugaskan kepada peserta didik untuk mencatat pola gerak fundamental Permainan Bola Kasti yang telah dipelajari dalam buku tugaskerja, dan dikumpulkan pada pertemuan yang akan datang.  Berbaris dan berdoa, kembali ke kelas dengan penuh disiplin. Pertemuan ke 2 1. Kegiatan Pendahuluan 15 menit 1. Berbaris, berdoa, berhitung presensi, apersepsi, dan memotivasi peserta didik. 2. Menjelaskan tujuan pembelajaran. 3. Melakukan pemanasan yang mengarah pada Permainan Bola Kasti seperti: bermain memberikan bola kasti secara estafet dengan berbagai variasi atau permainan yang lainnya.

2. Kegiatan Inti 90 menit

Mengamati:  Peserta didik membaca informasi dan membuat catatan tentang gerak permainan bola kasti dari berbagai sumber.  Peserta didik mencari informasi dan membuat catatan tentang gerak fundamental permainan bola kasti dari berbagai sumber media cetak atau elektronik. RPP KURIKULUM 2013 KELAS VIII SMP 1 KUDUS  Peserta didik mengamati pertandingan bola kasti secara langsung dan membuat catatan tentang gerak permainan bola kasti memukul bola. Menanya :  Guru menanyakan kepada peserta didik tentang gerak bola kasti, misalnya: bagaimana jalannya bola jika titik perkenaan bola dengan pemukul dirobah saat melakukan memukul? Apakah posisi togok mempengaruhi peregerakan bola saat melakukan memukul Apakah perkenaan bola dengan tangan mempengaruhi jalannya bola saat memukul? Apakah jenis pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan memukul bolal  Guru menanyakan kepada peserta didik tentang manfaat Permainan Bola Kasti terhadap kesehatan dan otot-otot yang dominan yang dipergunakan dalam permainan bola kasti. Eksplorasi:  Peserta didik memukul bola dengan berbagai cara dalam posisi diam dan bergerak secara individual dengan menunjukkan nilai disiplin.  Mendiskusikansetiap gerak Permainan Bola Kasti memukulbola dengan benar.  Mendiskusikansetiap gerak Permainan Bola Kasti memukulbola dengan benar dan membuat kesimpulannya.  Mendiskusikan kesalahan-kesalahanyang sering dilakukan saat melakukan gerakl Permainan Bola Kasti memukul bola dengan benar dan membuat kesimpulannya.  Mendiskusikan bagaimana cara memperbaiki kesalahan- kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan gerak Permainan Bola Kasti memukul bola dengan benar dan membuat kesimpulannya. Mengasosiasi :  Peserta didik menemukan gerak Permainan Bola Kasti memukul bola yang paling sesuai untuk kebutuhan sendiri.  Peserta didik mencari hubungan antara titik perkenaan bola dengan tangan dan jalannya bola.  Peserta didik mencari hubungan antara jenis lemparan dengan sasaran yang hendak di capai.  Peserta didik mencari hubungan antara permainan bola kasti dengan kesehatan dan kebugaran tubuh. Mengkomunikasikan :  Peserta didik menerapkan berbagai keterampilan gerak fundamental ke dalam Permainan Bola Kasti memukulbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi serta RPP KURIKULUM 2013 KELAS VIII SMP 1 KUDUS menunjukkan sportif, kerjasama, bertanggung jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan toleransi selama bermain.  Menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam menggunakan dan merawat peralatan permainan.  Menunjukkan perilaku menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenangan tidak berlebihan.  Memberikan saran perbaikan keterampilan kepada teman selama melakukan permianan.  Memaparkan hasil diskusi berkaitan dengan tentang keterampilan gerak fundamental Permainan Bola Kasti secara sederhana berkelompok dengan menunjukkan kerjasama.

3. Kegiatan Penutup 15 menit