Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

35 Wawancara mendalam dilakukan dengan alat bantu alat tulis untuk mencatat hasil wawancara. 3. Pedoman Dokumentasi Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu yang berbentuk tulisan, gambar, atau hasil karya Sugiyono 2009: 240. Pedoman dokumentasi dalam penelitian ini menggunakan dokumen yang berbentuk tulisan berupa catatan harian peneliti, data-data sekolah, daftar nilai. Dokumen yang berbentuk gambar dalam penelitian ini menggunakan foto-foto. Teknik pengumpulan data melalui metode dokumen menambah kelengkapan dari pengumpulan data secara observasi langsung dan wawancara mendalam. Untuk memperoleh data-data berupa tulisan, gambar maupun dokumentasi, peneliti mencari data yang terkait dengan penelitian di SMP Negeri 2 Jumapolo. Sedangkan untuk memperoleh data gambar, peneliti menggunakan kamera digital.

F. Teknik Analisis Data

Data-data yang telah terkumpul akan dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil analisis disusun untuk mendeskripsikan motivasi siswa terhadap pembelajaran seni tari, dengan tahap sebagai berikut : 1. Reduksi data Dalam analisis data penelitian, dilakukan reduksi data. Reduksi data dilakukan untuk mengumpulkan, merangkum, dan memilih hal-hal yang 36 pokok dari data penelitian yang diperoleh dari lapangan. Sehingga mempermudah peneliti dalam melakukan pengumpulan data selanjutnya, dan mencarinya bila diperlukan. Reduksi data dalam penelitian ini mengambil pokok-pokok tentang pembelajaran seni tari dari aspek motivasi siswa yang diperoleh dari berbagai sumber kemudian diidentifikasikan menurut data yang pokok dan penting sesuai dengan fokus dan masalah penelitian. Selanjutnya satuan-satuan data tersebut dikelompokkan agar lebih mudah dalam pengolahan data dan dalam pencarian sumber data penelitian berasal. 2. Klasifikasi data Klasifikasi data adalah usaha memilah-milah setiap satuan kedalam bagian-bagian yang memiliki kesamaan Moleong, 2011: 288. Data-data yang telah terkumpul, proses, dan pernyataan-pernyataan tentang motivasi siswa, kemudian dikelompokkan ke dalam satuan-satuan atau memilih dan memilah data kedalam bagian-bagian yang memiliki kesamaan. 3. Display Data Klasifikasi data adalah usaha untuk memperoleh data penelitian secara menyeluruh mengenai motivasi siswa yang telah diteliti kemudian disusun sesuai dengan topik yaitu mengenai motivasi siswa terhadap pembelajaran seni tari di SMP Negeri 2 Jumapolo Kabupaten Karanganyar Surakarta Jawa Tengah.