G. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
Pertemuan 1 :
Tahapan Kegiatan
Waktu
Kegiatan awal
1. Mengucapkan salam
2. Membuka pelajaran dengan berdo’a dan tadarus Al-
Qur’an 3.
Guru melakukan Presensi untuk mengetahui siswa yang sebagai penilaian sikap disiplin
4. Guru memberikan Apersepsi kepada siswa untuk
mendorong rasa ingin tahu dan berfikir kritis, dalam mengetahui ukuran huruf dan angka gambar teknik
5. Guru menjelaskan kompetensi yang dicapai setelah
pembelajaran selesai 6.
Guru Menyampaikan tujuan materi yang akan disampaikan
20 Menit
Kegiatan Inti a.
Eksplorasi Guru Menjelaskan materi tentang ukuran huruf
dan angka gambar teknik Peserta didik :
Memperhatikan penjelasan dari guru
Mengamati
Mengamati menerapkan ukuran huruf dan
angka gambar teknik mengamati
b. Elaborasi
Guru Mengarahkan siswa untuk mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi ukuran
huruf dan angka gambar teknik 1.
Guru Memberikan pertanyaan kepada siswa mengenai materi yang diajarkan
Peserta didik : 2.
Mengajukan pertanyaan mengenai materi
Menanya
3. Diberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan
75 Menit
40 Menit
teman atau memberi tanggapan yang sudah
paham Menanya
Kegiatan Penutup
1. Guru membuat kesimpulan dari materi yang telah
dijelaskan 2.
Guru memberikan
penjelasan rencana
pembelajaran pertemuan
berikutnya yang
membahas mengenai materi stuklist 3.
Guru memberikan tugas rumah dengan memberi soal yang mengenai materi stuklist
4. Menutup pelajaran dengan memberikan motivasi
kepada siswa dan berdo’a serta salam 45 Menit
H. PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. Penilaian Sikap
jujur, disiplin, tanggung jawab, gotong royong dan, percaya diri
a. Pengamatan dan Pemantauan
- Observasi 2.
Penilaian Pengetahuan a.
Test Lisan 3.
Penilaian Ketrampilan a.
Unjuk Kerja LAMPIRAN :
a. Penilaian Hasil Belajar
a.Tehnik penilaian: Pengamatan, tes tertulis, ketugasan b.Prosedur Penilaian
No Aspek yang dinilai
Teknik Pengamatan
Waktu Penilaian
1. a.
Spriritual Berdoa sebelum dan sesudah
menjalankan sesuatu Memberi salam pada saat awal dan
akhir presentasi Mengucapkan
syukur ketika
berhasil mengerjakan
bahasan Pengamatan
Selama pembelaja
ran dan
saat diskusi
Kategori