BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rhitung = 0.719 rtabel= 0,349, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara
kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar siswa di SMK Kota Medan dan tingkat korelasinya termasuk dalam kategori cukup. Dengan demikian hipotesis
yang diteliti terbukti dan diterima. Adapun kesimpulan khusus dalam penelitian ini sebagai berikut:
“ Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara Kompetensi Pedagogik Guru dengan Hasil Belajar Siswa Pada Siswa kelas X jurusan Teknik
Komputer dan Jaring TKJ di SMK Kota Medan Tahun Ajaran 20162017”.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan simpulan di atas, maka dapat diberikan saran-saran sebagai berikut ini.
1. Bagi guru hendaknya meningkatkan kompetensi pedagogik pada aspek- aspek tertentu, seperti penyusunan rancangan pembelajaran yang sesuai dengan
standar pengelolaan pembelajaran. Kemudian dalam pelaksanaan pembelajaran hendaknya guru menggunakan alat bantu atau media pembelajaran dan lebih
bervariasi dalam pemilihan strategi pembelajaran agar dapat meningkatkan kualitas dan aktivitas pembelajaran sehingga hasil belajar siswa lebih optimal.
Selanjutnya untuk evaluasi hasil belajar, guru sebaiknya menggunakan alat
evaluasi yang bervariasi agar penilaian mencakup seluruh aspek penilaian yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotor siswa.
2. Bagi peneliti selanjutnya, perlu dilkukan penelitian yang sejenis dengan mengidentifikasi faktor-faktor lain di luar sekolah, seperti faktor prkembangn
siswa, orang tua, dan faktor masyarakat atau lingkungan yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa, serta meneliti variabel lain yang terkait dengan
hasil belajar selain kompetensi pedagogik guru. 3. Bagi pihak sekolah, dapat menjadi fasilitator untuk membantu
memfasilitasi guru meningkatkan kompetensi yang dimiliki dan berperan lebih aktif untuk membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar.
Kategori