Variabel Penelitian Metode Pengumpulan Data

2. XI Pemasaran E 29 Siswa 3. XI Pemasaran F 28 Siswa Jumlah 86 Siswa Sumber : SMK Diponegoro Salatiga 2015 3.2.2.Sampel Penelitian Dalam penelitian ini sampel yang akan di ambil adalah seluruh anggota populasi yang berjumlah 86 siswa kelas XI jurusan pemasaran “ Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitiany a merupakan penelitian populasi ” Suharsimi, 2013:173. Penelitian populasi dilakukan apabila peneliti ingin melihat semua liku- liku yang ada di dalam populasi. Suharsimi 2013:174 mengemukakan “ penelitian populasi hanya dapat di lakukan bagi populasi terhingga terdiri dari elemen jumlah tertentu dan subjek tidak terl alu banyak”. Menurut Riduwan 2012:64, sampling jenuh ialah teknik pengambilan sampel apabila semua populasi digunakan sebagai sampel dan dikenal juga dengan istilah sensus. Hal ini sering dilakukan apabila jumlah populasi relative kecil.

3.3. Variabel Penelitian

3.3.1. Variabel bebas X 1.

Prestasi X 1 Prestasi adalah bukti keberhasilan yang telah dicapai dari hasil interaksi antara beberapa faktor yang mempengaruhi baik dari dalam maupun dari luar yang telah dilakukan atau dikerjakan. Prestasi terfokus pada nilai dari praktek kerja industri dan mata pelajaran kewirausahaan. Indikator prestasi adalah hasil rata-rata nilai praktek kerja industri dan nilai mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas XI jurusan Pemasaran SMK Diponegoro Salatiga. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala interval.

2. Lingkungan X

2 lingkungan adalah fenomena dari luar individu yang berpengaruh atau mempengaruhi individu melalui panca indra. Lingkungan yang dimaksud dalam penelitian ini ada 2 lingkungan keluarga dan masyarakat. Indikator lingkungan keluarga 1 cara mendidik orang tua, 2 realisasi antar keluarga, 3 suasana rumah, 4 keadaan ekonomi keluarga. Dan indikator lingkungan masyarakat adalah 1 kegiatan siswa dalam masyarakat, 2 media masa, 3 teman bergaul. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala interval. 3.3.2.Variabel Terikat Y 1. Minat Berwirausaha Y Dalam penelitian variable terikat juga di sebut juga dengan variable dependen. Sehingga variable terikat dalam penelitian ini adalah minat berwirausaha. Indikatornya adalah : 1 Percaya diri, 2 Berorientasi pada tugas dan hasil, 3 Berani mengambil resiko, 4 Berjiwa kepemimpinan, 5 Keorisinilan, 6 Berorientasi ke masa depan.

3.4. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data merupakan suatu usaha sadar untuk mengumpulkan data yang dilaksanakan secara sistematis dengan prosedur yang standar. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

3.4.1. Metode Dokumentasi

Suharsimi 2010:201 metode dokumentasi adalah metode yang menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah.dokumen, peraturan –peraturan, notulen rapat, catatan harian dan sebagainya. Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk mendapatkan informasi tentang. a. Identitas dari siswa yang menjadi sampel dan pupolasi penelitian. b. Nilai praktik kerja industri siswa. c. Nilai Mata pelajaran kewirausahaan

3.4.2. Metode Kuisoner Angket

Metode kuesioner adalah sejumlah peryataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang dia diketahui Suharsimi: 194. Kuesioner yang akan di gunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup yaitu yang sudah di sediakan jawabanya sehingga responden tinggal memilih. Dan menggunakan Ranting-scale, sekala bertingkat, yaitu sebuah peryataan diikuti oleh kolom-kolom yang menunjukan tingkatan-tingkatan, dalam penelitian ini mengunkan tingkatan sangat setuju sampai ke sangat tidak setuju. Penggunaan angket ini di harapkan dapat mempermudah responden dalam memberikan jawaban, karena jawaban telah tersedia sehingga tidak perlu waktu lama untuk menjawabnya. 3.5. Instrumen Penelitian 3.5.1.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 2 MAGELANG (Studi Pada Siswa Kelas X Tahun Ajaran 2014 2015)

2 53 163

PENGARUH PENGETAHUAN WIRAUSAHA DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 2 SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

1 11 150

PENGARUH PRESTASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK DIPONEGORO SALATIGA ( Studi Pada Kelas XI Tahun Ajaran 2014 2015)

0 3 10

PENGARUH MOTIVASI DAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Dan Prestasi Praktik Kerja Industri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi Di Smk Negeri 1 Karanganyar Tahu

0 2 18

PENGARUH MOTIVASI DAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Dan Prestasi Praktik Kerja Industri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi Di Smk Negeri 1 Karanganyar Tahu

0 2 15

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xi Jurusan Akuntansi Smk N 1 Purwodadi Tahun Aja

0 0 15

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xi Jurusan Akuntansi Smk N 1 Purwodadi Tahun Aja

0 0 14

PENGARUH PRESTASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK DIPONEGORO SALATIGA ( Studi Pada Kelas XI Tahun Ajaran 2014/2015).

0 0 11

PENGARUH PRESTASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK DIPONEGORO SALATIGA ( Studi Pada Kelas XI Tahun Ajaran 2014/2015) -

0 0 1

HUBUNGAN MINAT BELAJAR KEJURUAN DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK KRISTEN 1 KLATEN TAHUN AJARAN 20142015

0 0 14