Bacalah artikel dibawah ini Beri komentar terhadap artikel tentang :

9 tentang kerukunan umat beragama di Indonesia 2. Menanya Peserta didik mengajukan pertanyaan seputar video tersebut, masing-masing peserta didik dengan pertanyaan yang berbeda 3. Mengumpulkan informasi Peserta didik menggunakan sumber dari buku dan internet mengerjakan tugas dibawah ini : 1 Mengidentifikasi komponen- komponen kemerdekaan beragama dan berkepercayaan yang terdapat dalam UU no 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia 2 Menanggapai video dan bagaimana solusinya serta peran tokoh agama dalam menciptakan kerukunan? Penutup 1. Peserta didik diberikan tugas rumah untuk mengindentifikasi perilaku di lingkungan sekitar yang mencerminkan membangun kerukunan beragama 2. peserta didik dibantu guru menyimpulkan materi pembelajaran. 3. Peserta didik menutup kegiatan pembelajaran 10 menit d. Pertemuan Keempat Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Guru mempersiapkan fisik keadaan kelas melalui pengecekan ruangan kelas, berdoa dan presensi. 2. Guru memberikan motivasi dan 15 menit 10 bersyukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa karena menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada-Nya 3. Guru mengapersepsi dengan cara mengaitkannya dengan materi sebelumnya Inti 1. Mengamati Peserta didik diminta mengamati video tentang Polisi dan TNI 2. Mengumpulkan informasi Peserta didik mengelompok menjadi 7 kelompok dan mencari informasi menggunakan sumber dari buku dan intern mengenai sistem pertahanan dan keamanan Indonesia dan lembaga yang berperan dalam pertahanan dan keamanan Indonesia 3. Mengasosiasi Peserta didik menghubungkan lembaga pertahanan dan keamana dengan integrasi bangsa 4. mengkomunikasikan peserta didik mengkomunikasikan hasil pencariannya didepan kelas 60 menit Penutup 1. Peserta didik diberikan tugas rumah untuk mengindentifikasi perilaku di lingkungan sekitar yang mencerminkan membangun kerukunan beragama 2. peserta didik dibantu guru menyimpulkan materi pembelajaran. 3. Peserta didik menutup kegiatan pembelajaran 15 menit