Artinya semakin tinggi pelaksanaan kurikulum 2013 akan diikuti dengan semakin tinggi pula peningkatan sikap sosial siswa di SMP Baitussalam
Surabaya. Salah satu faktor penting dalam meningkatkan sikap sosial siswa
adalah dengan melakukan pembelajaran yang tidak hanya difokuskan pada guru yang berperan aktif dalam pembelajaran, melainkan murid adalah
sebagai fasilitas utama dalam pembelajaran. Dalam penilaian pembelajaran kurikulum 2013 juga mencakup aspek sosial, yang mana sikap sosial siswa
juga dijadikan tolak ukur dalam penilaian kurikulum 2013.
82
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Berdasarkan perhitungan analisis prosentase dapat diketahui bahwa
pelaksanaan kurikulum 2013 adalah 75, ini dikategorikan baik karena berada di interval 75-100.
2. Berdasarkan perhitungan analisis prosentase dapat diketahui bahwa
peningkatan sikap sosial siswa adalah 77, ini dikategorikan baik karena berada di interval 75-100.
3. Berdasarkan hasil uji analisis Product Moment diperoleh sebuah kesimpulan
bahwa ada hubungan antara pelaksanaan kurikulum 2013 dengan peningkatan sikap sosial siswa. Dari hasil pengujian tersebut terdapat koefisien korelasi
sebesar 0,321 dengan signifikasi sebesar 0,044 dimana signifikasi 0,044 p 0,05. Hubungan kedua variabel tersebut bernilai positif. Hal ini berarti
bahwa jika SMP Baitussalam Surabaya melaksanakan kurikulum 2013 dengan maksimal tinggi, maka menghasilkan sikap sosial siswa yang
positif. Namun jika SMP Baitussalam Surabaya melaksanakan kurikulum 2013 dengan tidak maksimal rendah, maka menghasilkan sikap sosial siswa
yang negatif.
B. Saran-saran
Untuk lebih meningkatkan sikap sosial siswa, wakil kepala kurikulum SMP Baitussalam Surabaya hendaknya lebih meningkatkan sikap yang lebih baik
antara guru dan murid. Kemudian mengingat hasil dari penelitian bahwa citra positif dari madrasah
telah diperoleh dimata siswa, hendaknya wakil kepala kurikulum menjaga sikap sosial tersebut dan tetap memposisikan diri menjadi mediator yang baik untuk
menjaga hubungan yang telah berlangsung baik antara guru dan murid.
