RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP NO 5
Mata Pelajaran : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Kelas Semester : X 1 SATU
Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi
informasi dan komunikasi Satuan Pendidikan
: SMA _________________
A. KOMPETENSI DASAR 2.3. Mendemontrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak dan aplikasi teknologi
informasi dan komunikasi B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
2.3.1. Menunjukan macam-macam perangkat lunak 2.3.2. Membedakan fungsi perangkat lunak menunjukan perangkat keras dalam system
informasi
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1 2. Siswa dapat mengidentifikasi sistem operasi
3. Siswa dapat meyebutkan bahasa pemograman 4. Siswa dapat menyebutkan paket program
5. Siswa dapat memberikan contoh program-program pengolah kata 6. Siswa dapat menjalankan program pengolah kata Ms. Word
Pertemuan ke-2 7. Siswa dapat memberikan contoh program-program pengolah angka
8. Siswa dapat menjalankan program pengolah angka 9. Siswa dapat mengidentifikasi program-program pengolah data
10. Siswa dapat menjalankan salah satu program pengolah data 11. Siswa dapat mengidentifikasi program pengolah presentasi
12. Siswa dapat menjalankan program pengolah presentasi
Pertemuan ke-3 13. Siswa dapat mengoperasikan winamp
14. Siswa dapat mengoperasikan program power DVD
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air, Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil, Berani mengambil resiko, Berorientasi ke masa depan
D. MATERI PEMBELAJARAN
Paket program pengolah kata
Paket program pengolah angka dan presentasi
Paket program mutltimedia
E. MODEL PEMBELAJARAN
Model pembelajaran langsung
F. SUMBER BELAJAR
Buku pegangan siswa 1 Penerbit Erlangga Karya Sadiman, S.Pd Seperangkat komputer
Pogram pengolah kata, pengolah angka, pengolah presentasi, program multimedia LCD, atau Carta
Strategi Pembelajaran Tatap Muka
Terstruktur Mandiri
Mendemostrasikan fungsi dan cara kerja
perangkat lunak dan aplikasi teknologi
informasi dan komunikasi
Melalui pembelajaran langsung siswa diajak
untuk mendesksipkan pengertian hardware,
memmberikan contoh dan kegunaannya di
komputer
Melalui pembelajaran langsung siswa diajak
untuk mendesksipkan pengertian software dan
memberikan contoh serta kegunaanya di dalam
kehidupan sehari-hari
Siswa dapat Menunjukan macam-macam perangkat
lunak
Siswa dapat Membedakan fungsi perangkat lunak
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN Pendahuluan