Tujuan dan Manfaat RKM Landasan Hukum

Sesungguhnya anak adalah amanah dari Allah SWT. Yang harus dibina, dipelihara dan diurus secara seksama agar kelas menjadi anak yang bertaqwa kepada Allah SWT. Berguna bagi agama, bangsa dan negara, menjadi pelipur lara orang tua, penenang hati ayah dan bundanya, serta menjadi deposito pahala yang tiada terputus mereka bagi kedua orang tuanya. Semua harapan yang positif kepada anak-anak kita, tidaklah dapat terwujud tanpa adanya bimbingan yang memadai, selaras dan seimbang dengan tuntunan dan kebutuhan fitrah manusia secara kodrati. Dan semua itu kita dapat dengan sempurna dalam ajaran dinul islam, karma islam bersumber kepada wahyu ilahi yang paling mengerti tentang arti hakikat manusia sebagai makhluq ciptaan-Nya. Di desa Larangan Slampar sesuai data statistik berpenduduk 4.548 jiwa, untuk laki-laki sebanyak 2.187 jiwa dan perempuan 2.361 jiwa sedangkan anak usia dini antara 6-15 tahun sebanyak 542 anak, yang tergarap di taman Madrasah Ibtidaiyah dengan jarak sekolah terjangkau sebanyak 144 anak dan yang tergarap di Sekolah Dasar dengan jarak sekolah terjangkau sebanyak 218 anak, jadi anak yang beruntung sebanyak 353 anak, sedangkan anak dengan jarak sekolah tidak terjangkau di desa Larangan Slampar sebanyak 189 anak. Pada usia dini ini umur 6-15 tahun merupakan masa kritis dalam tahapan kehidupan manusia yang akan menentukan perkembangan anak selanjutnya, sedangkan status sosial ekonomi masyarakat Larangan Slampar menengah ke bawah kurang mampu, hal tersebut sangat membutuhkan perhatian khusus dan serius terhadap pendidikan anak sejak dini, untuk itu kami bersama Pengurus Yayasan Pendidikan Sosial Keagamaan Amalus Sholeh menyelenggarakan Program MADRASAH IBTIDAIYAH MI yang dibina langsung oleh Kementerian Agama Kabupaten Pamekasan dengan bimbingan Pengawas Pendidikan Agama Islam PPAI. Semua hal tersebut tercapai dengan partisipasi dari orang tua, masyarakat yang mengharapkan putra-putrinya menjadi anak yang sholeh dan sholehah sehingga nantinya menjadi generasi Rabbani yang siap mengambil alih Estafet kepemimpinan dengan landasan iman yang kokoh.

B. Tujuan dan Manfaat RKM

 Tujuan Pada dasarnya tujuan penyusunan RKM untuk: 1. Membantu Sekolah dalam membelanjakan anggaran untuk program kerja. 2. Sekolah secara efektif dan efisien dalam kurun waktu 4 tahun. 3. Membantu Sekolah dalam merespon tuntutan partisipan masyarakat. 4. Membantu Sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas. 5. Sebagai acuan kerja Sekolah dalam jangka 4 tahun.  Manfaat Manfaat RKM dapat diuraikan sebagai berikut: 1. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program penigkatan mutu pendidikan disekolahmadrasah. 2. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas pendidikan dalam kurun waktu tertentu. 3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga dalam menimngkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran. 4. Dapat digunakan sebagi bahan panduan sekolah dalam memanfaatkan subsidi pendidikan baik yang berasal dari pemerintah maupun dari non pemerintah.

C. Landasan Hukum

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional Pasal 4 Pengolahan dan Pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efesien, transparansi dan akuntabilitas public. 2. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 53 setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan pembelajran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun. 3. Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Standar pengolahan pendidikan dinyatakan bahwa sekolahmadarasah membuat 1 Rencana kerja jangka Menengah yang mengambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan 2 Rencana Kerja dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran sekolahmadrasah RKM dilaksanakan berdasarkan rencana Kerja jangka Menengah. 4. Peraturan Menteri agama republic Indonesia nomor 2 tahun 2008 tentang standar kompetensi lulusan dan standar isi pendidikan agama islam dan bahasa arab di madrasah

BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH DASAR