dapat menghasilkan sebuah karya yang bervariasi dan bermacam-
macam sesuai dengan imajinasi mereka sendiri.
E. Rumusan Masalah
1. Apa sajakah bentuk produk media pembelajaran ornamen Nusantara
melalui media visual kartu bergambar?
2. Bagaimanakah langkah-langkah pembuatan media pembelajaran
ornamen Nusantara melalui media visual kartu bergambar?
3. Bagaimanakah hasil kelayakan media pembelajaran ornamen
nusantara melalui media visual kartu bergambar?
4. Bagaimanakah hasil akhir produk media pembelajaran ornamen
nusantara melalui media visual kartu bergambar?
5. Bagaimanakah siswa dapat menghasilkan karya ornamen yang
bervariasi dan beraneka ragam?
F. Tujuan penelitian
1. Mendeskripsikan bentuk produk dalam media pembelajaran ornamen Nusantara melalui media visual kartu bergambar.
2. Mendeskripsikan dan menjelaskan langkah-langkah pembuatan media pembelajaran ornamen Nusantara melalui media visual kartu
bergambar. 3. Mendeskripsikan dan menjelaskan hasil validasi media pembelajaran
ornamen Nusantara melalui media visual kartu bergambar.
4. Menghasilkan produk media pembelajaran berupa media visual kartu bergambar ornamen Nusantara khususnya pulau Jawa
– pulau Bali bagi siswa kelas VII di SMP N 2 Muntilan.
5. Menghasilkan karya-karya ornamen dengan baik dan bervariasi dengan menggunakan media visual kartu bergambar sebagai referensi
gambar.
G. Manfaat Penelitian
Produk media pembelajaran yang berupa kartu bergambar ini diharapkan akan memberikan manfaat, antara lain meliputi:
1. Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberi wawasan dan
pemahaman tentang ornamen nusantara yang mampu mengatasi permasalahan dalam kegiatan pembelajaran mata pelajaran seni
budaya. 2. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti Dapat menyalurkan ilmu yang telah dimilikinya selama
menempuh pendidikan untuk dibagikan sehingga dapat digunakan sebagai media atau referensi bahan ajar yang bermanfaat serta
menambah wawasan peneliti tentang proses pembuatan media visual kartu bergambar dengan menggunakan perpaduan beberapa
software Adobe Photoshop, Corel Draw X5.
b. Bagi Guru Bagi guru Seni Budaya di SMP N 2 Muntilan penelitian ini
dapat menambah wawasan tentang media pembelajaran melalui media visual. Memberikan kemudahan dalam belajar mengajar serta
menambah pengetahuan tentang media visual kartu bergambar. c. Bagi peserta didik
Bagi peserta didik di SMP N 2 Muntilan penelitian ini sebagai sumber materi dan referensi dalam pembelajaran individual
dan meningkatkan daya tarik serta motivasi belajar. d. Bagi UNY
Penelitian ini dapat dijadikan referensi dalam pengetahuan dan wawasan dalam pengembangan media pembelajaran bagi
mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni pada khususnya, dan seluruh mahasiswa Universitas Negeri
Yogyakarta pada umumnya.
H. Spesifikasi Produk yang Diharapkan