77
dinyatakan memiliki reliabilitas dengan taraf yang tinggi. Interpretasi reliabilitas didasarkan pada tabel dibawah ini:
Tabel 4.5 Intepretasi Reliabilitas
Besarnya linear r Intepretasi
Antara 0,800 – 1,00 Tinggi
0,600 – 0,800 Cukup
0,400 – 0,600 Agak Rendah
0,200 – 0,400 Rendah
0,000 – 0,200 Sangat Rendah
Berdasarkan interpretasi reliabilitas dari Arikunto 2002: 245 maka kedua skala termasuk dalam kategori baik, karena berada dalam rentang antara 0,801
sampai 1,00. Sehingga skala hasil try out ini reliabel jika digunakan untuk penelitian selanjutnya.
4.3 Pelaksanaan penelitian
Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dalam empat tahap yaitu: persiapan penelitian, penentuan subyek penelitian, pengumpulan data dan pelaksanaan
skoring.
4.3.1 Persiapan Penelitian
Salah satu prosedur yang harus dipenuhi untuk suatu penelitian adalah mendapatkan ijin penelitian dari pihak-pihak terkait. Sebelum melaksanakan
penelitian, peneliti terlebih dahulu mempersiapkan perijinan yang dibutuhkan untuk kaperluan penelitian. Proses perijinan dilakukan dengan melalui beberapa
langkah, yaitu meminta surat pengantar penelitian dari Fakultas Ilmu Pendidikan
78
UNNES yang ditandatangani oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan yang
ditujukan kepada Rektor IKIP PGRI Semarang. 4.3.2
Pengumpulan Data
Pelaksanaan penelitian berlangsung dari tanggal 4 November 2009 sampai dengan 6 November 2009. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan skala psikologi. Jumlah skala yang diberikan adalah 150 eksemplar dan kembali semua serta memenuhi syarat untuk diolah sesuai metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini. Skala sikap dan skala ekspektasi tersebut kemudian dibagikan kepada responden. Peneliti terlebih dahulu memberikan
penjelasan pada responden tentang petunjuk pengisian setiap pernyataan pada skala agar diisi sesuai dengan keadaan sesungguhnya. Meskipun sudah terdapat
aturan cara pengisian, namun hal itu tetap dilakukan untuk lebih menghindari kesalahan dalam penelitian. Subjek dari penelitian ini terdiri dari 150 mahasiswa
yang mengambil transfer, untuk lebih jelasnya dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.6
Jumlah Mahasiswa yang Dijadikan Subjek Penelitian No. Program
Studi Jumlah
1. PPB 17
2. PPKn 18
3. Pend. Matematika
23 4.
Pend. Biologi 18
5. Pend. Fisika
16 6.
P B S I 18
7. P B S J
18 8.
P B I 22
Jumlah 150
Setelah memperoleh data yang diperlukan, langkah-langkah yang dilakukan peneliti adalah sebagai berikut:
79
a. Memberikan skor pada masing-masing jawaban yang telah diisi oleh subyek
penelitian. b.
Mentabulasi data berdasarkan jumlah item. c.
Menentukan tingkat sikap dan tingkat ekspektasi. 4.3.3
Pelaksanaan Skoring
Berdasarkan skala yang terisi dan dikembalikan pada peneliti, maka langkah selanjutnya peneliti melakukan skoring untuk keperluan analisis data.
Skoring item skala sikap dan skala ekspektasi bergerak dari angka satu sampai empat. Pemberian skor didasarkan jawaban subyek dan sifat dari item yaitu item
favorable dan unfavorable. Tahap berikutnya skala tersebut diberi kode untuk
mempermudah tabulasi data berdasarkan hasil perhitungan, jumlah item, dan skor tiap indikator. Langkah selanjutnya data tersebut dianalisis secara deskriptif dan
diuji menggunakan analisis korelasi untuk mengetahui hubungan antara variabel sikap dan variabel ekspektasi.
4.4 Hasil Penelitian
