Wulan Nurlaela, 2014 Perbandingan Tingkat Agresivitas Remaja Yang Terlibat Dalam Aktivitas Bela Diri
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
F. Analisis Data
Analisis data atau pengolahan data merupakan salah satu langkah yang penting dalam melakukan penelitian, karena apabila dalam menganalisis data
terdapat kesalahan maka dapat berpengaruh terhadap pengambilan sebuah kesimpulan. Utamanya apabila masalah penelitian menggunakan kesimpulan
yang diambil secara umum, maka kesimpulan yang akan didapat adalah dari pengolahan data tersebut.
Analisis data yang digunakan yaitu aplikasi SPSS dengan Statistik Inferensial yaitu Statistik Parametris One Way Anova yaitu untuk menguji
perbedaan rata-rata lebih dari dua kelompok sampel. Selain itu analisis digunakan yaitu menggunakan Uji T dalam penelitian ini menggunakan Independent T Test.
Independent T Test digunakan untuk menguji perbedaan yang signifikan diantara dua kelompok sampel.
Wulan Nurlaela, 2014 Perbandingan Tingkat Agresivitas Remaja Yang Terlibat Dalam Aktivitas Bela Diri
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
Kesimpulan hasil penelitian ini berdasarkan hasil pengolahan data tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan tingkat agresivitas atlet bela diri Judo,
Karate, Pencak Silat, dan Taekwondo, ke empat cabang olahraga bela diri ini berada pada kategori tingkat agresivitas yang sedang. Serta terdapat perbedaan
yang signifikan tingkat agresivitas remaja antara yang terlibat dalam olahraga bela diri dan yang tidak terlibat dalam olahraga bela diri usia 15-18 tahun di SMA
NEGERI 6 BANDUNG. B.
Implikasi dan Rekomendasi
1. Bagi Siswa dan Atlet Bela Diri
Setelah mengetahui hasil penelitian ini, atlet diharapkan agar dapat mengatur tingkat agresivitas dalam kehidupan sehari-hari maupun di lapangan.
2. Bagi Guru dan Pelatih
Sudah sewajarnya seseorang baik itu guru atau pelatih mengetahui keadaan dan kondisi siswa atau atletnya sendiri. Dengan adanya hasil penelitian
ini baik guru maupun pelatih tidak hanya memperhatikan tingkat agresivitas siswa dengan pasif tetapi ikut mengarahkan ke arah yang lebih baik..
3. Bagi Bidang Keilmuan Keolahragaan
Bagi bidang kelimuan keolahragaan khusunya psikologi olahraga untuk melakukan penelitian selanjutnya. Penulis menyarankan dalam mengembangkan
penelitian ini agar dilakukan pada saat pertandingan bela diri berlangsung dan
memperbanyak sampel.