34 34
Buku Guru Kelas I SD
hari. Adanya tempat suci, orang suci dan ajaran tentang Yadña, maka menggiring pikiran bawah sadar kita untuk berpikir bersihManacika Parisudha.
Setelah selesai membahas materi pada Pelajaran 6 tentang pengamalan Tri Kaya Parisudha, maka dapat disampaikan rangkuman materi, sebagai berikut:
a. Contoh Wacika, Kayika, dan Manacika Parisudha. b. Perilaku Wacika, Kayika, dan Manacika Parisudha.
G. Ciptaan Sang Hyang Widhi
1. Makhluk Ciptaan Sang Hyang Widhi
Guru memandu peserta didik untuk mengajak dan mengamati secara teliti jenis-jenis ciptaan Sang Hyang Widhi. Peserta didik diajak dan dipandu untuk
memerhatikan gambar-gambar makhluk ciptaan Sang Hyang Widhi. Selain itu, peserta didik dipandu untuk mengidentiikasi dan menulis nama-nama benda
ciptaan Sang Hyang Widhi. Setelah peserta didik memberi nama, guru memandunya
untuk membedakan setiap ciptaan Beliau. Peserta didik dipandu guru untuk mengelompokkan makhluk hidup ciptaan Sang Hyang Widhi yang tergolong dalam
kelompok tumbuhan, binatang, dan manusia. Akhirnya, para peserta didik menyadari bahwa alam semesta beserta isinya merupakan ciptaan Sang Hyang Widhi.
2. Mengenal Jenis Tumbuhan
Guru mengajak peserta didik untuk membahas bahwa tumbuhan hanya bisa tumbuh dan berkembang biak. Selain bergerak, bersuara, dan berkembang
biak, binatang juga bisa bertahan dalam hidup. Sedangkan manusia diberikan kelebihan dari makhluk hidup lainnya, yaitu memiliki kelebihan bisa berpikir.
Peserta didik diajak ke luar ruang kelas out bond untuk melihat berbagai tumbuhan. Selanjutnya, peserta didik diajak mengenal jenis tumbuhan, seperti
tertera dalam gambar. Satu per satu, peserta didik ditanya tentang gambar yang ada dalam buku peserta didik. Kita semua harus merawat dan memeliharanya
dengan baik. Kita sebagai bangsa Indonesia dengan kekayaan hutan tropis memiliki beraneka macam tumbuh-tumbuhan.
35
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
3. Mengenal Jenis Hewan
Guru menegaskan kepada peserta didik bahwa kita hidup saling membutuhkan satu dengan yang lain. Tumbuhan dan binatang dijaga manusia.
Manusia dijaga oleh lingkungan, tumbuhan, dan hewan. Semua hewan diciptakan oleh Sang Hyang Widhi. Peserta didik diajak mengenal berbagai hewan seperti
yang tertera dalam gambar pada buku peserta didik, beserta manfaatnya bagi manusia. Selain itu, peserta didik juga diajak mengenal suara setiap hewan.
Setelah selesai membahas materi pada Pelajaran 7 tentang materi ciptaan Sang Hyang Widhi maka dapat disampaikan rangkuman materi, sebagai berikut:
a. melihat secara teliti mahkluk-makhluk ciptaan Sang Hyang Widhi, b. menyebutkan mahkluk-makhluk ciptaan Sang Hyang Widhi, dan
c. menunjukkan dan mengelompokkan mahkluk-makhluk ciptaan Sang Hyang Widhi.
H. Perbedaan Ciptaan Sang Hyang Widhi dan Karya Manusia
