Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran rincian dari Materi Pokok

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan pengamatan, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasi diharapkan: 1. Peserta didik dapat membaca QS. al-Baqarah [2]:148, QS. al-Faathir [35]: 32, QS. an- Nahl [16]: 97, dan hadis tentang kompetisi dalam kebaikan. 2. Peserta didik dapat menyebutkan makna mufradat QS. al-Baqarah [2]:148, QS. al- Faathir [35]: 32, QS. an-Nahl [16]: 97, dan hadis tentang kompetisi dalam kebaikan.. 3. Peserta didik dapat menjelaskan kandungan QS. al-Baqarah [2]:148, QS. al-Faathir [35]: 32, QS. an-Nahl [16]: 97, dan hadis tentang kompetisi dalam kebaikan. 4. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku kompetisi dalam kebaikan.

D. Materi Pembelajaran rincian dari Materi Pokok

1. Memahami QS. al-Baqarah [2]:148 tentang kompetisi dalam kebaikan. 2. Memahami QS. al-Faathir [35]: 32 tentang kompetisi dalam kebaikan. 3. Memahami QS. an-Nahl [16]: 97 tentang kompetisi dalam kebaikan. 4. Memahami hadis riwayat Ibnu Majah dari Jabir bin Abdullah tentang kompetisi dalam kebaikan. ههلللللاُ ل ل ُوللس ل ررُ َاللنربرط ر خرُ لرَاللقرُ ههلللللاُ دهللببعرُ نهببُ رهبهَاجرُ نبعر اُوللبلُوتلُ س ل َاللنللاُ َاللهرييأرُ َايرُ لرَاقرفرُ مرللس ر ورُ ههيبلرع ر ُ هللللاُ َّىللص ر ل ه َاللمرع ب لب ر َابهُ اورلدهَاللبرورُ اُوللتلُوملترُ نبأرُ لرللببقرُ ههلللللاُ َّىلللرإه ن ر يببرورُ م ب ك ل نريببرُ ِيذهللاُ اُوللص ه ورُ اُوللغرش ب تلُ ن ب أرُ ل ر ببقرُ ةهحرلهَاص ل لا ررللس ر لاُ ِيللفهُ ةهقرد ر ص ل لاُ ةهررثبك ر ورُ هللرُ مبكلرهكبذهُ ةهررثبكربهُ مبكلبررر ن ل أرُ اُوللمللرع ب اورُ اورلللبرجبتلورُ اورلللص ر نبتلورُ اُوللقلزرربتلُ ةهلليرنهلرعرلباور اذ ر للهرُ ِيمهَاللقرمرُ ِيللفهُ ةرللعرملجللباُ مبك ل يبلرعرُ ض ر ررترفباُ دبقرُ هرلللا َّىلرإهُ اذرهرُ ِيمهَاعرُ نبمهُ اذرهرُ ِيرههبشرُ ِيفهُ اذرهرُ ِيمهُوبيرُ ِيفه هللللرورُ ِيدهللعببرُ وبأرُ ِيتهَالليرحرُ ِيفهُ َاهركرررترُ ن ب مرفرُ ةهمرَايرقهلباُ م ه ُوبير لرفرُ َاهرلرُ اددُوحلجلُ وبأرُ َاهربهُ َافدَافرخبتهس ب اُ ررئهَاجرُ وبأ ر ُ لردهَاعرُ مرَامرإه لرورُ لرأرُ ههرهللمبأرُ ِيللفهُ هللللرُ ك ر ررَابرُ لرورُ هللرمبشرُ هللرُ هللللاُ عرمرجر رلبهُ لرورُ هللرُ مرُوبص ر ُ لرورُ هللرُ جلحرُ لرورُ هللرُ ةرَاك ر زرُ لرورُ هللرُ ةرلرص ر لرُ لرأرُ ههليبلرعرُ هلللللاُ ب ر َالترُ ب ر َالترُ ن ب لمرفرُ ب ر ُولتليرُ َّىلتلحرُ هلللر ملؤللليرُ لرورُ اردجهَاهرملُ ِي ي بهاررع ب أرُ ملؤليرُ لرورُ لدجلررُ ةرأرررمباُ ن ل ملؤلتر هلفريبللس ر ُ ف ل َاللخ ر يرُ ن ن َاط ر لبللس ل بهُ هلررهرقبيرُ ن ب أرُ للإهُ َاندمهؤبملُ ررجهَافر هجَامُ نباُ هاورُ.هلط ر ُوبسرور

E. Pendekatan, Metode Pembelajaran Rincian dari Kegiatan Pembelajaran