9
Cecep Eggy Fauzi, 2013 Hubungan Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler Futsal Terhadap Hasil Pembelajaran Penjas Sepak Bola
Di SMA N 10 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
yang baik, 6 suatu proses membantu siswa menghadapi kehidupan masyarakat sehari-hari.
6. Futsal adalah permainan bola yang dimainkan oleh dua regu, yang masing-
masing beranggotakan lima orang. Tujuannya adalah memasukkan bola ke gawang lawan, dengan memanipulasi bola dengan kaki. Selain lima pemain
utama, setiap regu juga diizinkan memiliki pemain cadangan. Tidak seperti permainan sepakbola dalam ruangan lainnya, lapangan futsal dibatasi garis,
bukan net atau papan. Futsal turut juga dikenali dengan berbagai nama lain. Istilah “futsal” adalah istilah internasionalnya, berasal dari kata Spanyol atau
Portugis, football dan sala. 7.
SepakBola menurut Soejoedi 1999: 103 adalah sebagai berikut: “Sepak bola adalah permainan yang dimainkan oleh dua regu yang masing-masing
regu terdiri dari 11 orang pemain, yang mempunyai tujuan untuk memasukkan bola sebanyak-banyaknya ke gawang lawan dan mempertahankan gawangnya
sendiri untuk tidak kemasukan”.
G. Hipotesis
Berdasarkan uraian anggapan dasar diatas maka penulis menetapkan hipotesis sebagai berikut:
Hi: Terdapat hubungan yang signifikan antara ekstrakurikuler futsal terhadap pembelajaran pendidikan jasmani sepak bola di SMAN 10 Bandung.
Cecep Eggy Fauzi, 2013 Hubungan Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler Futsal Terhadap Hasil Pembelajaran Penjas Sepak Bola
Di SMA N 10 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Pada dasarnya metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Suatu hasil dari penelitian harus diuji
melalui metode yang diterapkan. Sehingga dari penerapan metode akan diketahui apakah tujuan penelitian berhasil atau gagal. Seperti yang dijelaskan oleh Sudjana
2005:25 bahwa “metode penelitian merupakan rangkaian cara atau kegiatan
telaksanaan penelitian yang didasari oleh asumsi-asumsi dasar, pandangan- pandangan filosofis dan ideologis, pertanyaan dan isu-
isu yang dihadapi”. Hal ini diperkuat dengan adanya teori dari para ahli yang mengemukakan metode sebagai
suatu cara untuk mengetahui pencapaian tujuan penelitian kita, yang diungkapkan oleh Surakhmad dalam Darsono 2011: 52, sebagai berikut:
“Metode adalah merupakan suatu cara utama yang dipergunakan untuk mencapai
suatu tujuan,
misalnya untuk
menguji hipotesis,
dengan mempergunakan teknik serta alat-alat tertentu. Cara ini dipergunakan setelah
penyelidikan, perhitungkan kewajarannya, ditinjau dari tujuan penelitian serta dari situasi penelitian
” Dalam suatu penelitian terdapat banyaknya metode penelitian yang berbeda
satu sama lain. Hal ini dipengaruhi oleh tujuan hingga rumusan masalah yang akan diteliti. Maka perlu adanya perbandingan lurus antara rumusan masalah yang hendak
diteliti dengan metode penelitian yang digunakan. Ada beberapa jenis metode penelitian yang sering digunakan, metode tersebut adalah metode historis, deskriptif
dan eksperimen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
eksperimen. Metode ini digunakan atas dasar pertimbangan bahwa sifat penelitian eksperimental yaitu mencobakan sesuatu untuk mengetahui pengaruh atau akibat dari
28
Cecep Eggy Fauzi, 2013 Hubungan Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler Futsal Terhadap Hasil Pembelajaran Penjas Sepak Bola
Di SMA N 10 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
suatu perlakuan atau treatment. Hal ini diperkuat oleh teori metode eksperimen, yang diungkapkan oleh Arikunto 2002:4 bahwa:
“Eksperimen adalah suatu cara untuk mencari hubungan sebab-akibat hubungan klausal antara dua faktor yang sengaja ditimbulkan oleh peneliti
dengan mengeliminir atau mengurangi atau menyisihkan faktor-faktor lain yg bisa mengganggu.”
Dalam metode penelitian eksperimen ini akan digunakan oleh peneliti, dalam upaya mengetahui pengaruh dari mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal terhadap
hasil pembelajaran sepakbola di sekolah. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler futsal. Adapun variabel terikat adalah pembelajaran sepak
bola. Dalam kesempatan penelitian ini penulis meneliti passing, dribbling, headding dalam pembelajaran sepakbola.
B. Desain Penelitian
