Al-alaqotu baina maufu atta'alun wal injaz lada talamidz as-shofi tsani madrosati gama nurani al mutawasitnatie islamiyah alamufakamullah bekasi min ta'alumi lughah alarabiyah
بﺎ ا
لوﻷا
ﺔ ﺪ
أ
.
تﺎ
ﺚ ا
و مﻮ ا
نأ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا هأ
تﺎ ا ﺔ ﺪ ا
ﻬ
مﻮ ا ،ﺔ ا
ذإ ﺎﻬ أ ﺔ ﺔ د ﻰ إ ﺎ ﺎﻬ أ ىﺪ إ تاودأ لﺎ ا
ﺔ ﺎﻬ ا
ﺎ ا . اذإ
ﺎﻬ ب ا سراﺪ ا
ﺪهﺎ او
ﺔ ا
ﺎ د ﺎ وﺪ إ اﺮ ا
ﺔ اﺪ ا ﻰ إ
ﺔ ﺮ ا ﺔ ﺎ ا
.
" ﺔ و رود مﺎه ةﺎ
ا ﻬ
ةادأ هﺎ ا داﺮ ﻷا
ﺎ ﺎ او ت
هو ح
دﺮ ا ﺔﻬ اﻮ
ﺮ آ ﻮ ا
ا م ﻜ ا
عﺎ او وأ
ﺔ ﺎ ﻜ ا ،ةءاﺮ او
ﺬهو نﻮ ا ﺔ رﻷا
ﺔ ﺎه مﺎ إ
ﺔ هﺎ ا
،ﺎﻬ اﻮ و
ﻚ نأ ﺬه ﺔ ﻮ ا هأ
ﺎ ﻮ ا ﺔ ﺎ ا
ﺔ "
F 1 F
. لﺎ و
ﻰ ﻮ ا :
نإ ﺔ ﺔ ﺮ ا ﺔ ﺎﻜ
ﺔ ﺎ تﺎ
ﺎ ا .
F 2
1
تدﻮ ، ﺎآﺮ ا
قﺮﻃ رﺪ ﺔﻐ ا ﺮﻌ ا ﺔ ,
)
توﺮ
:
راد ﺮﻜ ا ،ﺮ ﺎ ا
1 9 9 6 (
، ط
2
، ص
: 9
2
ﺪ ﻰ ، ﻮ ا
ﺎ أ رﺪ ﺔﻐ ا ،ﺔ ﺮﻌ ا
)
ضﺎ ﺮ ا
:
راد ،مﻮ ا
1 9 8 6 (
، ط
2
، ص
: 1 9
(2)
نإ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا داﻮ ا
ﺔ ارﺪ ا ﺔ ورﺪ ا
سراﺪ ا ﺎ وﺪ ﺄ
ﺔ ﺎ سراﺪ ا ﺔ ا , نﻷ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺎﻬ ﺔ ﺎﻜ ﺔ ﺎه م ا هو ﺎ أ ىﺪ إ تﺎ ا ﺔ ﻷا
ﺔ ﺎﻬ ا ةﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ةﺮ ﺎ ا
. اذإو ﺎ ﺮ ﻰ إ او سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا سراﺪ ا ﺪهﺎ او ﺪ ﺮ قﺮ ا ﺔ ا ءاﺮ إ ﻰ ﻬ ﻰ ب ا ﺎهﺪ ﺎ و
ﻰ ﺎﻬ ﻬ . ﻜ و كﺎ ه ﺮ آ اﻮ ا ﻰ ا نﻮﻜ آﺎ ا ﺔ ا مﺪ ﺔ ا ﺔ ﻮ ا ﺔ
ﺔ و ﺎ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا و
ﻚ
ب ا ﻜ ا
ﺔ ﺮ ا ﻚ ذو ب ا ﺔ ﻮ ﻰ ﻬ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا اﺪ . ﺎ و ﻚ ذ كﺎ ه ﺮ آ اﻮ ا ىﺮ ﻷا ﻰ ا ﺎﻬ ﺮ أ ﺮ آ حﺎ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺎﻬ
،ﺔ ﺮ ا ،لﻮ او
،ﺔ ﺎ او ، ﻮ او
اوﺪ او .
و ضاﺮ ﻷا ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا سراﺪ ا
ﺎ وﺪ ﺄ ه
ﺔ
ﻮ ا ﺔ ﺎ ا
ﻰ سرد ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا . اﺬهو ا ﻮ ﻬ اﺪ ةﺪ ﺎ ب ا ﻰ ﻬ ردﺎ ،م ا ،نﺁﺮ ا
، ﺪ او آو
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ﺔ ا . نإ ﻮ ﺬ ا ا ﺪ أ اﻮ ا ﻰ ا ﺮ ﺆ زﺎ إ ﺔ ا نﻷ ﻮ ا ﺔ ،زﺎ ﺎ اذإ نﺎآ ﺪ ﻷ ﺔ ر ﺔ ﻮ ء ﻰ و ﻰ إ ﻮ و زﻮ زﺎ ﺎ ﺪ ا ﻜ او . اذإ ﺎآ ﺔ ا ةزﺎ ﺎﻬ ﺈ لﺪ ﻰ حﺎ ﺔ ا ﺬ , لﺪ و ﺎ أ ﻰ هزﺎ إ ﻬ ارد او ﻰ ﻮ ﻮﻜ ا
اﻮ ا ا ﺮ ﺆ هزﺎ إ ﺎﻬ ﻮ ا .
ﺔ ﻮ ﻮﻜ ﺎ و ﺎ ﺎ را يﻮ ا ﻮ ا ﺮ و ماﺪ او ﺬ ا
ﺔ ا . ﺎ ﻜ اﺪ ﺮآ لﺎ ﺎ آ اﺬﻜهو Kridalaksana)
" (
نﺎ ﻮ يﻮ ا ﻮ ا نإ
ا يﻮ ا ﻮ او ﺎ ا يﻮ ا ﻮ ا ﺎ ه " .
يﻮ ا ﻮ ﺎ
ﺔ ا ماﺪ ا ﺪ ﺔ ﻮ ا ءﺮ ا ةﺎ اﺮ آ وﺪ ﺎ ﻮه ﺎ ا .
اﺬه ﺮﻬ و
ﺮ ﺪ ﻮ ا
ﺎﻬ ﺎ و ﺔ ا ﻰ ."
F 3 F
ﻮﻬ ا يﻮ ا ﻮ ا ﺎ أو
ﺔ ا ماﺪ ا لﺎ ه ا ﺎ ا يﻮ ا ﻮ ا دﺎ ﻮ ا ﺎﻬ اﻮ أ لﺎ ه او ﺔ ا .
ﺎ ﺎ ﻮ ا نإ ﺮﻬ هو ﺬ ا ت
ﻷا ﻰ إ ﺔ ﺎ او ﺔ ﻮ ا ﺔ ﺎ ا ،ﺎﻬ ﺎ ﺪ ا تﺎ ﺎ ا دﻮ ﻮ ﺮ ﺪ ا ﻰ إ ﺔ ﺎ او ،ﺔ ﺄ ا ﻰ إ ﺔ ﺎ او .
3
(3)
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا و ا ﺪ ﺬ ا حﺎ ﺮ ﺆ ﻮ ا نإ .
ءﺎ
نأ ﺎ ا ﺪ ﺮ ﺔ ﺎ ا ةﺮﻜ ا ﻰ عﻮ ﻮ ا
":
ﺔ ا
ﺔ رﺪ ﺎ ا ا ﺬ ا ﺪ زﺎ او ا ﻮ ا
"
ﻰ ارﻮ ﺎ
"
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ اﺔ ا ﺔ ﻮ ا .
ب
.
ت ﻜﺸ ا
1
.
ت ﻜﺸ ا
ﺸ
ا ت ﻜ ا مﺪ نأ ﺎ ا ﻜ ا تﺎ ﺎ ا
ﺎﻬ عﻮ ﻮ ﺎ ﺔ
:
1 ( ا اﻮ ﺮ ﺆ ﺪ ﻰ ا
ا ﺔ و
زﺎ ا ﺔ ا ﺪ
ﺔ ﺮ ا .
2 (
ﺔ ا ﺔ ا ﺎ و
ﺔ ﻮ ا ﺔ ، رﺮ ا آو
ﻚ ذ آ
ا ﺔ حﺎ .
3 ( هﺆ ا سرﺪ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا
ﺔ ا سرﺪ نﻮﻜ ﺪ و ،
ﺎ .
4 ( ﻷا زﺎ ا ﻰ اﻮ ﺬ ا
5 ( ﻰ ﺬ ا لﻮ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا سرد
.
2
.
ت ﻜﺸ ا
ﺪ ﺪ
1 ( ﺔ ا ﺔ ﻮ ا ﻰ ارﻮ ﺎ ﺔ رﺪ ﺎ ا ا ﺬ زﺎ ا م ﻜ ا ةرﺎﻬ ﻰ ةرﺪ هزﺎ إ ﺎ ا دﺪ و ﻰ ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا
ةءاﺮ او 2 ( ﻮ ﺔ ﻮ ا ﻰ ارﻮ ﺎ ﺔ رﺪ ﺎ ا ا ﺬ
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ ا
3
.
ت ﻜﺸ ا
ﺮ ﺮ
ﺎ ﺎ ا مﺪ ةرﻮآﺬ ا ت ﻜ ا ﺪ ﺪ ﺎ ا :
(4)
وأ -ﻮه ﺎ
ﺔ رﺪ ﺎ ا ا ﺬ ا ىﺪ ا ﻮ
ا ﺔ ﻮ ا ﻰ ارﻮ ﺎ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﻰ ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ
؟ ﺎ ﺎ -ﺎ ﺔ ﻮ ا ﻰ ارﻮ ﺎ ﺔ رﺪ ﺎ ا ا ﺬ زﺎ إ
؟ ﺔ ﺮ اﺔ ا ﻰ ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ ا
ﺎ ﺎ
-ا ﺬ ا ىﺪ زﺎ او ا ﻮ ﺔ كﺎ ه ه رﺪ ا ﺬه ﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ
. ؟
ج
.
ﺚ ا
فاﺪهأ
ﻬ ا فاﺪهأ ﺎ أ :
1 .
ﺎ ا ا ﺬ ﻮ ﺎ ﻰ ﻜ ا ﺎ ا دارأ
ﺎ هو ﻰ ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ ا ﺔ ﻮ ا ﻰ ارﻮ ﺎ ﺔ رﺪ ةءاﺮ او م ﻜ ا ةرﺎﻬ ﻰ ةﺮ ﺎ زﺎ ا
2 . ﺬ ا زﺎ إ ﺔ ﺮ ﺔ ا ﺔ ﻮ ا ﺔ رﺪ ﻰ ﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﻰ ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا .
3 . ﺔ رﺪ ا ﺬه ﺎ ا ا ﺬ زﺎ او ا ﻮ ﺔ ﺔ ﺮ
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
د
.
ﺚ ا
ﺪﺋاﻮ
ﺪ اﻮ ا اﺬﻬ و :
1 . ﺔ ﺮ ا ﺔ ا سرﺪ و ﺎ :
ﺔ ﺔ ﺮ زﺎ او ا ﻮ
ﺔ رﺪ ا ﺬه ﺎ ا ا ﺬ .
2 . ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺎ ﺎ إ ا ﻮ ﺔ ﺮ .
3 . ﺔ رﺪ : ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺬ ا ةرﺪ ﻮ .
ـه
.
ﺔ ﺎ ﻜ ا
ﺔ ﺮﻃ
(5)
ﺔ ﺎ آ د ﻰ ﺎﻬ ﺪ ﺎﻬ ﺈ ﺎ ا ﺎﻬ ﺪ ا ﺔ ﺮ ا ﺎ أ ا ﺎ ﺮآﺎ ﺔ ﻮﻜ ا ﺔ ا ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎ ﺎﻬ رﺪ أ يﺬ ا
هو ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ ﺎ ﺮ ا ﺔ ﺎ آ مﺎ نﺎآ ﺎ :
“ Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, UIN Jakarta Press,2007’’
(6)
بﺎ ا
ﺎﺜ ا
رﺎﻃﻹا
يﺮﻈّ ا
أ
.
ﻮ ا
ا
ﻮ او
يﻮﻐ ا
1
.
مﻮﻬ
ﻮ ا
ﻰ
ا
" نإ ﻮ ا ﻰ ا
تﺎ ا
يﺬ ا ﺎ
attitude ﻰ
ﺔ ا ﺔ ﺰ ا ﺰآﺮ
ﻰ داﺮ ﻷا ﻬ رﺎ و
ﻬ و
يﺬ ا نﻮ
" ,
F 4 F
اﻮ ﺎآو نﻮ ﺎ
نوﺮ ﺆ و ﻬ
ﺎ
ﻰ ﺮﻬ ﺮ ﻷا ﻬآﻮ
ﻬ ﺮ و ﻮ ا
. و ﻚ ﺬ
ﻮ
ﻬ أ ءﺎ ﺄآ
ا .
نإو
ﻮ ا سﻮ ﺎ
ﺔ ا ﺔ وﺪ ا ﻮه
" ا ﻰ
ﻰ
ءار ا وأ
ا "
F 5 F
ﻮ ﺎ ﺪ
ءﺎ ا ﻮه " ﺔ ﺎ ا ﺔ ا
ﻰ ا ﻮ تﺎ ﺎ ا
دﺮ ا , ﻜ و دﺮ ا
اﻮ لﻮ
ﺮ يﺪ ﺮ ﺎ
ﺔ ﺎ ا
4Kuntjara ningrat, Kehidupan Mentalis dan Pembangunan, (Jakarta: Gramedia,1987), h,26
5Tim Penyusun Kamus Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
(7)
نﻮﻜ و ﻚ ذ
ﺮ ءﺎ ا ,
و تاﺮ ا
و ﺮ
ت ﺎ ا
ةﺪ ﺪ ا ".
F 6 F
لﺎ و
ل ﺪ ا ﺔ ر " نإ ﻮ ا ﺎ آﻮ
ﺎ إو ﻮه
ءﺮ ا ﻚ
عﻮ ﻮ ﻮ ا
(attitude Object)
ﺔ ﺮ ﺔ و . ﺪ و
نﻮﻜ عﻮ ﻮ
ﻮ ا ءﺎ أ
ةﺮ آ ﺎ
ا تادﺎ ،نﺎ او
،ﺔ ﻜ ﻷاو ،تﺎ اﺮ او
لاﻮ او ﺮ و
ﻚ ذ ."
F 7
2
.
مﻮﻬ
ﻮ ا
ىﻮﻐ ا
نإ ﻮ ا ىﻮ ا
ﺮ ﺎ را
ﺎ و ﺔ ﻮ ﻮﻜ
ءﺮ ا
ماﺪ إو ﺔ ا
. مﺪ و ﺎ ا
ﺎ ﺪ ءارﺁ ﻮ ا
ﻰ ا ﺮ
ﻰ إ دﻮ و طﺎ رإ اﻮ ا
ﺔ ﺎ ا .
3
.
عاﻮ أ
ﻮ ا
ىﻮﻐ ا
و رﻮ
اﺬه ﻮ ا ﻰ إ
ﺎ ه ﻮ ا يﻮ ا
ﺎ ا
ﻮ او ىﻮ ا
ﻰ ا .
"
ﻮ ﺎ ىﻮ ا
ﻰ ﺎ ا
ﻮه ﺎ وﺪ اﺮ آ
ةﺎ ءﺮ ا ﺔ ﻮ ا ﺪ
ماﺪ ا ﺔ ا
. ﺮﻬ و اﺬه
ﻮ ا ﺮ ﺪ
ﻰ
ﺔ ا ﺎ و ﺎﻬ
. نﺎآو نﺎ ا ﻰ
ﺔ ا ءاﺪ إ
اﺬه ﻮ ا
F 8 F
.
ب
.
مﻮﻬ
زﺎ
ا
1
.
ﺮﻌ
زﺎﺠ ﻹا
6 ﺼ ﺪ ناﺪ زﻰ , ﺔ ﻮ ﺮﺘ اوﺔ ﻨ ا تﺎ ﺼ ا ,
) ةﺪ : قﺮ اراد ,
1983 ( ,
ص . 153 7Jalaluddin Rahmat, Psikologi komunikasi(Bandung: Remaja Rosda Karya, 1999, h.39
(8)
ﺪ و نﺎ ا ﺬه
ﺎ ﺪ ا هﺎ و ﺔ ﺮ ﺪ لﺎ ﷲا ﻰ ﺎ ﻰ ﺎ ﻜ ا ﺮﻜ ا
" ﷲاو ﻜ ﺮ أ نﻮ
ﻜ ﺎﻬ أ نﻮ ﺎ و ﻜ ا رﺎ ﻷاو ةﺪ ﻷاو ﻜ نوﺮﻜ ). ا \ 1 6 : 7 8 .( ﺬه ﺔ ا نأ نﺎ ا ﺪ ﻮ هﺎ تﺎ ﺎﻜ ا
. ﺎ ﻬ نﺎآ ﻚ اﺬآ ﺪ هدوز ﷲا تﺎ ﺎ ﺔ ﺎ ا
ﺎآ رﺎ ﻷاو ﺪ ﻷاو ة ﺔ و مﻮ ا نﺎ ا ﻰ إ ا ﺎ اد و ﺪ
نﺎ ﺰ ا و نﺎﻜ . اذإو دارأ ءﺮ ا نأ ﺮ ﺎ ﺪ نأ , ﺈ بﺮ و ﺎ ا , ﻰ ﻰ إ ﺮ ا ﻮ او لﻮ ﻰ ﺎ . زﺎ ا ا ﺔ ا
ﺔ وﺪ ا ,
زﺎ ا ﻮه
ا ﺔ ﺔ ﻮ ا
ﻰ ا ” . F 9 رﺪ و ﺔ ﻜ زﺎ ا ﺪ ﺔ ﺰ أ -ﺰ ﻰ ءﺎ ا F 1 0 F . ﻮهو ح ا ﻮ فﻮ ﺄ لﺎ ﺔ ﻮ ﺮ ا , مﺪ اﺬه ح ا رﻮ ﺎ اﺮهﺎ ﺔ ا . ﺪ و ﺎ ا زﺎ ﺈ ﺬ ا سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻮه
ﻬ
سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻰ ا نﻮ ﺎﻬ تارﺎ ا يﺬ ا مﻮ ﺎﻬ ﺎ ا . 2 . عاﻮ أ زﺎﺠ ﻹا عاﻮ أ زﺎ ا دو ﺎ آ ﺄ : أ . ﺔ ﺎ ا ﺔ دﺎ ا
) Kognitif ( , ﺎﻬ : 1 . ﺔ اﺮ ا ﺎﻬ دو ه ردﺎ ﻰ ةرﺎ ا , ردﺎ ﻰ ﺔ رﺎ ا ردﺎ و
ﻰ ﺔ اﻮ ا . 2 . ةﺮآاﺬ ا ﺎﻬ دو ه ردﺎ ﻰ ﺮآﺬ ا ردﺎ و ﻰ ةدﺎ إ ةرﺎ ا ب . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺎ ا
) Afektif ( , ﺎﻬ :
9. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, UKamus Besar Bahasa IndonesiaU, (Jakarta : Balai Pustaka,1988), cet ke-I, h.700
10
ﺲﻳﻮ
،فﻮ ﺄ مﻼ ﻷاوﺔﻐ ﺪ ﻨ اا
، ) توﺮ : ارﺎ ،فﺮ 1993 ( ص، . 491
(9)
1 . ﺔ ﺎ ا ﺎﻬ دو
: رﺎﻬ إ ﺔ ﺎ ا
رﺎﻬ إو ةدﺮ ا
2 .
م ا
ﺎﻬ دو : داﺪ ا كاﺮ ا
داﺪ او عﺎ
3
. كارد ا ﺎﻬ دو
: مﺎ ﻬ ا عﺎ او
, ﺎ ه ا او
ج . ﺔ ﺎ ا ﺔ رﻮ ا
) Psikomotorik (
ﺎﻬ :
1 . ةرﺎﻬ ا ﺔآﺮ ا
ﻷاو لﺎ , ﺎﻬ دو : ةرﺎﻬ ا ﻚ ﺮ
نﻮ ا
ﺪ او ﺮ او ﺮ ﺎ و
ءﺎ ﻷا ا
2 . ةرﺎﻬ ا ﺮ
يﻮ ا ﺮ و
يﻮ ا , ﺎﻬ دو : ا ةرﺎﻬ او
ﺔآﺮ ﻮ ا نﺪ او ."
F 1 1
3
.
اﻮ ا
ةﺮ ﺆ ا
زﺎ
ا
و اﺬه رﺪ ا نأ
اﻮ ا ا
ﺮ ﺆ زﺎ ا
ه اﻮ ا ا
.
" و ﻮ أ ﺪ أ ء ﺆه اﻮ ا :"
أ . اﻮ ا ﺔ اﺪ ا
هو اﻮ ا ﺬ ا
.
1 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺪ ا
, ﺔ
ﺎآ وأ ﺮ ﺎآ او
ﺮ ﺎ و ا
2 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ا
, ﺔ ﺎآ وأ , ىﻮ ﻰ
أ . ةﻮ ﺮ ﺄ ا هو
هﺬ ا ﺔ ﺎ او
ب . ةﻮ ةرﺎﻬ ا ةﺮهﺎ ا
هو زﺎ ا ﺔ ا
3 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﻮ ا
ﺔ ﺪ ﺮ او .
ب . اﻮ ا ﺔ رﺎ ا
هو :
1 . ا ﺔ ﺎ ىﻮ و ﻰ
:
أ ( ﺔ ا
ب ( ﺔ ﺔ رﺪ ا
ج ( ﺔ ا
11
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, (Bandung :PT Remaja Rosda karya, 2001). Cet ke-6,h.151-152
(10)
د ( ﺔ ﺔ ﺮ ا
2 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺪ ا
ةدﺎ ﺎآ مﻮ او
ﺔ ﻮ ﻮ ﻜ او نﻮ او
3 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺎ ا
تاودﺄآ ا
ت ﺁو ا
ﺔ ﺎ و ا
4 . ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺎ وﺮ ا
ﺔ ﻷاو .
آو اﻮ ا ﺎ
ﺎﻬ ﺎ
ةﺮ ﺎ
ﺎآ وأ ﺔ
ا ."
F 1 2
ﺪ ىأر ﺎ
ﻚ اﻮ ا ﻰ إ
ﺔ مﺎ أ :
1 . اﻮ ا ﺔ اﺪ ا
, ﻰهو اﻮ ا ا
ﺬ .
2 . اﻮ ا ﺔ رﺎ ا
, ﻰهو اﻮ ا جرﺎ
ﺬ ا
3 . اﻮ ا ﺪ
ا , ﻰهو لﺬ ﺬ
ا , ىﻮ ﻰ ﺮ ا
ﻰ ا ﺎﻬ ﺪ
ﺬ ا نﻮﻜ
ﺔ ﺎ ةدﺎ ا
ﺔ ا .
ج
.
مﻮﻬ
ﻌ
ﺔﻐ ا
ﺔ ﺮﻌ ا
نأ مﻮ ﺎ ا ﺎ
مﻮﻬ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا دﻮ
ﺎ ا نأ
مﻮﻬ " "
و " ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ."
ضﺮ و ﺎ
ﻰ رﺎ ا
ﺔ ا .
-ﺮ ثرودو
)
Woodwort
(
ﺎ ﺮ ﺆ دﺮ ا طﺎ ﺄ ا ثرودو فﺮ
ا . ﺄ دﺮ ا مﻮ ﺎآﻮ ا ﺮ ثرودو نأ ﻚ ذ ﻰ و
ﻜ ا ﻰ رﺪ ﺪ ﺰ و ا آﻮ ﺮ ﺆ نأ .
F 13 F
ﺮ )
Gates (
ﺎ آ لﺎ
"
ﺔ ﻮ ﻮﻜ ا ﺔ ﺮ
" نأ ﺎ ﺮ ﺎ و
ﻮ ﺮ ﺔﻬ ﺎ ﺪ اﺮ كﻮ ا ﺮ ا نﺄ فﺮ
ةرﺮﻜ دﻮﻬ ىﺮ أ ﺔﻬ و
اﺬﻬ ﺔ ﺎ دﺮ ا ﺎﻬ ﺬ
12
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan ..., h.130
13
ﻰ ﻬ ﻰ ﺼ ,
ﻨ ا ﺘ اﺔ ﻮ ﻮﻜ ,
) ﺮﺼ اراد (
, ط 1 ,
ص
(11)
ةﺮ ﺔ ﺎ ا ﻮ ا .
F 14 F
نأ ﺎ ﻜ ﺔ ﺎ ا ءار ا ﻰ ءﺎ
ﺎﻜ ا مﻮ طﺎ ﺔ ثﺪ ﺮ ةرﺎ ا نﺄ
ﺔ أ ﺔ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺎ أﻮى ا ﺎﻬ ﺮ ﻰ ا تﺎ ﻜ ا ﻰه ﺎ وﺪ إ
ﻬ اﺮ أ بﺮ ا .
F 15 F
ﺎ ه ﺔ ﺮ ا ﺔ ا نأ ﻮ لﺎ و
بﺮ ا .
F 16 F
ﺮ ا ﺔ ﺎﻬ ﺄ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا فﺮ هاﺮ إ ا ﺪ ﺎ أو
ﺔ ﺮ ا ﺔ ﻮ ا تﺎ ﻮ ا أو م او .
F 17 F
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺪ و
ءﺎ ﻷا ا تارﺎ سراﺪ ا اذإ اﺮ آ ءارود
.
F 18
د
.
ﺔ ﺎ ا
تﺎ ارﺪ ا
1 .
ﻰ ﺎ ا ا ﺬ اود ﺎ ةﺪ ﺎ رﻮ ﺎ
رﺪ ﺔ ا ا زﺎ إ ﺎﻬ و رﻮ ﻮ كﺮ ح ا ﺔ اﻮ ا ﺔ
ﺔ ﺮ ا .
ا اﺬه و ﺎ او ﺎ ﺮ كﺎ ه نأ ﺎ ا ىﺮ ,
ﺔ ا هزﺎ إو ﺬ اود ﺔ ا دﺪ ﻮهو
ﺔ ﺮ ا .
2007 م / 1428 ﺬ اود ﺔ ﺎ ا ﺔ ا دﻮ و ـه
ا رﻮ ﻮ كاﺮ ﺔ ا ﺔ ﻮ ا ح ا ﺔ رﺪ ﻰ ﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا هزﺎ إو .
ﻰ ﺔ ﻮ ﺔ ا ﺬهو
ﺔ ا 693 ، 0 ﻰ ا 400 ، 0 – 700 ، 0 نأ ﻰ هو
ﻮ ﺔ ا كﺎ ه . 2 . مﺎ نﺎ ىرﻮ ﺎ اﻮ ﺬ ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ
ا ﺔ ﻮ
ﺔ ا
ﺔ ﻮﻜ ا ورﺎ
رﻮ ﻮ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
ﺎﻬ اودو ىﺮ و ﺎ ا نأ كﺎ ه ﺔ ا دﺪ و ﺔ ا اود اﻮ و ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ رﺪ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﻮﻜ ا .
2 0 0 5
م
/ 1 4 1 6
ـه كﺎ هو ﺔ ا ﺔ ا اود 14 ﺎ ﺮﺧﺎ ,
،ﻪ ﺎﻳﺮﻈﻧوﻢ ﻌ ا
)
توﺮ : ﻦ ﻼ اراد ( ص، . 14 15 ﻰ ﺼ ﻰﻨ ﻼﻐ ا , ﺔ ﺮ اسورﺪ ا ﺎ ,
) توﺮ : ﺔ ﺮﺼ اﻪ ﺘﻜ ا , 1987 م ( , ط 2 . ص . 7 . 1 6
فﻮ ﺄ ﻮ ,
مﻼ ﻷاوﺔﻐ اﻰ ﺪ ﻨ ا ,
) توﺮ : ﺔ ﺮﺼ اﻪ ﺘﻜ ا , 1986 م ( ص 495 1 7 .
هاﺮ إ اﺪ ,
ﺔ ﺮ اﺔﻐ ا رﺪ ﻰﻨ اﻪ ا )
ةﺮهﺎ ا : فرﺎ اراد 1976 م , ( ص 84 18
ﻪ ﺪ أ ىﺪ ر ,
ﺎﻬ ﻦ ﺎﻨ اﺮ ﻐ ﺔ ﺮ اﺔﻐ ا ﺘ ا ,
) ﺮﺼ : ﺔ ﺎ
ﺔ رﻮﺼﻨ ا 1989 م ( ص 130
(12)
ﺬ ا ا
ﻰ ﺎ ﺬه
ﺔ رﺪ ا ﻬ ﻮ و
ﺔ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ه
3 7 6
،
0 3 0 0
،
0
–
4 0 0
،
0
(13)
بﺎ ا
ﺚ ﺎﺜ ا
ﺞهﺎ
ﺚ ا
أ
.
ﺔ ﺮﻃ
ﺚ ا
نإ ﺔ ﺮ ا ﺔ ﺪ ا
اﺬه ا ﻰه
ﺔ ﺮ ا ﺔ ﻮ ا
او ﻷ بﻮ ا ﻰ ﺎ ر .
لوﺎ ﺎ ا نأ
تﺎ ﺎ ا ﻮ ا
ىﺪ
ﺬ ا هزﺎ إو
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ,
رﻮ ﺎ ا ﺎﻬ
ﺎﻬ و
ﺔ ﺮ ﺔ ا ﻚ
تﺎ ﺎ ا جﺎ ا
ﺎ ا ةدﻮ ا
.
ب .
ﺔ ارﺪ ا
ﺔ او
ﺔ ارﺪ ا ﺬ
ا ا
ﻰ ﺎ ﺔ رﺪ ا
ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎﻜ ا ﻰ ﺎﻜ
مﺎ ﻰ ارﺪ ا
2 0 0 9
\
2 0 1 0
م
يﺬ ا نﻮﻜ
هدﺪ و
5 6
اﺬ .
ﺔ ﺎ ﺎ و ﻰ إ
ﺔ ﺔ ﺮ ا ﺎﻬ
ﺬ ﺄ و ﺎ ا
ﺔ ا
ﺔ ارﺪ ا ﻰ اﻮ
5 0
% نﻮﻜ
ﺎهدﺪ %
5 0
56x = 28 اﺬ
. ﺎ أ
بﻮ ﻷا ا
ﺎﻬ ﺪ ﺎ ا رﺎ ا
ﺔ ا ﻬ
ﺔ ﺮ ﺔ ﺎ ا
ﺔ اﻮ ا ا
ﺔ ﺎ ) Random Sampling (
ىأ قﺮ ﺎ ا ﺔ ارﺪ ا
(14)
ﻰ سﺎ أ ، ا
اذإ ﺎآ ﺔ ﺎ ا
5 6 اﺬ ﺬ أ ﺎ ا 1 4 اﺬ 1 4 ةﺬ ﺔ ﺎ ﺎ ﺔ اﻮ ا
ا ﺔ ﺎ . لوﺪ ا لوﻷا دﺪ ﺬ ا ﺬه
ﺔ رﺪ ا
ﺮ ا ا ﺬ ةﺬ عﻮ 1
ﻰ ﺎ ا
3 5 2 1 5 6
ج
.
تاودأ
تﺎ ﺎ ا
ﺎ أ تاودﻷا ﻰ ا
ﺎﻬ ﺰ ا ءاﺮ إ ا ﻰﻬ : 1 . ا تءﺎ لﻮ ﻰ تﺎ ﺎ ا اﻮ ا ىﺪ ﺬ , ﻬ : اﺪ ﻰ سﺎ تﺮﻜ ﺎهدﺪ و 3 7 ةرﺎ ﺮ ﻰ إ تﺎ ﻮﻜ ا
ﺮ ا ﺔ ﺪ نﺎ ﻮ ﻰهو
ﻰ ﻮ ا ﻰ اﺬ ا
و ا
ﺰ ﺎ او
ﺎ او ﺔ ﺎ ﻜ او
, ﻜ و لاﺆ
ﺔ ﺔ اﻮ أ ﺔ رﺎ إ
, . ﺪ و تﺮ أ ﺎ ا بﺎ ﺎﻬ ﺎ ﻰ سﺎ أ ﺎ ﻰ : ﺔ رد ﺔ ﺎ ا ةرﺎ
ﺔ ﺎ ا . 1 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا اﻮ اﺪ (ss) ﺔ رﺪ ﺎ
5 2 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا اﻮ (S)
ﺔ رﺪ ﺎ
4 3 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ددﺮ (R)
ﺔ رﺪ ﺎ
3 4 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ﺮ اﻮ (TS)
ﺔ رﺪ ﺎ
2 5 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ﺮ اﻮ اﺪ (STS)
ﺔ رﺪ ﺎ
1
ﺔ ردو ﺔ ﺎ ا
ةرﺎ ﺔ ا : 1 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ﺮ اﻮ اﺪ ) STS ( ﺔ رﺪ ﺎ
5 2 .( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ﺮ اﻮ ) TS ( ﺔ رﺪ ﺎ
(15)
3
.( اذإ بﺎ أ ﺬ ا ددﺮ
)
R
( ﺔ رﺪ ﺎ
3
4
.( اذإ بﺎ أ ﺬ ا اﻮ
( S)
ﺔ رﺪ ﺎ
2
5
.( اذإ بﺎ أ ﺬ ا اﻮ
اﺪ )
SS
( ﺔ رﺪ ﺎ
1
حﺎ ا :
Sangat Tidak Setuju (STS) : اﻮ ﺮ
اﺪ
Tidak Setuju (TS) : اﻮ ﺮ Ragu (R) : ددﺮ Setuju (S) : اﻮ
Sangat Setuju (SS) : اﺪ اﻮ 2 . ا تارﺎ ﺔ ﺮ ﺮ ا ﺔ زﻮ ا
ﻰ إ ا ﺬ ﻬ نوﺮ
تارﺎ ا
ﺔ ﻮ ﻮ ا ﺎﻬ ﻜ و
ﺔ أ ةدﺪ
)
Multiple Choice
.( داﻮ او ﺬه
تارﺎ ا اﺪ
ﻰ سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ﺔ ا
ىﺪ ﺬ ا ﻰ ا
ىﻮ ﻰ ةءاﺮ ا ﺪ اﻮ او
راﻮ او ءﺎ او
.
3 . ﺔ ﺎ ا
ﺔ ا
هو ﺎ ﻮ ا ﻰ ا
تﺎ ﺎ ا ﻰ
ةروﺎ ا ﺔ ﻮ ا
ةﺮ ﺎ
ﺎ ،ﺎهﺮ وأ هو
ﺪ سرﺪ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺬﻬ
ﺔ رﺪ ا .
د
.
بﻮ أ
ﺔﺠ ﺎﻌ
تﺎ ﺎ ا
مﻮ
ﺎ ا
ﺔ ﺎ
تﺎ ﺎ ا
ﻰ
ث
اﺮ
,
ﻬ
:
1
.
ﺎ ا
تﺎ ﺎ ا
ﻰ إ
ﻮ
:
ﻮ ا
ىﺪ
ﺬ
ا
ﻰ ﺎ ا
ﺬه
ﺔ رﺪ ا
هزﺎ إو
ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
.
2
.
مﻮ
ﺎ ا
ﺎ
ﻮ ا
ﻮ ا
زﺎ إو
ﺬ
ا
ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
.
(16)
3
.
مﻮ
ﺎ ا
ﺔ
ا
ﻮ
ا
زﺎ إو
ﺬ
ا
ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
.
ـه
.
بﻮ أ
تﺎ ﺎ ا
مﺪ
ﺎ ا
تﺎ ﺎ ا
ﻰ ﻮ ا
و
ﻰ ﺎ ر ا
.
ﺎ أ
ﻰ ﻮ ا
ﻮﻬ
ﻜ
ىﺪ
ﻮ
ىﺪ
ﺬ
هزﺎ إو
ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
.
ﺎ أو
ﺎ ر ا
ﻮﻬ
ﺔ ﺮ
ﺔ
ا
ﻮ
ا
زﺎ إو
ﺬ
ا
ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
.
مﺪ
و
ﺎ ا
ﺎ
طﺎ را
ﺎ آ
ﻰ
:
حﺎ
ا
:
rxy
=
ﺎ
طﺎ ر ا
N
=
عﻮ
تﺎ ﺎ ا
X ∑
=
عﻮ
ﺔ رد
x
Y ∑
=
عﻮ
ﺔ رد
y
Y
X ∑
=
عﻮ
ﺎ
بﺮ ا
x
و
y
و
.
ﺔ ﺮ
ا
مﺪ ﺎ ا ﺬه
ﺔ ﺮ ا ا
ه ﺔ ﺮ ا ا
ﺔ ﺪ (Ha)
ﺔ ﻷا ﺔ ﺮ او (Ho)
ﻰ ﺎ آ :
) (
.( ) (
) (
) ).( (
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
rxy
∑ − ∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
(17)
_ ﺔ ﺪ ا ﺔ ﺮ ا
(Ha)
كﺎ ه
زﺎ او ا ﻮ ﺔ
ﺔ رﺪ ا ﺬه ﻰ ﺎ ا ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
_ ﺔ ﻷا ﺔ ﺮ ا (Ho)
كﺎ ه
زﺎ او ا ﻮ ﺔ
ﺔ رﺪ ا ﺬه ﻰ ﺎ ا ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
(18)
بﺎ ا ﻊ اﺮ ا
ﺞﺋﺎ ﺚ ا
أ
.
و تﺎ ﺎ ا
ﺪ ﺮآذ بﺎ ا
ﺎ ا نأ
بﻮ ﻷا ﻜ
ﺎ ا لﻮ
ﻰ
تﺎ ﺎ ا ﺔ ا
زﺎ او ا ﻮ ا ىﺪ
ﺬ ﺎ ا ا
ﺔ رﺪ " ﻰ ارﻮ ﺎ "
ﺔ اﺔ ﻮ ا ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
مﺪ
ﺎ ا ا
، رﺎ رﺎ ا لوﻷا
ﻰ ﺔ ﻷا ﻮ ا
ا ب ا ﻮهو
2 0
ا دﺪ ارﺎ .
رﺎ ا ﻰ ﺎ ا
ﻰ ﺔ ﻷا
تﺎ رﺪ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا ﻮهو
ﺮ اﺆ رﺎ ا
دﺪ ا .
و
ارﺪ ا ﺔ اﺬه ا ﺬ
ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ
ﺔ رﺪ ﺎ ا ا "
ﻰ ارﻮ ﺎ "
ﺔ ﺎﻜ ا ﺔ ا ﺔ ﻮ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا ﺎﻜ .
هدﺪ و
5 6
اﺬ نﻮﻜ
3 5
اﺬ و
2 1
ةﺬ ب
ا ﻰ ﺎ ا
.
و ﺎ ا
ﻰ ﺎ ا
ﺔ ا
ﻚ ذ ا .
و ﺬه
ﺎ ا ﺪ
ﺎﻬ ﺎ ا ﺎ آ
ﻰ :
(19)
لوﺪ ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رد ﻮ
ا
ر أ
ءﺎ ب ا ﺔ رﺪ ا
1
ىﺪ ار اﺰ ﺮ ار
6 0
2
ﺪ ﺎ ﺎ ر
7 4
3
ﻰ ر ﺎ ﺎ دﺮ
7 1
4
ﺎ ا ناوﺎ رﻮآ
5 3
5
ﺮ ىﺪ ر
6 0
6
ﻰ ا ناوﺎ
5 2
7
ﺪ ا ازﻮ
6 2
8
رﺎ ﺰ ﺰ
5 8
9
ىﺪ ﺎ
6 1
1 0
ﺪ ﻮ ﻜ
5 9
1 1
ﻰ و
5 3
1 2
اﺪ و اﺮ
6 8
1 3
ﺮ ﻮ ا
5 9
1 4
ﻰ ﺎ ﺎ
5 7
1 5
رﺎ ىرﺪ و
6 7
1 6
ساﺮ ىﻮ ﺮ
6 1
1 7
رﻮ ﺎ ﺮﻜ
5 4
1 8
رﺎﻜ ﻰ ﺎ ﻰ ﺎ إ
(20)
1 9
ىﺰ ر اﺮ اوذ
6 0
2 0
ىﻮ د ﺎ ﻮ
5 8
2 1
ةﺪ رﺎ ﺎ
6 1
2 2 5 8
2 3
ءﺎ ا ﻰ وﺎ ر
5 6
2 4
ﺎ ﺎ دﺮ
5 6
2 5
ﻰ ﺎ ﺮ ﻰ زر
6 4
2 6
ﺎ ءاﺮهز
5 9
2 7
ءﺎ ا
5 8
2 8
اﺮ ﺎ ﻮ
5 5
عﻮ ا ﻜ ا
1 6 8 4
ﺎ ﺮ ﻚ اذ
لوﺪ ا نأ
ﻰ أ ﺔ رﺪ ا ﻰ
رﺎ ا ﻮ
ب ا
ﻰه
7 4
ﺎﻬ ﺎ أو
5 4
عﻮ و ﺔ رﺪ ا
1 6 8 4
.
لوﺪ ا ﺎ ا
ﺔ رد زﺎ إ ﻰ ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ر ءﺎ أ
ب ا ﺔ رﺪ ا
1
ىﺪ ار اﺰ ﺮ ار
(21)
2
ﺪ ﺎ ﺎ ر
7 8
3
ﻰ ر ﺎ ﺎ دﺮ
6 2
4
ﺎ ا ناوﺎ رﻮآ
8 0
5
ﺮ ىﺪ ر
6 2
6
ﻰ ه ناوﺎ
8 6
7
ﺪ ا ازﻮ
9 2
8
رﺎ ﺰ ﺰ
9 4
9
ىﺪ ﺎ
.
ف
8 8
1 0
ﺪ ﻮ ﻜ
8 6
1 1
ﻰ و
8 0
1 2
اﺪ و اﺮ
9 2
1 3
ﺮ ﻮ ا
7 0
1 4
ﻰ ﺎ ﺎ
7 6
1 5
رﺎ ىرﺪ و
7 8
1 6
ساﺮ ىﻮ ﺮ
8 4
1 7
رﻮ ﺎ ﺮﻜ
6 4
1 8
رﺎﻜ ﻰ ﺎ ﻰ ﺎ إ
5 6
1 9
ىﺰ ر اﺮ وز
6 2
2 0
ىﻮ د ﺎ ﻮ
8 6
2 1
ةﺪ رﺎ
9 6
2 2 9 0
2 3
ﺎ ا ﻰ وﺎ ر
9 4
2 4
ﺎ ﺎ دﺮ
(22)
2 5
ﻰ ﺎ ﺮ ﻰ زر
7 8
2 6
ﺎ اﺮ ز
9 6
2 7
ﺎ ا
9 6
2 8
اﺮ ﺎ ﻮ
9 6
عﻮ ا ﻜ ا
2 3 1 9
اذإو ﺎ ﺮ
ﻰ إ ﺎ ا تﺎ رﺪ
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻰ ﺄ
ﺔ رﺪ ا ﻰه
1 0 0
ﺎﻬ ﺎ أو
5 6
و ﺔ رﺪ ا
2 3 1 9
.
F 19
ب
.
تﺎ ﺎ ا
و مﻮﻬ ا ﺎ ﺪ
نأ تﺎ ﺎ ا
ءﺰ ﻬ ءاﺰ أ
تﺎ ا
ﻰ ا . ﺪ و ﺎ ﺎ ا
تﺎ رد ﻮ
ا ب ا ﺔ و
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻬ ﺪ
) ب ﺔ رﺪ ﺔ رﺪ ﺎ ا ا
" ﻰ ارﻮ ﺎ "
ﺔ ا ﺎﻜ ﺔ ﺎﻜ اﺔ ا ﺔ ﻮ ا
ﺔ ﺮ ا (
ﻰ ﺎ آ ﻚ اذ هﺮ ﺪ :
لوﺪ ا اﺮ ا
ﺮ ﺪ ﺔ رد ﻮ ا زﺎ او ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
دﺪ ﺔ ا
ﺮ ا ﺔ رﺪ ا
ﻮ ا زﺎ ا
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺮ ﺪ ا
1 8 6
-1 0 0
-1 5
زﺎ
19Ulangan Umum Semester I SMPIT Gema Nurani, Tahun pembelajaran
(23)
2 7 1
-8 5 2
6
ﺪ اﺪ
3 5 6
-7 0 2 1
6
ﺪ
4 4 1
-5 -5 5
1
لﻮ
5 0 0
-4 0
ار
عﻮ ا ﻜ ا
2 8 2 8
و تاﻮ
ا مﺎ ﺎ ا بﺎ آﺎ
ﺔ ﻮ ا ﻚ
ﺎ ا
.
ﺔ ﺮ و اﻮ
ﺬ ا
)
تاﺮ
X
(
ﺪ ا ﻰ ﺎ آزﻮ ﺮ ا ﺎ ام
:
ﻮ ا
(M) = X
∑
N
ﻪ ﺎ و
= :
U
1684 28
= 14
،
60
ﻬ ﺪ ﺔ ﺮ ا ﺔ ا زﺎ إ ﻮ ا ﺔ ﺮ و )
تاﺮ
Y
(
ﺪ ا ﺎ أم ﻰ ﺎ آ ، ﺎ ازﻮ ﺮ ا
:
ﻮ ا
(M) = Y
∑
N =
U
2319 28
= 82
،
82
ا نذإ ﻮ
(X)
ﻮه
14
،
60 (Y)
ﻮه
82
،
82
ﺎ ا ﺎﻬ ﺎ ﻰ ا تﺎ ﺎ ا و ﺎﻬ إ
ﺎ ا مﺎ ،ﺔ ا
لوﻷا ا ﻰ ﺎ آ ﺎ إ و ﻰ ﺔ ﺎ ا تﺎ ﺎ ا ﻚ بﺎ .
ﺪ و
طﺎ را ةﺪ ﺎ ﻰ ادﺎ ا ﺎﻬ ﺎ ا مﻮ تﺎ ﺎ ا ﺬه ﺎ ا لﺎ نأ ا وأ لﻮ
korelasi product moment ﺬ ا ﻮ ﺔ ا ﺔ ﺮ
ﻰهو ،ﺔ ﺮ اﺔ ا ﻰ زﺎ او :
(24)
حﺎ ا :
rxy
= طﺎ ر ا ﺎ
N
= ﻮ
تﺎ ﺎ اع
∑X
= ﺔ ا عﻮ
X
∑Y
= ﺔ ا عﻮ
Y
∑XY
=
ﺔ ا عﻮ ﺎ عﻮ
X
ﺔ اعﻮ و Y
=
ا تﺎ ﺮ عﻮ X
=
ا تﺎ ﺮ عﻮ Y
X =
ﺬ ا ﻮ ﺎ تﺎ ﺎ اتاﺮ
Y =
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا زﺎ إ ﺎ تﺎ ﺎ ا تاﺮ
ﺎ آ ﺔ ﺎ ا بﺎ ا تاﻮ ﺎ أو :
2
X
) (
.( ) (
) (
) ).( (
2 2
2
2 X N Y Y
X N
Y X
XY N
rxy
∑ − ∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
=
2
Y
) (
.( ) ( ) (
) ( ) (
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
rxy
∑ − ∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
=
2 2
) 2319 ( 196771 .
28 .( ) 1684 ( ) 101515 .
28 (
) 2319 ( ) 1684 ( 138365 .
28
− −
−
=
5377761 5509588
. 2835856 2842420
3905196 3874220
− −
−
=
131827 .
6564
30976
=
=(25)
=
0, 30و ا ﺎ ﺔ نأ ﺎ ا بﺎ ا ا ﻮ طﺎ ر
هﺔ ﺮ ا ﺔ ا زﺎ او 30
، 0
ج
.
ﺮ تﺎ ﺎ ا
ﺮ و
تﺎ ﺎ ا وأ
ﺎ ﺎ ،طﺎ ر ا ﺮ
ﺎ ا ﻰ إ
لوﺪ ا
ﺮ ﺔ رد ﺔ ا بﺎ آ
ﺔ ﺪ ا ﺔ ﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ﻷ
ﻮ ﻮ ﻮ ﺎ آ
:
F 20
لوﺪ ا ﺎ ا
ﺮ ﺔ رد ﺔ ا
ر
ﺔ رد ﺔ ا
ﺮ ا
1
. 0 ,2 0 – 0 ,0 0
ﺔ ا ﺔ
اﺪ
2
.
0 ,2 0
–
0 ,4 0
ﺔ ا ﺔ
3
.
0 ,4 0
-0 ,7 -0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
4
.
0 ,7 0
-0 ,9 -0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
5
.
0 ,9 0
–
1 ,0 0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
اﺪ
ﺎ إ ﺎ ا
ﺔ ﺎ ا ﺔ ﺎ ا
ﺎ ﺮ نأ ﺔ
ﺎ طﺎ ر ا
3 0
،
0
اذإ ﺎ
ﺔ ﺎ ا
لوﺪ ﺎ ا ،
ﺎ ﺮ نأ ﺔ
3 0
،
0
.
1
20 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada,2009), h. 192
217 , 9302
30976
=
(26)
2 0
،
0
-4 0
،
0
ءﺎ ﻰ ﻚ ﺔ ا ﻜ
ﺎ نأ ﺮ أ ن كﺎ ه ﺔ
ﺔ .
أو ﺎ ﺔ آ ﺮ ا ﺮ
سﺮﻬ ﺎ ا )
a ng ka ko re la si ko e fisie n
(
ﻬ ﺔ رﺎ ﺔ
ﺎ طﺎ ر ا لوﺪ
ﺔ Product Moment
"
г
"
ﺎ آ ﻰ :
ﺔ ﺪ ا ﺔ ﺮ ا
) Ha = ( زﺎ او ا ﻮ ﺔ اﺪ ا ﺔ ا دﻮ و
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
ﺔ ﻷا ﺔ ﺮ ا )
Ho ( = زﺎ او ا ﻮ ﺔ اﺪ ا ﺔ ا مﺪ
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
ﺔ رﺎ ﺎ ﺎ ا مﺎ ﺎ ا ﺮ ا ﺎ إ
r
oو
product "
г
"
) rt (
ﺔ ﺮ ا ﺔ رﺪ ا نا ﺪ )
df (
ﺎ آ زﻮ ﺮ ﺎ :
حﺎ ا :
df =N – nr
df :
ةﺮ ا ﺔ رﺪ ا
N :
تﺎ ﺎ اعﻮ
nr :
تاﺮ ا عﻮ
بﺎ ا :
df = N – nr
= 28 – 2
= 26
لوﺪ ﺎ إ
Product moment
"
г
"
نأفﺮ ،
df =
26
ﺪ ﻚ ذ ﺪ و
ﺔ ا ﺔ ﺎ ا نأ .
فﺮ و
Product moment
"
г
"
ﺔ ا ﺔ 1
= %
478 ، 0 ﺔ ا ﺔ و 5
% = 374 ، 0 نأنذإ
r
o)
30
،
0
(
أ
rt .
(27)
ﻰ ﺎ ا لوﺪ ا ﻰ إ ﺮ ا ﺮ ادﺪ
2 ﺔ " "r ىﻮ ا ﺪ 1
% 5%
ﺔ ﺮ ا ﺔ رﺪ ا
1،000 9970 ، 1
990 ،
0 0 ،950 2
959 ،
0 0 ،878 3
917 ،
0 0 ،811 4
874 ،
0 0 ،754 5
834 ،
0 0 ،707 6
798 ،
0 0 ،666 7
765 ،
0 0 ،632 8
735 ،
0 0 ،602 9
708 ،
0 0 ،576 10
784 ،
0 0 ،553 11
661 ،
0 0 ،532 12
641 ،
0 0 ،514 13
623 ،
0 0 ،497 14
606 ،
0 0 ،482 15
590 ،
0 0 ،468 16
575 ،
0 0 ،456 17
561 ،
0 0 ،444 18
549 ،
0 0 ،433 19
537 ،
0 0 ،423 20
526 ،
0 0 ،413 21
515 ،
0 0 ،404 22
505 ،
0 0 ،396 23
496 ،
0 0 ،388 24
487 ،
0 0 ،381 25
478
،
0 0 ،374 26
470 ،
0 0 ،367 27
463 ،
(28)
456 ،
0 0 ،355 29
449 ،
0 0 ،349 30
418 ،
0 0 ،325 35
393 ،
0 0 ،304 40
372 ،
0 0 ،288 45
354 ،
0 0 ،273 50
325 ،
0 0 ،250 60
302 ،
0 0 ،232 70
283 ،
0 0 ،217 80
267 ،
0 0 ،205 90
254 ،
0 0 ،195 100
228 ،
0 0 ،174 125
208 ،
0 0 ،159 150
181 ،
0 0 ،138 200
148 ،
0 0 ،113 300
128 ،
0 0 ،098 400
115 ،
0 0 ،088 500
081 ،
0 0 ،062 1000
ﺬه ﺔ ا لﺪ
ﻰ نأ ﺔ ﺮ ا ﺔ ﺪ ا
ﺔ ﻮ ﻜ و ﺔ ﺮ ا ﺔ ﻷا
ةدودﺮ .
اﺮ ﻰ إ ﺎ نﺎ ا
ﺮ او ا
ﺎ ا كﺎ ه
ﺔ ﻮ
ا زﺎ او ىﺪ
ﺬ ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎﻜ ا ﻰ ﺎﻜ
رﺪ ﺔ ا ﺔ
(29)
بﺎ ا
ﺎ ا
ﺔ ﺎ ا
أ
.
ﺔ ا
ﺪ ﺎ ا
ﻮ ا زﺎ او ىﺪ
ﺬ ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺎﻜ ا ﺔ
ﻰ ﺎﻜ مﺎ
ﻰ ارﺪ ا
2 0 0 9
|
2 0 1 0
م ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا ﺔ او
،ﺎ ﻬ ﺪ ﺮ
ﺎ ا نأ
مﺪ
ﺔ ا
ﺔ ﺎ إ ﺎ
رﺮ ﺎ ا ﺮ ﺮ
ت ﻜ ا
ﺎ آ :
1
. نإ ﻮ ا ﻮه ﺎ اﻮ ا
ﻰ ا ﺮ ﺆ حﺎ
ﺔ ا و
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺬهو
ﺪ أ ا آﺎ ﺮ
ىﻮ ا ﻰ ا
اﻮ ﺬ ا ﺎ ﺮ
اﺬه ﺔ ﺎ ،ﺎ د
ﺎ نأ ﺮ ﺔ
ﻮ ا ﺔ ﺎ ا
ﻰ سرد ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا .
ﺎ ﺮ ﻚ ذ
لوﺪ ا ﺎ ا
نأ ﻰ أ ﺔ رﺪ ا ﻰ
رﺎ ا ﻮ
ﺬ ا ﻰه
7 4
ﺎﻬ ﺎ أو
5 4
عﻮ و
ﺔ رﺪ ا
1 6 8 4
، ﺬهو ﺎ ا لﺪ
ﻰ نأ ﺬه ﻮ ا ﺔ ﺎآ
ﺬه ﺔ رﺪ ا .
(30)
2
. اذإو ﺎ ﺮ
ﻰ إ ﺎ ا ﺔ ﻮ ا
تﺎ رﺪ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
ﻰ ﺄ ﺔ رﺪ ا
ﻰه
1 0 0
ﺎﻬ ﺎ أو
5 6
و ﺔ رﺪ ا
2 3 1 9
ﺬهو ةراﺮ ا لﺪ
ﻰ نأ ﺬه ﺎ ا ﺔ ﺎآ
.
3
. كﺎ هو ﺔ ا
ﺔ ﻮ
ا زﺎ او ىﺪ
ﺬ
ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎﻜ ا ﻰ ﺎﻜ
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ه
3 0
،
0 3 0 0
،
0
–
4 0 0
،
0
لﺪ ﻰ نأ ﺎ ﻬ ﺔ
ﺔ .
ب
.
ا
تﺎ اﺮ
ﺪ ﺮ ﺎ ا ﺔ ﺎﻬ
اﺬه ا نأ
مﻮ ﺪ ،تﺎ اﺮ ا هو
:
1
. ﺮ ﺪ
ﺔ رﺪ ا نأ
ﺪ ﺰ ﺎ و ﺎ ﺎ سرد
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
جرﺎ ا .
2
. ﻰ سرﺪ ا نأ
نﺎﻜ ا
صﻮ ا
ﺎ ﺬ ا
ﻰ سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻬ ﺎ
.
3
. ﺬ
نأ اوﺪﻬ ﻬ ارد ﺔ ﺎ
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ﺔ ا ةﻮ ﺮ ا
.
(1)
=
0, 30و
ا ﺎ ﺔ نأ ﺎ ا بﺎ ا
ا ﻮ طﺎ ر
هﺔ ﺮ ا ﺔ ا زﺎ او
30 ، 0
ج . ﺮ تﺎ ﺎ ا
ﺮ و
تﺎ ﺎ ا وأ
ﺎ ﺎ ،طﺎ ر ا ﺮ
ﺎ ا ﻰ إ
لوﺪ ا
ﺮ ﺔ رد
ﺔ ا
بﺎ آ ﺔ ﺪ ا
ﺔ ﺎ ا
ﺔ ﺮ ا ﻷ
ﻮ ﻮ ﻮ ﺎ آ
: F
20
لوﺪ ا ﺎ ا
ﺮ ﺔ رد ﺔ ا
ر
ﺔ رد ﺔ ا
ﺮ ا
1
. 0 ,2 0 – 0 ,0 0
ﺔ ا ﺔ
اﺪ
2
.
0 ,2 0
–
0 ,4 0
ﺔ ا ﺔ
3
.
0 ,4 0
-0 ,7 -0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
4
.
0 ,7 0
-0 ,9 -0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
5
.
0 ,9 0
–
1 ,0 0
ﺔ ا ﺔ ﻮ
اﺪ
ﺎ إ
ﺎ ا ﺔ ﺎ ا
ﺔ ﺎ ا ﺎ ﺮ
نأ ﺔ
ﺎ طﺎ ر ا
3 0
،
0
اذإ ﺎ
ﺔ ﺎ ا
لوﺪ ﺎ ا ،
ﺎ ﺮ نأ ﺔ
3 0
،
0
.
217 , 9302
30976
=
(2)
26
2 0
،
0
-4 0
،
0
ءﺎ ﻰ ﻚ
ﺔ ا
ﻜ ﺎ
نأ ﺮ أ ن كﺎ ه ﺔ
ﺔ .
أو ﺎ ﺔ آ
ﺮ ا
ﺮ سﺮﻬ ﺎ ا )
a ng ka ko re la si ko e fisie n
(
ﻬ ﺔ رﺎ ﺔ
ﺎ طﺎ ر ا لوﺪ
ﺔ
Product Moment
"
г
"
ﺎ آ ﻰ :
ﺔ ﺪ ا ﺔ ﺮ ا
) Ha = (
زﺎ او ا ﻮ ﺔ اﺪ ا ﺔ ا دﻮ و
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
ﺔ ﻷا ﺔ ﺮ ا )
Ho ( =
زﺎ او ا ﻮ ﺔ اﺪ ا ﺔ ا مﺪ
ﺔ ﺮ ا ﺔ ا .
ﺔ رﺎ ﺎ ﺎ ا مﺎ ﺎ ا ﺮ ا ﺎ إ
r
o و product "г
"
) rt ( ﺔ ﺮ ا ﺔ رﺪ ا نا ﺪ )
df ( ﺎ آ زﻮ ﺮ ﺎ :
حﺎ ا
: df =N – nr
df :
ةﺮ ا ﺔ رﺪ ا
N :
تﺎ ﺎ اعﻮ
nr :
تاﺮ ا عﻮ
بﺎ ا :
df = N – nr
= 28 – 2
= 26
لوﺪ ﺎ إ
Product moment "
г
"
نأفﺮ ،
df = 26
ﺪ ﻚ ذ ﺪ و
ﺔ ا ﺔ ﺎ ا نأ
. فﺮ و Product moment
"
г
" ﺔ ا ﺔ
1 = %
478 ، 0
ﺔ ا ﺔ و
5 % = 374 ، 0 نأنذإ
r
o)
30
،
0
(
أ rt(3)
ﻰ ﺎ ا لوﺪ ا ﻰ إ ﺮ ا
ﺮ ادﺪ
2 ﺔ " "r
ىﻮ ا ﺪ
1
% 5%
ﺔ ﺮ ا ﺔ رﺪ ا
1،000 9970 ، 1
990 ،
0 0 ،950 2
959 ،
0 0 ،878 3
917 ،
0 0 ،811 4
874 ،
0 0 ،754 5
834 ،
0 0 ،707 6
798 ،
0 0 ،666 7
765 ،
0 0 ،632 8
735 ،
0 0 ،602 9
708 ،
0 0 ،576 10
784 ،
0 0 ،553 11
661 ،
0 0 ،532 12
641 ،
0 0 ،514 13
623 ،
0 0 ،497 14
606 ،
0 0 ،482 15
590 ،
0 0 ،468 16
575 ،
0 0 ،456 17
561 ،
0 0 ،444 18
549 ،
0 0 ،433 19
537 ،
0 0 ،423 20
526 ،
0 0 ،413 21
515 ،
0 0 ،404 22
505 ،
0 0 ،396 23
496 ،
0 0 ،388 24
487 ،
0 0 ،381 25
478
،
(4)
28
456 ،
0 0 ،355 29
449 ،
0 0 ،349 30
418 ،
0 0 ،325 35
393 ،
0 0 ،304 40
372 ،
0 0 ،288 45
354 ،
0 0 ،273 50
325 ،
0 0 ،250 60
302 ،
0 0 ،232 70
283 ،
0 0 ،217 80
267 ،
0 0 ،205 90
254 ،
0 0 ،195 100
228 ،
0 0 ،174 125
208 ،
0 0 ،159 150
181 ،
0 0 ،138 200
148 ،
0 0 ،113 300
128 ،
0 0 ،098 400
115 ،
0 0 ،088 500
081 ،
0 0 ،062 1000
ﺬه
ﺔ ا
لﺪ ﻰ نأ ﺔ ﺮ ا ﺔ ﺪ ا
ﺔ ﻮ ﻜ و ﺔ ﺮ ا ﺔ ﻷا
ةدودﺮ .
اﺮ ﻰ إ ﺎ نﺎ ا
ﺮ او
ا ﺎ ا
كﺎ ه ﺔ
ﻮ
ا
زﺎ او
ىﺪ ﺬ
ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎﻜ ا ﻰ ﺎﻜ
رﺪ
ﺔ ا
ﺔ .
(5)
بﺎ ا
ﺎ ا
ﺔ ﺎ ا
أ
.
ﺔ ا
ﺪ ﺎ ا
ﻮ ا
زﺎ او
ىﺪ ﺬ
ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺎﻜ ا ﺔ
ﻰ ﺎﻜ مﺎ
ﻰ ارﺪ ا
2 0 0 9
|
2 0 1 0
م ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
ﺔ او
،ﺎ ﻬ ﺪ ﺮ
ﺎ ا نأ
مﺪ
ﺔ ا
ﺔ ﺎ إ ﺎ
رﺮ ﺎ ا ﺮ ﺮ
ت ﻜ ا
ﺎ آ :
1
. نإ ﻮ ا ﻮه ﺎ اﻮ ا
ﻰ ا ﺮ ﺆ حﺎ
ﺔ ا و
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﺬهو
ﺪ أ ا آﺎ ﺮ
ىﻮ ا ﻰ ا
اﻮ
ﺬ ا
ﺎ ﺮ اﺬه ﺔ ﺎ ،ﺎ د
ﺎ نأ ﺮ ﺔ
ﻮ ا
ﺔ ﺎ ا
ﻰ سرد ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا .
ﺎ ﺮ ﻚ ذ
لوﺪ ا ﺎ ا
نأ ﻰ أ ﺔ رﺪ ا ﻰ
رﺎ ا
ﻮ
ﺬ ا
ﻰه
7 4
ﺎﻬ ﺎ أو
5 4
عﻮ و
ﺔ رﺪ ا
1 6 8 4
، ﺬهو ﺎ ا لﺪ
ﻰ نأ ﺬه ﻮ ا ﺔ ﺎآ
ﺬه ﺔ رﺪ ا .
(6)
31
2
. اذإو ﺎ ﺮ
ﻰ إ ﺎ ا
ﺔ ﻮ ا
تﺎ رﺪ ﺔ ا
ﺔ ﺮ ا
ﻰ ﺄ ﺔ رﺪ ا
ﻰه
1 0 0
ﺎﻬ ﺎ أو
5 6
و ﺔ رﺪ ا
2 3 1 9
ﺬهو ةراﺮ ا لﺪ
ﻰ نأ ﺬه ﺎ ا ﺔ ﺎآ
.
3
. كﺎ هو
ﺔ ا
ﺔ ﻮ
ا
زﺎ او
ىﺪ ﺬ
ا ﻰ ﺎ ا
ﺔ رﺪ ا ﻰ ارﻮ ﺎ
ﺔ ﻮ ا
ﺔ ا
ﺔ ﺎﻜ ا ﻰ ﺎﻜ
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ه
3 0
،
0 3 0 0
،
0
–
4 0 0
،
0
لﺪ ﻰ نأ ﺎ ﻬ ﺔ
ﺔ .
ب
.
ا
تﺎ اﺮ
ﺪ ﺮ
ﺎ ا ﺔ ﺎﻬ
اﺬه ا نأ
مﻮ ﺪ ،تﺎ اﺮ ا هو
:
1
. ﺮ ﺪ
ﺔ رﺪ ا نأ
ﺪ ﺰ ﺎ و ﺎ ﺎ سرد
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
جرﺎ ا .
2
. ﻰ سرﺪ ا نأ
نﺎﻜ ا
صﻮ ا
ﺎ
ﺬ ا
ﻰ سرد ﺔ ا ﺔ ﺮ ا ﻬ ﺎ
.
3
. ﺬ
نأ اوﺪﻬ ﻬ ارد ﺔ ﺎ
ﺔ ا ﺔ ﺮ ا
ﺔ ا
ةﻮ ﺮ ا .