praktikan memberikan soal dan dijawab secara berebut oleh setiap perwakilan kelompok untuk melatih kepekaan dan kerjasama antar kelompok.
d. Latihan Soal dan Penugasan
Metode ini digunakan untuk memperdalam pengetahuan peserta didik dan untuk meningkatkan keterampilan peserta didik.
Di dalam praktik mengajar ini, secara teori mahasiswa praktikan diwajibkan melaksanakan pembelajaran minimal sebanyak 8 delapan
pertemuan. Praktik mengajar berlangsung di kelas XI AK 1, 2 dan 3 mulai tanggal 21 Juli 2016 sampai dengan 2 September 2015. Adapun rincian
kegiatan mengajar yang telah dilaksanakan sebagai berikut:
No. Hari tanggal
Kelas Jam ke
Materi Pelajaran dan Hasil Kegiatan
1 Kamis, 21 Juli 2016
XI AK 3 7-8
Silabus, pengertian aktiva tetap, karakteristik, jenis-jenis
2 Jumat, 22 Juli 2016
X AK 1 3-4
Silabus, pengertian aktiva tetap, karakteristik, jenis-jenis
3 Rabu, 27 Juli 2016
XI AK 2 1-2
Harga perolehan dan cara memperoleh
aktiva tetap
berwujud dan
penentuan besarnya penyusutan aktiva
tetap
4 Kamis, 28 Juli 2016
X AK 3 7-8
Cara memperoleh aktiva tetap berwujud
dan penentuan
besarnya penyusutan aktiva tetap
5 Jumat, 29 Juli 2016
X AK 1 3-4
Cara memperoleh aktiva tetap berwujud
dan penentuan
besarnya penyusutan aktiva tetap
6 Rabu, 3 Agustus 2016
X AK 2 1-2
Penilaian dan pencatatan aktiva tetap
7 Kamis, 4 Agustus 2016
X AK 3 7-8
Penilaian dan pencatatan aktiva tetap
8 Jumat, 5 Agustus 2016
X AK 3 3-4
Penilaian dan pencatatan aktiva tetap
9 Rabu,10 Agustus 2016
X AK 2 1-2
Pengeluaran untuk penggunaan aktiva tetap
10 Kamis, 11 Agustus 2016
X AK 3 7-8
Pengeluaran untuk penggunaan aktiva tetap
11 Jumat ,12 Agustus 2016
X AK 1 3-4
Pengeluaran untuk penggunaan aktiva tetap
12 Kamis, 18 Agustus 2016
X AK 3 7-8
Review materi dari pertemuan 1 sampai pertemuan 4
13 Jumat, 19 Agustus 2016
X AK 1 3-4
Review materi dari pertemuan 1 sampai pertemuan 4
14 Rabu, 24 Agustus 2016
X AK 3 7-8
Ulangan Harian 1 15
kamis, 25 Agustus 2016 X AK 1
3-4 Ulangan Harian 1
16 Rabu, 31 Agustus 2016
X AK 2 1-2
Remidi dan pengayaan 17
kamis,1 September 2016 X AK 3
37-8 Remidi dan pengayaan
18 Jumat,2 September 2016
X AK 1 3-4
Remidi dan pengayaan
3. Evaluasi dan Penilaian
Evaluasi hasil belajar bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan mahasiswa praktikan dalam proses penyampaian materi dan untuk mengetahui
tingkat penguasaan kompetensi yang telah diajarkan.
4. Membuat Perangkat Pembelajaran
Sebelum praktik mengajar, praktikan terlebih dahulu membuat perangkat pembelajaran yang diperlukan, seperti menyiapkan materi, membuat media yang
akan digunakan, dan sebagainya.
