G. MediaAlat dan Sumber Pembelajaran:
1. Media Alat Pembelajaran a. Buku
b. Papan Tulis c. Spidol
2. Sumber a. J.Dris. Matematika untuk SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta : Piranti Darma
Kalokatama,2006. b. Dewi Nuharini dkk. Matematika Konsep Dan Aplikasinya : untuk SMPMTs
Kelas VIII . Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
H. Penilaian
a. Teknik Penilaian : Tugas individu
b. Bentuk : Tertulis
c. Jenis : Uraian
Penilaian dalam bentuk soal uraian untuk mengukur tujuan pembelajaran yang ingin dicapai sebagai berikut ;
No Pertanyaan
Jawaban Skor
1.
Tentukan hasil pemangkatan bentuk aljabar 3a + 4b
3
3a
3
+33a
2
4b+33a4b
2
+4b
3
= 27a
3
+108a
2
b+144ab
2
+64b
3
2 2.
� −14��
−2� �
2
= ⋯
7 �
2
= 49 �
2
2 3.
Tentukan hasil pemangkatan suku dua berikut
3 � − 2
2
= ⋯
3 � − 2
2
= 3 �
3
− 33
�
2
2 + 33 �2
2
− 2
3
= 27 �
3
- 54
�
2
+ 36
� − 8
2
4.
Tentukan hasil pemangkatan suku tiga berikut
� + � + 5
2
�
�
+ �
�
+ 25 + 2 ��
+ 2.5. �
+ 2.5. �
= �
2
+ �
2
+ 2 ��
+ 10 �
+ 10 �
+ 25
2
5.
16 �
6
: 12 �
4
: 3 �
2
= ⋯
16 �
6
: 4 �
2
= 4 �
4
2
Skor maksimal
10
Perhitungan nilai akhir ����� =
���� ���� ��������ℎ ���� ��������
� 100
Yogyakarta, Juli 2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP
Nama Sekolah
: SMPN 4 Ngaglik
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : VIII Delapan Gasal
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 1x pertemuan
A. Standar Kompetensi:
1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi dan persamaan garis.
B. Kompetensi Dasar :
1.2. Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi:
1. Menentukan faktor suku aljabar.
D. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menentukan faktor suku aljabar.
Materi Ajar :
1.1 Pemfaktoran suku dua Pemfaktoran bentuk
�� + �� ��� �� − �� dapat dipakai dengan menggunakan hukum distributif perkalian dua suku.
�� + �� = �� + � �� − �� = �� − �
�����ℎ: 1.
�� + �
2
= �. � + �. � = �� + �
2. 15
�
2
� + 5��
2
= 5 ��. 3� + 5��. � = 5��3� + �
1.2 Pemfaktoran suku tiga Pemfaktoran bentuk
�� + �� + �� ��� �� − �� − �� dapat dipakai dengan menggunakan hukum distributif perkalian tiga suku.
�� + �� + �� = �� + � + �
�� − �� − �� = �� − � − � Contoh:
Kategori