RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
LEMBAGA PENDIDIKAN : .....................
MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK
KELAS SEMESTER : XI GANJIL
ALOKASI WAKTU : 2 X 45 MENIT 1 X PERTEMUAN
I. Standar Kompetensi
Memahami dan meyakini rukun Iman dan sanggup menterjemahkan dalam hidup sehari – hari antara lain berwujud akhlaq, terpuji terhadap bangsa dan negara.
II. Kompetensi Dasar
Terbiasa berkhlaq terpuji terhadap bangsa dan negara.
III. Indikator
Setelah proses belajar di harapkan siswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian cinta tnah air, jiwa kepahlawanan, pengabdian,
kepribadian bangsa, belajar sepanjang hayat. 2. Menganalisis dalil – dalil yang berhubungan dengan materi cinta tanah air, jiwa
kepahlawanan, pengabdian, kepribadian bangsa, dan belajar sepanjang hayat. 3. Menunjukkan contoh perbuatan nyata yang berhubungan dengan cinta tanah air
4. Menunjukkan dampak positif dari sikap cinta tanah air. 5. Berperilaku cinta tanah air sepanjang hayat
6. Membiasakan diri bersikap dan berperilaku cinta tanah air.
IV. Pokok – Pokok Materi
1. Pengertian cinta tanah air 2. Jiwa kepahlawanan jihad
3. Pengabdian pada bangsa 4. Kepribadian bangsa
5. Belajar sepanjang hayat
V. Langkah – langkah
Pertemuan I 1. Apersepsi
28
2. Menerangkan tentang cerita tanah air 3. Menjelaskan tentang jiwa kepahlawanan jihad
4. Menjelaskan tentang pengabdian pada bangsa 5. Mendiskusikan tentang kepribadian bangsa
6. Menerangkan tentang keutamaan belajar sepanjang hayat
VI. Evaluasi
Evaluasi secara tertulis yang meliputi : aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.
VII. Alat dan Sumber Bahan
Alat : Yang ada dalam kelas
Sumber bahan :
Tafsir Qur’an Buku paket
Sumber lain yang relevan
Sampang........2010 Mengetahui
Guru Mata Pelajaran Kepala Madrasah
............................. .............................
29
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Lembaga Pendidikan : .....................
Bidang Studi : Akidah Akhlaq
Kelas Semester : XI Semester Genap
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit 2 x Pertemuan
I. Standar kompetensi
Memahami dan menyakini hakekat iman kepada qodlo dan qodar serta mampu menganalisis secara ilmiah dan terbiasa berakhlaq terpuji terhadap bangsa dan Negara
dan menghindari akhlaq tercela dalam kehidupan sehari – hari.
II. Kompetensi Dasar