13
Rumusan kompetensi dasar mata pelajaran seni musik kelas X sepuluh yaitu mengidentifikasikan fungsi dan peranan musik dalam konteks sosial budaya,
mendeskripsikan sejarah dan perkembangan musik daerah setempat, mengungkapkan unsur-unsur estetis dari karya musik daerah setempat, menunjukkan susunan nada
yang dipergunakan pada musik tradisi, dan membuat karya tulis musik berdasarkan gagasan seni tradisi nusantara. Kompetensi dasar mata pelajaran seni musik kelas XI
sebelas yaitu mengidentifikasikan fungsi dan peranan musik modern dalam konteks sosial budaya, mendeskripsikan sejarah dan perkembangan musik modern,
menunjukkan susunan nada yang dipergunakan pada musik modern, dan membuat karya musik dengan gagasan sendiri. Kompetensi dasar mata pelajaran seni musik
kelas XII duabelas yaitu membuat karya musik berdasarkan gagasan seni mancanegara dan menyajikan pergelaran musik di sekolah.
D. Pendidikan Estetika
Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan
pelatihan Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002 : 263. Estetika adalah kepekaan terhadap seni dan keindahan Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002 : 308. Jadi
pendidikan estetika adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan
pelatihan kepekaan terhadap seni dan keindahan. Keindahan dalam arti estetik murni menyangkut pengalaman estetik seseorang dalam hubungannya dengan segala
14
sesuatu yang diserapnya Prasetya, 2004 : 76. Nilai yang berhubungan dengan segala sesuatu yang tercakup dalam pengertian keindahan disebut nilai estetik.
Nilai estetik dapat digolongkan dalam 2 dua sifat, yaitu nilai ekstrinsik dan instrinsik. Nilai ekstrinsik adalah sifat baik dari suatu benda sebagai alat atau sarana
untuk sesuatu hal lainnya. Nilai instrinsik adalah sifat baik dari benda yang bersangkutan, atau sebagai suatu tujuan, ataupun demi kepentingan benda itu sendiri.
Prasetya, 2004 : 78. Contoh konkrit dalam musik adalah karya musik yang memiliki unsur-unsur melodi, irama, harmoni, bentuk dan syair lagu di sebut nilai
ekstrinsik, sedangkan pesan yang ingin disampaikan kepada penikmat karya musik melalui unsur-unsur musik tersebut merupakan nilai instrinsik.
Nilai estetik dapat disimpulkan sebagai nilai yang berarti kebenaran atau kebaikan. Nilai estetik sesuatu adalah semata-mata realita psikologik yang harus
dibedakan secara tegas dari kegunaan, karena terdapat pada jiwa manusia dan bukan pada bendanya itu sendiri.
E. Apresiasi
Apresiasi adalah kesadaran terhadap nilai seni dan budaya, penilaian terhadap sesuatu Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002 : 62. Jadi dapat disimpulkan bahwa
apresiasi adalah kesadaran seseorang untuk melakukan penilaian terhadap suatu karya seni dan budaya. Pengalaman apresiasi dapat dilakukan siswa dengan cara
mendengarkan suatu karya musik melalui radio, tape, CD, MP3, atau menyaksikan sajian karya musik dari televeisi, video bahkan dapat melihat secara langsung sajian
konser-konser musik live show.
15
Kreasi adalah hasil daya cipta, hasil daya khayal Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002 : 599. Jadi siswa dapat berkreasi musik dari pengalaman
mengapresiasi musik, kemudian merasakan dan mengembangkan daya kreasinya melalui praktik memainkan alat musik dan vokal.
F. Kreativitas
