39
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian adalah strategi yang dipilih untuk mengamati, mengumpulkan informasi, dan untuk menyajikan analisis hasil penelitian Prasetyo
Jannah, 2005, h.32. Pendekatan yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini memfokuskan pada kebijakan Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di KabupatenKota, dimana dalam penelitian
ini penulis berusaha untuk menganalisis formulasi kebijakan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar
Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di KabupatenKota.
3.2 Jenis Penelitian
Penelitian ini bersifat deskriptif. Penelitian kualitatif mengarah pada pendeskripsian secara rinci dan mendalam mengenai potret kondisi tentang apa yang
sebenarnya terjadi menurut apa adanya di lapangan studinya HB. Sutopo, 2002: 11 Pada prinsipnya dengan metode deskriptif, data-data yang dikumpulkan
berupa kata-kata, gambar dan bukan angka. Dengan demikian laporan penelitian ini berupa kutipan data untuk memberi gambaran penyajian laporan tersebut.
Jadi penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk menyusun gambaran mengenai objek apa yang diteliti dengan terlebih dahulu peneliti mengumpulkan data
di lokasi penelitian, lalu data itu diolah dan diartikan untuk kemudian dianalisa dari data yang telah disajikan.
Analisis formulasi..., Rifika Sari Midorini, FISIP UI, 2011
Universitas Indonesia
3.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah berupa : a. Wawancara
Menurut Lexy Moleong, wawancara merupakan percakapan dengan maksud tertentu. Interview yang digunakan adalah interview informal yang dapat dilakukan
pada waktu dan konteks yang dianggap tepat guna mendapatkan data eksplisit yaitu realitas yang diungkapkan informan mengenai keadaan sebenarnya dari sesuatu yang
telah dilakukan. Wawancara ini biasanya dilakukan berkali-kali sesuai dengan keperluan tentang kejelasan masalah yang diteliti, dimana wawancara seperti ini
sering disebut dengan Indepth Interview Miles dan Huberman, 1992. b. Studi Dokumen
Studi dokumen adalah suatu teknik pengumpulan data dengan jalan mengadakan pencatatan data dari dokumen yang ada di lokasi penelitian. Selain itu
juga melalui foto atau gambar responden dan aktivitasnya. Data ini berguna untuk memperkuat data primer yang ada.
3.4 Sumber Data