Dashboard Manajemen Sistem Asynchronous Training

3.1.2.2 Prosedur Penyampaian Materi Saat Guru Berhalangan Hadir

Pada prosedur ini kegiatan yang dilakukan adalah: 1. Guru menitipkan materi pelajaran kepada petugas piket. 2. Petugas piket lalu memberikannya kepada siswa untuk dipelajari. 3. Siswa menerima materi pelajaran dan mencatat atau mempelajari materi yang diberikan. 4. Materi pembelajaran yang telah dibuat oleh guru mata pelajaran untuk siswa diserahkan kembali ke bagian petugas piket. 5. Materi pembelajaran yang telah diberikan oleh siswa kepada petugas piket dikembalikan lagi kepada guru mata pelajaran untuk kemudian disimpan sebagai arsip guru, yang nantinya bisa digunakan untuk bahan dalam membuat soal ujian ataupun latihan, dan catatan yang ada pada siswa disimpan sebagai arsip catatan materi pembelajaran siswa. Buku Mata Pelajaran Ringkasan Materi Pencatatan Ringkasan Materi Prosedur Penyampaian Materi Guru Berhalangan Hadir Ringkasan Materi Disiapkan Guru Petugas Piket Siswa Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Pencatatan Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran A1 A1 : Arsip Materi Pembelajaran Guru A2 : Arsip Catatan Materi Pembelajaran Siswa Materi Pembelajaran Catatan Materi Pembelajaran A2 Gambar 3.2 Flowmap KBM Penyampaian Materi Saat Guru Berhalangan Hadir 3.1.2.3 Prosedur Pemberian Tugas Saat Guru Hadir Prosedur ini dapat dilihat pada gambar 3.3 Prosedur yang ada pada saat pemberian tugas pelajaran ini melibatkan dua pengguna yaitu guru dan siswa. Tetapi dengan syarat guru mata pelajaran telah memberikan materi yang di tugaskan sebelumnya sebagai bahan evaluasi pembelajaran siswanya. Prosedur ini dapat dijelaskan pada poin-poin berikut ini : 1. Soal tugas dibuat berdasarkan materi pembelajaran yang telah diajarkan oleh guru sebelumnya. 2. Tugas ditulis pada selembar kertas atau guru hanya menunjukan tugas yang ada pada buku pelajaran untuk dikerjakan siswa. 3. Soal tugas yang sudah dibuat akan diberikan kepada siswa untuk dikerjakan. 4. Siswa menerima soal mengerjakan tugas pada lembar jawaban tugas. 5. Soal dan jawaban tugas yang telah selesai dikerjakan kemudian dikembalikan kepada guru untuk kemudian diperiksa. 6. Jawaban tugas siswa kemudian diperiksa oleh guru dan guru akan memberikan nilai pada lembar jawaban siswa dan guru menyimpan data nilai siswa sebagai arsip nilai tugas siswa. 7. Lembar jawaban yang telah diperiksa dan diberi nilai oleh guru kemudian dikembalikan kepada siswa untuk kemudian dipelajari lagi dan menjadi arsip nilai siswa