7
E. Penegasan Istilah
Penegasan istilah ini dimaksudkan agar tidak terjadi salah penafsiran terhadap judul skripsi. Istilah-istilah yang perlu dijelaskan yang berkaitan dengan
judul skripsi ini adalah sebagai berikut: 1. Kontribusi
Pengertian kontribusi adalah sumbangan, turut membantu tenaga atau pikiran Depdiknas, 2002:566. Kontribusi yang dimaksud dalam
penelitian ini adalah sumbangan pemanfaatan media film dokumenter yang digunakan dalam pembelajaran geografi terhadap aktivitas belajar yang
diharapkan, atau dengan kata lain mampu meningkatkan aktivitas belajar siswa.
2. Media Pengertian media dalam proses belajar mengajar cenderung
diartikan sebagai alat-alat grafis, photografis, atau elektronis untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi visual atau
verbal. Dalam penelitian ini media yang dimaksud adalah media yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.
3. Film Dokumenter Definisi film dokumenter bukan merujuk pada sebuah kria, namun
dokumenter adalah sebuah pendekatan yang tujuan dasarnya adalah untuk memberi pencerahan, memberi informasi, pendidikan, melakukan persuasi
dan memberikan wawasan tentang dunia yang kita gali http:film pelajar.com11210. Tidak seperti kebanyakan film-film fiksi,
8
dokumenter berurusan dengan fakta-fakta, seperti manusia, tempat, dan peristiwa serta tidak dibuat atau dengan kata lain film dokumenter adalah
film dari peristiwa yang faktual. Peranan film dokumenter dalam kegiatan pembelajaran memiliki peranan besar untuk meningkatkan aktivitas belajar
siswa. Dalam penelitian ini film yang digunakan terkait kompetensi dasar mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan
pembangunan berkelanjutan yaitu Pemanfaatan Hutan Tropis. 4. Aktivitas Belajar
Aktivitas belajar adalah seluruh aktifitas siswa dalam proses belajar, mulai dari kegiatan fisik sampai kegiatan psikis
http:Juliantara,Ketut.Kompas.com200410 Aktivitas belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah
aktivitas belajar siswa pada saat berada di dalam kelas yang meliputi berbagai macam aktivitas yaitu: a Aktivitas melihat, b Aktivitas
berbicara, c Aktivitas mendengarkan, d Aktivitas mental, e Aktivitas emosional.
5. Pembelajaran Geografi Secara umum pengertian pembelajaran adalah suatu kegiatan yang
dilakukan oleh guru sedemikian rupa, sehingga tingkah laku siswa berubah ke arah yang lebih baik Darsono, 2002:24 . Pembelajaran adalah
seperangkat peristiwa yang mempengaruhi si belajar sedemikian rupa sehingga si belajar itu memperoleh kemudahan dalam berinteraksi berikut
dengan lingkungan.
9
Sedangkan Geografi merupakan ilmu yang mempelajari tentang lokasi serta persamaan dan perbedaan variasi keruangan atas fenomena
fisik dan manusia diatas permukaan bumi. Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan pembelajaran Geografi
adalah suatu kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran Geografi kompetensi dasar mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam
kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan di kelas XI program ilmu sosial SMA Negeri 2 Batang.
F. Sistematika Penelitian
