Manfaat Teoritis Manfaat Hasil Penelitian

menari, ataupun terlibat dalam sebuah pementasan teater. Apresiasi aktif dapat pula ditempuh dengan memberi komentar atau kritikan terhadap satu objek, misalnya memberi komentar atau kritikan terhadap suatu karya seni yang ia saksikan. Apresiasi seni memuat aspek konsepsi dan apresiasi yang disusun sebagai suatu kesatuan. Aspek tersebut merupakan rangkaian aktivitas seni yang harus dialami dalam aktivitas berapesiasi seni. Melihat fungsinya, sebenarnya apresiasi seni bertujuan untuk mengembangkan sikap dan kemampuan agar mahasiswa peka dalam berolah rasa Depdiknas, 2001: 7. Bahkan secara rasional Apresiasi Seni didasarkan pada hal-hal yang berkaitan dengan: 1 Sifat multilingual, multidimensional dan multkultural 2 Pembentukan pribadi mahasiswa yang harmonis dalam dalam logika, rasa estetis dan artistiknya serta etikanya dengan memerhatikan kebutuhan dan perkembangan untuk mencapaik kecerdasan EQ, kecerdasan intelektual IQ, kecerdasan adversitas CQ, serta kecerdasan spiritual dan normal. 3 Pengembangan kreativitas, kepekaan rasa, dan indrawi serta terampil dalam berkesenian melalui pendekatan belajar dengan seni, belajar melalui seni dan belajar tentang seni Depdiknas, 2001: 7 b. Aspek Kemampuan Berdasarkan studi yang dilakukan oleh Squire dan Taba, Daris dan Haris, apresiasi melibatkan 3 aspek kemampuan individu yaitu kemampuan kognitif, emotif dan evaluatif Aminudin, 2002: 34. 1 Kemampuan kognitif merupakan keterlibatan intelek dalam upaya memaknai unsur-unsur karya seni yang bersifat objektif. 2 Kemampuan emotif merupakan keterlibatan unsur emosi seseorang dalam upaya menghayati unsur-unsur keindahan dalam karya yang dilihat atau dibaca. 3 Kenampuan evaluatif merupakan kemampuan melakukan penilaian dan ukuran. Pemberian apresiasi terhadap karya seseorang akan memberikan hasil karya yang lebih baik lagi untuk orang tersebut. Sebelum memahami sebuah bentuk karya seni, apresiasi dilakukan dari sebuah kegiatan mengetahui, menghayati, dan menilai. Apresiasi merupakan salah satu cara untuk menghargai keindahan sebuah karya seni. Segi kemampuan apresiasi seseorang berbeda-beda sehingga dalam menerapkan hasil apresiasi setiap orang itu tergantung bagaimana kemampuannya dalam berapresiasi. Dengan berapresiasi seseorang memiliki kepekaan terhadap suatu karya seni yang akhirnya mampu menguasai hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan seni.

2. Tingkat Kreativitas

a. Pengertian Kreativitas

Istilah kreativitas mempunyai banyak pengertian, tergantung pada cara pandang seseorang yang mengkajinya. Kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan

Dokumen yang terkait

PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA SENI TARI PADA SISWA KELAS VIII SMP DALAM MATA KULIAH TARI PENDIDIKAN DI FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

1 20 156

Hubungan antara konsep diri dan kreativitas dengan karya kreatif mahasiswa Jurusan Seni Murni Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

1 2 136

Minat Mahasiswa Sendratasik program studi Seni Musik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang Angkatan 2002/2003 Terhadap Musik Kontemporer”.

0 0 2

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS MENGIKUTI KEGIATAN DI UKM KAMASETRA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI FBS UNY ANGKATAN 2012.

0 1 87

TINGKAT RESEPSI MAHASISWA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

0 0 17

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 168

KORELASI ANTARA PENGUASAAN MATERI TEKNIK TARI I DAN PRESTASI BELAJAR TARI KLASIK GAYA YOGYAKARTA I MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI KELAS L DAN M ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 113

KORELASI PERSEPSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI YANG BERASAL DARI LUAR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 145

Hubungan Seni Musik dan Seni Tari - Universitas Negeri Padang Repository

0 1 7

Hubungan antara konsep diri dan kreativitas dengan karya kreatif mahasiswa Jurusan Seni Murni Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta - USD Repository

0 0 134