UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI. METODE PEMBELAJARAN
CERAMAH, DISKUSI, DAN TANYA JAWAB VII.
MEDIA
SLIDE POWERPOINT
, LAPTOP, DAN LCD VIII.
SUMBER BAHAN A.
RUDIANTO. 2010.
AKUNTANSI KOPERASI
. JAKARTA: ERLANGGA.
IX. PENILAIAN
PRESENTASI DAN PARTISIPASI KELAS
Yogyakarta, 1 Agustus 2013 Mengetahui,
Ketua Jurusan Dosen
Sukirno, Ph.D. Endra Murti Sagoro, M.Sc.
NIP. 19690414 199403 1 002 NIP. 19850409 201012 1005
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PERTEMUAN KE-11
PRODIJURUSAN : AKUNTANSI S1PENDIDIKAN AKUNTANSI
MATA KULIAH : AKUNTANSI UMKM DAN KOPERASI
KODE MATA KULIAH : PAK206
JUMLAH SKS : 2 SKS
SEMESTER : 3
I. STANDAR KOMPETENSI
MAHASISWA MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUK MENGUASAI KONSEP DAN TEORI YANG MENDASAR, MAMPU MENGEMBANGKAN KONSEP DAN
MELAKSANAKAN ATAU MENGAPLIKASIKAN KEMAMPUAN AKUNTANSI DALAM BISNIS DI BERBAGAI PRAKTEK UMKM DAN KOPERASI.
II. KOMPETENSI DASAR
MEMAHAMI ANALISIS TRANSAKSI DALAM KOPERASI.
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN MENJELASKAN TENTANG ANALISIS TRANSAKSI DALAM KOPERASI SECARA BENAR.
IV. MATERI POKOK
ANALISIS TRANSAKSI DALAM KOPERASI. V.
KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen
Langkah Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Pendahuluan 1.
Dosen memberikan penjelasan awal mengenai perbedaan transaksi yang terjadi di koperasi dan
perusahaan besar. 2.
Mahasiswa menyebutkan contoh transaksi yang terjadi di koperasi dan akun-akun baru yang
muncul, namun tidak ada di perusahaan besar. 10 menit
Penyajian 1.
Mahasiswa menganalisis transaksi-transaksi yang terjadi di koperasi.
2. Mahasiswa mengerjakan berbagai transaksi yang
diberikan dosen. 3.
Mahasiswa bersama dosen membahas persamaan dasar akuntansi yang dapat digunakan dalam
koperasi. 4.
Mahasiswa mengerjakan persamaan dasar akuntansi yang diberikan dosen.
80 menit
Penutup 1.
Mahasiswa mengumpulkan latihan soal persamaan dasar akuntansi.
2. Mahasiswa dengan arahan dosen membuat
kesimpulan tentang analisis transaksi koperasi dan perbedaannya dengan transaksi yang terjadi di
perusahaan besar. 10 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI. METODE PEMBELAJARAN
Kategori