UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PERTEMUAN KE-8
PRODIJURUSAN : AKUNTANSI S1PENDIDIKAN AKUNTANSI
MATA KULIAH : AKUNTANSI UMKM DAN KOPERASI
KODE MATA KULIAH : PAK206
JUMLAH SKS : 2 SKS
SEMESTER : 3
I. STANDAR KOMPETENSI
MAHASISWA MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUK MENGUASAI KONSEP DAN TEORI YANG MENDASAR, MAMPU MENGEMBANGKAN KONSEP DAN
MELAKSANAKAN ATAU MENGAPLIKASIKAN KEMAMPUAN AKUNTANSI DALAM BISNIS DI BERBAGAI PRAKTEK UMKM DAN KOPERASI.
II. KOMPETENSI DASAR
UJIAN TENGAH SEMESTER
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
SOAL TENTANG AKUNTANSI UMKM DAPAT DIJAWAB DENGAN BENAR. IV.
MATERI POKOK AKUNTANSI UMKM.
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah
Uraian Kegiatan Estimasi
Waktu
Pendahuluan Mahasiswa mempersiapkan lembar jawaban, dosen
membagikan soal. 5 menit
Penyajian
Mahasiswa mengerjakan soal ujian dengan tertib. 90 menit
Penutup Mahasiswa mengumpulkan jawaban.
5 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN
UJIAN TERTULIS VII.
MEDIA KERTAS
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
VIII. SUMBER BAHAN
A. SONY WARSONO, DKK. 2010.
AKUNTANSI UMKM TERNYATA MUDAH DIPAHAMI DAN DIPRAKTIKKAN
. YOGYAKARTA: ASGARD CHAPTER. B.
DSAK. 2009.
SAK ENTITAS TANPA AKUNTABILITAS PUBLIK
. JAKARTA: IAI. C.
DSAK. 2008.
ED SAK UKM
. JAKARTA: IAI. IX.
PENILAIAN HASIL UJIAN
Yogyakarta, 1 Agustus 2013 Mengetahui,
Ketua Jurusan Dosen
Sukirno, Ph.D. Endra Murti Sagoro, M.Sc.
NIP. 19690414 199403 1 002 NIP. 19850409 201012 1005
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PERTEMUAN KE-9
PRODIJURUSAN : AKUNTANSI S1PENDIDIKAN AKUNTANSI
MATA KULIAH : AKUNTANSI UMKM DAN KOPERASI
KODE MATA KULIAH : PAK206
JUMLAH SKS : 2 SKS
SEMESTER : 3
I. STANDAR KOMPETENSI
MAHASISWA MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUK MENGUASAI KONSEP DAN TEORI YANG MENDASAR, MAMPU MENGEMBANGKAN KONSEP DAN
MELAKSANAKAN ATAU MENGAPLIKASIKAN KEMAMPUAN AKUNTANSI DALAM BISNIS DI BERBAGAI PRAKTEK UMKM DAN KOPERASI.
II. KOMPETENSI DASAR
MEMAHAMI KARAKTERISTIK KOPERASI.
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN MENJELASKAN KARAKTERISTIK KOPERASI SECARA BENAR.
IV. MATERI POKOK
KARAKTERISTIK KOPERASI. V.
KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen
Langkah Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Pendahuluan 1.
Dosen memberikan gambaran umum karakteristik koperasi di Indonesia.
2. Mahasiswa dengan arahan dosen mendiskusikan
perbedaan koperasi di Indonesia dan negara lain. 10 menit
Penyajian 1.
Mahasiswa mendiskusikan mengenai prinsip- prinsip koperasi di Indonesia dan mekanisme
pendirian koperasi. 2.
Dosen menjelaskan mengenai keanggotaan dalam koperasi.
3. Mahasiswa mendiskusikan aktivitas koperasi di
Indonesia. 4.
Mahasiswa mendiskusikan sumber modal bagi koperasi.
5. Mahasiswa dengan arahan dosen membahas
tentang ekuitas koperasi. 80 menit
Penutup 1.
Mahasiswa bersama dosen membuat kesimpulan tentang karakteristik koperasi di Indonesia.
2. Dosen memberikan tugas mengenai kelebihan dan
kelemahan koperasi di Indonesia dibandingkan dengan negara lain.
10 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI. METODE PEMBELAJARAN
