117 pembelajaran
Software aplikasisimulas Proteus. Gain pada kelas PROTEUS dan kelas EWB masuk dalam kategori sedang. Berdasarkan asumsi peningkatan hasil belajar yang lebih
tinggi merupakan media pembelajaran Software aplikasisimulas yang lebih cocok untuk
pelajaran teknik elektronika dasar, yaitu media pembelajaran Software aplikasisimulasi
EWB. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis yang menyataka
n „metode pembelajaran yang lebih cocok untuk mata pelajaran teknik elektronika yaitu media
software EWB terbukti. Hipotesis terbukti, karena media software EWB mempunyai peningkatan hasil belajar lebih tinggi dibanding media
software PROTEUS pada pelajaran teknik elektronika. Hasil belajar pada kelas EWB lebih tinggi dikarenakan :
1. Berdasarkan pendapat siswa tentang media software EWB yang diterapkan, siswa mengaku lebih cepat menguasai materi dengan simulai menggunakan
software EWB dan lebih cepat merangkai sebuah rangkaian menggunakan
software EWB . lampiran 17
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan permasalahan, tujuan penelitian, hasil analisis dan pembahasan yang dipaparkan pada bab-bab sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa :
118 1. Peningkatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran
Software aplikasisimulasi Electronic Work Bench EWB masuk dalam kategori gain sedang.
2. Peningkatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran Software aplikasisimulasi PROTEUS masuk dalam kategori gain sedang.
3. Terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Elektronika antara siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran
Software aplikasisimulasi
Electronic Work Bench EWB dengan siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran
Software aplikasisimulasi PROTEUS. Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Elektronika dengan menggunakan media
pembelajaran Software aplikasisimulasi Electronic Work Bench EWB lebih tinggi
dibanding dengan menggunakan media pembelajaran Software aplikasisimulasi
Proteus. 4. media pembelajaran Software aplikasisimulasi Electronic Work Bench EWB lebih
cocok diterapkan pada mata pelajaran Teknik Elektronika Dasar di SMK Negeri 2 Pengasih.
B. Implikasi
1. Dengan menggunakan metode pembelajaran Software aplikasisimulasi baik menggunakan EWB maupun
Proteus hasil belajar siswa meningkat. Karena siswa lebih mudah untuk menggambarkan teori yang telah dibuktikan menggunakan
Software tersebut sehingga hasil belajar siswa labih meningkat.
2. Siswa pada kelas EWB lebih cepat dalam sebuah pembuktian rangkaian dari pada kelas Proteus sehingga kelas EWB lebih cepat menangkap materi. Akan tetapi ada beberapa
kekurangan media software aplikasisimulasi diantaranya, siswa akan lebih asik melihat
119 laptop dari pada mendengarkan arahan gur, tidak semua siswa aktif, biaya yang
diperlukan meningkat karena harus mempersiapkan materi berupa handout sebagai
bahan belajar siswa.
C. Keterbatasan Penelitian