1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

67 4. Media pembelajaran Electronic Work Bench EWB dan proteus, manakah yang lebih cocok untuk pelajaran teknik elektronika dasar bidang elektronika digital dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah : 1. Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran Electronic Work Bench EWB pada pelajaran teknik elektronika dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih. 2. Mengetahui peningakatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran Proteus pada pelajaran teknik elektronika dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih. 3. Mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar antara siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran Electronic Work Bench EWB dengan siswa yang mendapat perlakuan media pembelajaran Proteus pada pelajaran teknik elektronika dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih. 4. Mengetahui media pembelajaran yang lebih cocok untuk pelajaran teknik elektronika dasar bidang elektronika digital dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih.

F. Manfaat Penelitian

Manfaat yang dapat diperoleh dari hasil penelitian ini diharapkan berguna bagi pihak- pihak sebagai berikut : 1. Manfaat Teoritis Secara teoritis penelitian bermanfaat dalam bidang pendidikan karena sebagai pembuktian dengan menerapkan media pembelajaran software aplikasisimulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. 68 2. Manfaat Praktis a. Bagi guru 1 Dapat menambah wawasan dalam upaya mengembangkan media pembelajaran yang sesuai dengan karakter siswa. 2 Untuk memberikan sumbangan yang bermanfaat dalam upaya penungkatan mutu pendidikan. b. Bagi siswa 1 Dapat meningkatkan motivasi belajar elektronika, khususnya materi digital 2 Dapat mempermudah pemahaman mengenai pelajaran Teknik Digital 3 Dapat mendorong siswa berfikir kreatif dan membuat kreasi menggunakan media yang ada c. Bagi peneliti Dapat memberikan pengalaman langsung kepada peneliti sebagai calon guru dalam memanfaatkan software aplikasisimulasi yang sudah ada sesuai dengan kebutuhan pengembangan peserta didik. 69

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN TRAINER SENSOR SEBAGAI PENUNJANG MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA DI SMK N 2 PENGASIH.

2 7 162

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ELEKTRONIKA DASAR DENGAN MEDIA LIVEWIRE SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 2 188

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FLIP-FLOP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO.

1 2 293

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRANSISTOR MENGGUNAKAN TRAINER TRANSISTOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 3 152

PENGARUH MUATAN LOKAL ELEKTRONIKA DI JENJANG PENDIDIKAN SMP TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS X DI SMK BIDANG KEAHLIAN ELEKTRONIKA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR DI KOTA YOGYAKARTA.

0 0 84

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT WORK UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK N 2 BAWANG.

0 0 219

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI BERBANTUAN CIRCUIT SIMULATOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X SMK N 2 PENGASIH.

0 0 242

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 9 255

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FLIP-FLOP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO.

1 2 293

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Electronic Work Bench (EWB)dan Proteus Terhadap Pencapaian Kompetensi pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Siswa Kelas X Teknik Elektronika Industri SMKN 2 Pengasih.

0 0 252