Mendeskripsi Menganalisis Menafsirkan Menilai

40 Kelas X SMA MA SMK MAK d. Menelaah karya yang dimaksud dari segi kebutuhan khusus dan segi pandang tertentu yang melatarbelakanginya. Perhatikan gambar karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi berikut ini, cobalah menulis kritik karya-karya tersebut. Gunakan langkah-langkah kritik secara bertahap mulai dari mendeskripsikan hingga menilai atau mengevaluasi. Sumber: http:id.indonesian-craft.comproduct39tahun2009bulan09tanggal23id985 Kamu telah mengamati dan belajar tentang kritik karya seni rupa. Perhatikan contoh kritik karya seni rupa di bawah ini Buatlah ulasan sederhana bagian-bagian dari tulisan kritik karya seni rupa tersebut yang berisi deskripsi, analisis formal, interpretasi, dan evaluasi. Sumber: Dok penulis Buku K.13 Hasil Revisi Seni Budaya 41 Contoh tulisan kritik karya seni rupa. HU Pikiran Rakyat, 19 Mei 2013 SUASANA pameran dan karya di BaCC3 di Lawangwangi Buku K.13 Hasil Revisi 42 Kelas X SMA MA SMK MAK HU Pikiran Rakyat, 19 Mei 2013 Buku K.13 Hasil Revisi Seni Budaya 43 HU Pikiran Rakyat, 23 Maret 2013 Buku K.13 Hasil Revisi 44 Kelas X SMA MA SMK MAK HU Pikiran Rakyat, 19 Mei 2013 Buku K.13 Hasil Revisi Seni Budaya 45 E. Uji Kompetensi

1. Penilaian Diri Pribadi

Nama : …………………………………. Kelas : …………………………………. Semester : …………………………………. Waktu penilaian : …………………………………. No Pernyataan 1. Saya berusaha belajar tentang kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak 2. Saya berusaha belajar tentang tujuan, manfaat, dan fungsi kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak 3. Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu. ☐ Ya ☐ Tidak 4. Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami. ☐ Ya ☐ Tidak 5. Saya aktif dalam mencari informasi tentang kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak 6. Saya aktif dalam diskusi kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak 7. Saya melaksanakan tugas menulis kritik karya seni rupa dengan penuh tanggung jawab ☐ Ya ☐ Tidak 8. Saya sanggup untuk mengkomunikasikan kritik karya seni rupa ☐ Ya ☐ Tidak Setelah kalian belajar tentang kritik karya seni rupa, ikutilah instruksi uji kompetensi di bawah ini. Buku K.13 Hasil Revisi 46 Kelas X SMA MA SMK MAK

2. Penilaian Antarteman

Berilah tanda silang x jika temanmu menunjukan perilaku yang sesuai dengan pernyataan berikut. Nama teman yang dinilai : …………………………………. Nama penilai : …………………………………. Kelas : …………………………………. Semester : …………………………………. Waktu penilaian : …………………………………. No Pernyataan 1. Teman saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh. ☐ Ya ☐ Tidak 2. Teman saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian. ☐ Ya ☐ Tidak 3. Teman saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu. ☐ Ya ☐ Tidak 4. Teman saya mengajukan pertanyaan tentang kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak 5. Teman saya menyerahkan tugas kritik karya seni rupa tepat waktu. ☐ Ya ☐ Tidak 6. Teman saya menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. ☐ Ya ☐ Tidak 7. Teman saya menghargai teman lainnya. ☐ Ya ☐ Tidak 8. Teman saya menghormati dan menghargai guru. ☐ Ya ☐ Tidak 9. Teman saya aktif dalam diskusi kritik karya seni rupa. ☐ Ya ☐ Tidak Buku K.13 Hasil Revisi Seni Budaya 47 No Pernyataan 10. Teman saya melaksanakan tugas menulis kritik karya seni rupa dengan penuh tanggung jawab. ☐ Ya ☐ Tidak Test Tulis Jawablah pertanyaan berikut ini. 1. Jelaskan pengertian apresiasi karya seni rupa 2. Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi apresiasi karya seni rupa 3. Jelaskan pengertian kritik karya seni rupa 4. Sebutkan dan jelaskan tujuan, manfaat, serta fungsi kritik karya seni rupa Penugasan Kumpulkan kliping kritik karya seni rupa dari berbagai media cetak. Jangan lupa cantumkan nama, tanggal, dan tahun media cetak tersebut. Amati dengan seksama, cobalah untuk mengidentiikasi mana bagian deskripsi, analisis formal interpretasi, dan penilaian evaluasi pada kritik karya seni rupa tersebut. Test Praktek Pada akhir tahun ajaran atau akhir semester kalian akan mengadakan pekan seni. Karya yang akan dipamerkan pada pekan seni tersebut sudah dipersiapkan sejak semester yang lalu. Pilihlah karya-karya yang akan dipamerkan, buatlah ulasan kritik untuk karya-karya yang akan dipamerkan tersebut. Jangan lupa sertai tulisan kamu dengan foto karya yang dikritisi. F. Rangkuman Kritik karya seni memiliki perbedaan tujuan dan kualitas. Karena perbedaan tersebut, maka dijumpai beberapa jenis kritik karya seni berdasarkan pendekatannya seperti yang disampaikan oleh Feldman 1967, yaitu kritik populer popular criticism, kritik jurnalis journalistic criticism, kritik keilmuan scholarly criticism, dan kritik pendidikan pedagogical criticism. Berdasarkan titik tolak atau landasan yang digunakan, dikenal Buku K.13 Hasil Revisi