Melayout Halaman Buku Profil Sekolah Dasar negeri Tanjungsari I

(1)

Laporan Praktek Kerja Lapangan

MELAYOUT HALAMAN BUKU PROFILE

SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGSARI 1

DK 25501 KERJA PRAKTEK

Oleh :

Petriana Kusumah Dilaga 52108010

Desain Komunikasi Visual

Dosen Pembimbing :

Ivan Kurniawan. S.Sn NIP.4127 32 06 019

FAKULTAS DESAIN

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG


(2)

DAFTAR PUSTAKA

Identity Company profile, Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari 1 Diterbitkan pada tahun 1960.

• Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari 1, Induk Pengembangan Kesenian ( IPK ). Sekolah Dasar IPK Terakreditas : A (2010-2011).


(3)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Sebagai mahasiswa desain grafis dalam kerja praktek ini, tidak hanya sebagai untuk memenuhi nilai kegiatan akademis, tetapi juga untuk menerapkan ilmu yang telah dimiliki oleh praktikan untuk mempraktekan di dalam ruang lingkup bidangnya.

Dalam kerja praktek ini, praktikan mengambil judul tentang Melayout Halaman Buku Profile Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari . Praktikan mengambil tema ini karena melihat pada kenyataan dilapangan tingkat atau daya tarik, serta kesadaran dalam membaca sangat kurang. disebabkan layout disebuah buku pada umumnya monoton. Dengan latar belakang tersebut praktikan ingin memperbaiki dan merubah persepsi orang tentang membaca agar menjadi sesuatu yang digemari oleh semua kalangan atau semua orang.

Layout atau dalam Bahasa Indonesia dikenal dengan tata letak adalah pengaturan tulisan – tulisan dan gambar – gambar.

Melayout isi buku profil di sekolah dasar ini sendiri adalah untuk mempermudah menjalankan perannya untuk melayani masyarakat, khususnya dalam menawarkan produk dan jasa yang akan ditawarkan.

Manfaat buku profile SD terdapat juga informasi – informasi yang lebih dinamis dan diperbaharui secara berkala dengan menerapkan standar desain dalam pengelolaan data serta mampu memberikan informasi serta komunikasi yang relevan dan signifikan. Peranan buku profil di SD Negeri Tanjungsari 1 adalah sebagai Informasi dimana pada siswa – siswi yang akan masuk mendapatkan informasi, dengan demikian buku profil menjadi pedoman, bukan hanya sekedar tampilan desain yang bagus, atau sebagai hiasan, yang jelas harus terus menerus diperbaharui agar jika usang dan minim serta harus diatur penempatannya agar mudah ditemukan


(4)

terlebih jika informasi dalam buku Profil. Informasi harus ditampilkan secara baik bagi pembaca sesuai kebutuhan dan memudahkan pembaca. Penampilan informasi yang baik dalam buku profil, berarti harus memenuhi kebutuhan tampilan secara informasional maupun visual. Intinya, peranan buku profile bagi SD Negeri Tanjungsari 1 merupakan salah satu langkah dalam mewujudkan Pendidikan bagi Sekolah Dasar Tanjungsari 1.

Maksud dan tujuan dilaksanakannya kerja praktek oleh praktikan di SD Negeri Tanjungsari 1 ini adalah untuk mencoba kemampuan praktikan dalam mengaplikasikan ilmu-ilmu yang didapat. Selain itu pelaksanaan kerja praktek di perusahaan dapat dijadikan parameter bagi mahasiswa itu sendiri untuk mengetahui batas kemampuannya serta mendapatkan pengalaman di dunia kerja.

Semakin cepatnya perkembangan teknologi dan tingginya tingkat persaingan dalam dunia usaha, merupakan sebuah tantangan yang harus dihadapi oleh semua pihak, terutama dalam dunia industri yang tidak bisa lepas dari teknologi elektronika dan informasi. Perubahan serta perkembangan yang sudah dicapai seperti otomatisasi dan komputerisasi telah sedemikian cepatnya dan menuntut kalangan industri serta para praktisi yang berkecimpung didalamnya untuk lebih siap menghadapi kemajuan yang ada. Sementara itu disatu sisi masih terdapat kesenjangan antara dunia pendidikan, khususnya dari kalangan perguruan tinggi, dengan dunia kerja yang sebenarnya.


(5)

1.2. Waktu dan tempat pelaksanaan kerja praktek

SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGSARI 1 beralamatkan di Jl. Tanjungsari No. 229 Tanjungsari-Sumedang.

Melalui surat pengajuan permohonan kerja praktek dengan no. 011/PP/KKP/UNIKOM/II/2010 pada SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGSARI 1, pada tanggal 30 September 2010 Ibu H. Titin Supriatin selaku Kepala Sekolah SD Tanjungsari 1 menerima praktikan untuk bekerja pada perusahaan beliau.

Kerja praktek dilaksanakan selama ±2 (dua) bulan semenjak surat penerimaan Kerja Praktek dari SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGSARI 1


(6)

BAB II

TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN

2.1. Sejarah Perusahaan

Perusahaan ini bergerak dibidang pendidikan, perusahaan ini bernama SD Negeri Tanjungsari 1 yang didirikan pada tahun 1960-an, yang beralamatkan di Jalan Tanjungsari No.229 Tanjungsari Sumedang yang berada di kecamatan Tanjungsari ini merupakan bagian dari pendidikan yang sudah beberapa kalangan mengenalnya di Tanjungsari yang tanpa mengabaikan tanggung jawab dalam menjalankan perannya untuk mencerdaskan siswa - siswi, dan selalu menjadi bagian dari perkembangan kota Sumedang. SD Negeri Tanjungsari 1 pun memiliki kreativitas dalam menampilkan kesenian dan menunjukan identitas yang berkelas yang sesuai dengan dinamika pendidikan. SD Negeri Tanjungsari 1 memiliki reputasi yang dikenal luas dalam pendidikan dan kesenian. Dalam perjalanannya SD Negeri Tanjungsari 1 telah menjalin hubungan erat dengan berbagai komunitas kesenian.

2.2. Profil Perusahaan

Data Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari 1

• Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari 1

• Alamat : Jl. Tanjungsari No. 229 Tanjungsari Sumedang

• Pemegang Sekolah : Tanah Milik Negara

Jangkauan Sekolah Dasar Negeri Tanjungsari 1


(7)

2.2.1. Visi dan Misi

Visi sekolah adalah

• Berbudi pekerti luhur

• Berakhlak mulia

• Unggul dalam prestasi menjuarai perlombaan-perlombaan tingkat Sekolah dan Daerah dan melestarikan kebudayaan seperti kesenian jawa barat.

Misi sekolah adalah :

• Meningkatkan IMTAQ IPTEQ

• Peningkatan mutu pendidikan guru

• KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)

• Disiplin kinerja guru

• Efektif dalam pembelajaran


(8)

2.3 Struktur Organisasi Perusahaan

Dalam menjalankan perkembangan pendidikan dan kesenian SD Negeri Tanjungsari juga menjunjung tinggi nilai profesionalitas pendidikan dengan membentuk organisasi sekolah agar sekolah dapat berjalan dan dikelola dengan baik. Setiap posisi jabatan memiliki fungsi dan peranan masing-masing, hal tersebut merupakan salah satu upaya terealisasinya pencapaian visi dan misi sekolah dalam menunjang kelangsungan jalannya pendidikan. Berikut ini adalah skema organisasi SD Negeri Tanjungsari 1 terlihat pada bagan dibawah ini :


(9)

BAB III

LAPORAN KERJA PRAKTEK

3.1. Peranan Praktikan

Didalam SD Negeri Tanjungsari 1 ini penulis melakukan kegiatan secara tanya jawab atau bersifat observasi atau questioner dengan cara pengumpulan data agar data yang akan diterapkan secara visual

lebih akurat.

Pertanggung jawaban kepada SD Negeri Tanjungsari 1 praktikan membangun visi dalam citra SD Negeri Tanjungsari di segi media cetak yang fungsinya untuk meringankan dan mempermudah SD Negeri Tanjungsari 1 memiliki peminat yang banyak agar SD Negeri 1 Tanjungsari bisa lebih lancar dalam penerimaan siswa – siswi baru.

3.2. Pekerjaan Praktikan Selama Kerja Praktek di SD Negeri Tanjungsari1

Disini praktikan diberikan kepercayaan dalam melayout sebuah halaman buku profil dan mengkonsepkan halaman buku bertemakan sesuai dengan sekolah. Layout adalah proses merangkai suatu karya desain dengan memadukan elemen seperti desai foto, image, teks,

background, dan elemen pendukung lain sehingga tercipta suatu

kesatuan desain yang utuh dan komunikatif. Lalu membuat beberapa alternatif sketsa layout untuk diasistensikan kepada pembimbing dari pihak sekolah. Kemudian membuat halaman sesuai sketsa yang disetujui oleh pihak pembimbing dan menyelesaikan tugas dengan tepat waktu.


(10)

3.3 Metode Kerja Praktikan

Dalam pelaksanaan proses kerja praktek ini, pihak SD Negeri Tanjungsari 1 khususnya pembimbing kerja praktek yaitu kepala sekolah, memberikan contoh kemudian dikembangkan kembali oleh penulis dan mengkonsep kembali halaman buku lalu disketsa dengan beberapa

alternatif diasistensikan kepada pembimbing kemudian, pembimbing

memilih salah satu dari alternatif dan penulis membuatkan sesuai yang dipilihkan oleh pembimbing.

Didalam brief yang diberikan pembimbing kepada praktikan telah ada keterangan atau ketentuan yang harus pratikan buat, seperti layout

(tampilan), tone warna yang diinginkan, shape (bentuk), type font (huruf),

thema yang diinginkan, cover dan halaman yang komunikatif.

3.4. Konsep Perancangan

Konsep perancangan halaman buku profil menyesuaikan dengan karakter sekolah, karena konsepnya lebih mengacu kepada kesenian.

3.5. Tahapan Perancangan

Untuk merancang sebuah karya Desain yang baik pertama-tama kita harus mengumpulkan semua data-data dari apa yang akan kita desain. Setelah data-data itu terkumpul baru dimulai masuk ke proses mendesain, dengan mengolah data menggunakan software yang sudah ditentukan. Pertama-tama buat halaman pertama yang akan dimasukan teks setelah itu drag lambang sekolah dasar, kemudian atur posisi yang tepat dimana lambang baik disimpan, jika penempatan lambang sudah selesai langkah selanjutnya masukan kembali lambang kota Sumedang, setelah gambar yang didrag, atur kembali penempatannnya, lambang tersebut akan di jadikan background untuk setiap halaman.


(11)

3.6. Teknis Perancangan

Gambar I. Kerangka pemilihan halaman dan body text

Pemilihan sketsa ini adalah menyesuaikan teks, lambang pendidikan, dan lambang kota Sumedang, oleh karena itu layouter mengatur

penempatannya lambang – lambang yang akan menjadi background disetiap halaman.

Gambar II. Kerangka pemilihan pemilihan layout dan nomor halaman

Buku Profil yang akan ditampilkan melalui desainer layout, konsep awal adalah pemilihan font, warna, layout.


(12)

warna adalah lambang suatu keadaan yang mempunyai sifat dan kesan. layout adalah pengaturan tulisan-tulisan dan gambar – gambar.

Gambar III. Pemilihan Font yang digunakan dalam tipografi

Tekhnik skesta yang digunakan melalui aplikasi dari Software Adobe InDesign untuk pemilhan type font. Times New Roman,Academy

Engraved LET,Academic Disesuaikan dengan Identity SD Negeri

Tanjungsari 1.

Gambar IV. Tekhnik Pembuatan Halaman buku.

Tekhnik pembuatan Layout dari Software Adobe InDesign CS3,

menggunakan Sotware ini agar mudah untuk pengaplikasian bentuk, paragraf dan warna. Menampilkan halaman perhalaman dengan memunculkan lambang pendidikan dan lambang kota Sumedang.


(13)

Gambar III.3 Tampilan halaman pertama.

• Tampilan pertama menggunakan warna background putih, didampingi oleh warna biru, tekhnis pengerjaan dari

Software Adobe InDesign CS3.

• Tipografi yang di utamakan menggunakan Times New

Roman, karena agar terlihat lebih rapih serta memudahkan

dalam membaca atau pun dalam penulisan.

• Logo yang digunakan memakai logo pendidikan dan lambang kota Sumedang, warna biru muda yang maknanya hampir sama kepada dinamis.


(14)

Gambar III.4 Tampilan halaman


(15)

BAB IV

KESIMPULAN

4.1. Kesimpulan

Pelaksanaan pembuatan halaman dan layout buku profil di SD Negeri Tanjungsari 1 praktikan lakukan, secara umum telah sesuai kebutuhan dan terlaksana dengan baik. Oleh karena itu pratikan di wajibkan untuk pembimbing agar dapat memberikan saran sebagai bahan pertimbangan dan pengembangan selanjutnya.

• Manfaat Selama Praktikan

Manfaat yang didapat selama praktikan adalah sebuah pengalaman bagi penulis dalam dunia kerja yang sebenarnya, dan juga melatih mental penulis dalam bersosialisasi terhadap lingkungan kerja, dan yang paling penting penulis bisa menuangkan materi yang sudah di dapat selama kuliah dan di realisasikan secara langsung di tempat praktikan.

Penulis juga mendapatkan pengalaman yang berarti, Dimana penulis dibimbing menjadi seorang yang bisa bekerja dengan tim, dan juga dibina untuk meningkatkan kualitas diri, dan etika profesionalisme. Meskipun awalnya terasa sangat kaku dengan situasi dunia kerja, lama-lama penulis bisa beradaptasi dengan lingkungan. Tentu tidak terlepas dari arahan atau komando pembimbing pihak SD Negeri Tanjungsari 1 yang bertugas membimbing penulis dalam menjalankan kerja praktek.

Dalam hal ini, penulis sebagai mahasiswa Desain Komunikasi Visual UNIKOM, yang dibekali dengan materi kuliah yang bersangkutan dengan

kerja praktek, penulis berpendapat bahwa materi pada kerja praktek yang telah dilakukan oleh penulis, masih dalam kerangka kuliah Desain Komunikasi Visual.


(16)

Kata Pengantar

Alhaamdulillahi robbil’aalamin, puji dan syukur penulis panjatkan

kehadirat ALLAH SWT atas rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan kerja praktek.

Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah sebagai salah satu mata kuliah kerja praktek, Fakultas Desain Dan Seni, jurusan Desain Komunukasi Visual, Universitas Komputer Indonesia Bandung. Penulis menyadari bahwa laporan kerja praktek ini terdapat banyak kekurangan.

Namun penulis berharap agar laporan kerja praktek ini dapat berguna dan bermanfaat khususnya bagi mahasiswa/i jurusan Desain komunikasi Visual UNIKOM serta bagi pembaca umum.

Bandung, 2011


(1)

3.6. Teknis Perancangan

Gambar I. Kerangka pemilihan halaman dan body text

Pemilihan sketsa ini adalah menyesuaikan teks, lambang pendidikan, dan lambang kota Sumedang, oleh karena itu layouter mengatur

penempatannya lambang – lambang yang akan menjadi background disetiap halaman.

Gambar II. Kerangka pemilihan pemilihan layout dan nomor halaman Buku Profil yang akan ditampilkan melalui desainer layout, konsep awal adalah pemilihan font, warna, layout.


(2)

warna adalah lambang suatu keadaan yang mempunyai sifat dan kesan. layout adalah pengaturan tulisan-tulisan dan gambar – gambar.

Gambar III. Pemilihan Font yang digunakan dalam tipografi Tekhnik skesta yang digunakan melalui aplikasi dari Software Adobe

InDesign untuk pemilhan type font. Times New Roman,Academy Engraved LET,Academic Disesuaikan dengan Identity SD Negeri

Tanjungsari 1.

Gambar IV. Tekhnik Pembuatan Halaman buku.

Tekhnik pembuatan Layout dari Software Adobe InDesign CS3, menggunakan Sotware ini agar mudah untuk pengaplikasian bentuk, paragraf dan warna. Menampilkan halaman perhalaman dengan memunculkan lambang pendidikan dan lambang kota Sumedang.


(3)

Gambar III.3 Tampilan halaman pertama.

• Tampilan pertama menggunakan warna background putih, didampingi oleh warna biru, tekhnis pengerjaan dari Software Adobe InDesign CS3.

• Tipografi yang di utamakan menggunakan Times New Roman, karena agar terlihat lebih rapih serta memudahkan dalam membaca atau pun dalam penulisan.

• Logo yang digunakan memakai logo pendidikan dan lambang kota Sumedang, warna biru muda yang maknanya hampir sama kepada dinamis.


(4)

Gambar III.4 Tampilan halaman


(5)

BAB IV

KESIMPULAN

4.1. Kesimpulan

Pelaksanaan pembuatan halaman dan layout buku profil di SD Negeri Tanjungsari 1 praktikan lakukan, secara umum telah sesuai kebutuhan dan terlaksana dengan baik. Oleh karena itu pratikan di wajibkan untuk pembimbing agar dapat memberikan saran sebagai bahan pertimbangan dan pengembangan selanjutnya.

• Manfaat Selama Praktikan

Manfaat yang didapat selama praktikan adalah sebuah pengalaman bagi penulis dalam dunia kerja yang sebenarnya, dan juga melatih mental penulis dalam bersosialisasi terhadap lingkungan kerja, dan yang paling penting penulis bisa menuangkan materi yang sudah di dapat selama kuliah dan di realisasikan secara langsung di tempat praktikan.

Penulis juga mendapatkan pengalaman yang berarti, Dimana penulis dibimbing menjadi seorang yang bisa bekerja dengan tim, dan juga dibina untuk meningkatkan kualitas diri, dan etika profesionalisme. Meskipun awalnya terasa sangat kaku dengan situasi dunia kerja, lama-lama penulis bisa beradaptasi dengan lingkungan. Tentu tidak terlepas dari arahan atau komando pembimbing pihak SD Negeri Tanjungsari 1 yang bertugas membimbing penulis dalam menjalankan kerja praktek.

Dalam hal ini, penulis sebagai mahasiswa Desain Komunikasi Visual UNIKOM, yang dibekali dengan materi kuliah yang bersangkutan dengan kerja praktek, penulis berpendapat bahwa materi pada kerja praktek yang telah dilakukan oleh penulis, masih dalam kerangka kuliah Desain Komunikasi Visual.


(6)

Kata Pengantar

Alhaamdulillahi robbil’aalamin, puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT atas rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan kerja praktek.

Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah sebagai salah satu mata kuliah kerja praktek, Fakultas Desain Dan Seni, jurusan Desain Komunukasi Visual, Universitas Komputer Indonesia Bandung. Penulis menyadari bahwa laporan kerja praktek ini terdapat banyak kekurangan.

Namun penulis berharap agar laporan kerja praktek ini dapat berguna dan bermanfaat khususnya bagi mahasiswa/i jurusan Desain komunikasi Visual UNIKOM serta bagi pembaca umum.

Bandung, 2011