Rubrik laporan menulis teks arahanpetunjuk Bahasa Indonesia

51 Jenis-jenis Pekerjaan 51 Tema 9 Subtema 1: Makananku Sehat dan Bergizi

3. Daftar periksa tentang sumber daya alam IPS dan IPA

Beri tanda ü pada kolom yang sesuai. No. Kriteria Ya Tidak Keterangan 1. Siswa mampu menjelaskan hubungan antara manusia dengan lingkungan geografis tempat tinggalnya dalam bentuk jawaban dari pertanyaan. 2. Siswa mampu menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat dalam bentuk jawaban dari pertanyaan. 3. Siswa mampu membuat laporan tertulis tentang pemanfaatan sumber daya alam oleh masyarakat sesuai kriteria yang diharapkan.

4. Penilaian sikap menghargai, bekerja sama, kerapian.

Contoh terlampir pada halaman 151. • Dengan berdiskusi bersama orang tua, siswa mencari informasi tentang sumber daya alam hewan yang bermanfaat bagi masyarakat di daerahnya. • Siswa membaca informasi tentang cara-cara yang dapat dilakukan untuk mendapatkan informasi, misalnya: - Melakukan wawancara dengan orang lain orang tua, tetangga, atau lainnya - Mencari informasi dari koran, majalah, atau media tulis lainnya - Mencari informasi dari internet jika memungkinkan • Informasi yang siswa cari harus mencakup: 1. Nama daerah dan kondisi geografisnya 2. Jenis hewan yang dapat memberi manfaat 3. Manfaat yang diberikan 4. Mata pencaharian masyarakat di daerah tersebut 5. Sumber informasi Kerja Sama dengan Orang Tua 52 Buku Guru Kelas 4 SDMI Pembelajaran 6 Pemetaan Indikator Pembelajaran IPA Kompetensi Dasar: 3.7 Mendeskripsikan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat 4.6 Menyajikan laporan tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat Indikator: • Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat • Menyampaikan laporan lisan berupa presentasi tentang pemanfaatan sumber daya alam oleh masyarakat IPA IPA EVALUASI IPA Kompetensi Dasar: 3.3 Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di sekitarnya 4.3 Menceritakan manusia dalam hubungannya dengan lingkungan geografis tempat tinggalnya Indikator: • Mengidentifikasi kondisi geografis di sekitarnya • Menjelaskan hubungan antara manusia dengan lingkungan geografis tempat tinggalnya IPS Subtema 1 Makananku Sehat dan Bergizi 6