C. Perumusan Hipotesis
Berdasarkan kajian teori dan kerangka pemikiran diatas, dapat dirumuskan hipotesis sebagai berikut :
1. Ada pengaruh yang signifikan program On The Job Training terhadap
kesiapan memasuki dunia kerja pada siswa kelas III Program Keahlian Penjualan Sekolah Menengah Kejuruan 6 surakarta tahun diklat 20052006.
2. Ada pengaruh yang signifikan prestasi belajar mata diklat mesin-mesin bisnis
terhadap kesiapan memasuki dunia kerja pada siswa kelas III Program Keahlian Penjualan Sekolah Menengah Kejuruan 6 Surakarta tahun diklat
20052006. 3.
Ada pengaruh yang signifikan program On The Job Training dan prestasi belajar mata diklat mesin-mesin bisnis secara bersama-sama terhadap
kesiapan memasuki dunia kerja pada siswa kelas III Program Keahlian Penjualan Sekolah Menengah Kejuruan 6 Surakarta tahun diklat 20052006.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Tempat yang digunakan untuk penelitian ini yaitu SMK Negeri 6 Surakarta, dengan pertimbangan :
1. Tersedianya data yang mendukung kelancaran penulis dalam melakukan
pengumpulan data yang dibutuhkan. 2.
Ada keterbukaan dari pihak sekolah sehingga memudahkan pengumpulan data yang diperlukan sehubungan dengan masalah yang diteliti.
3. Peneliti adalah alumni SMK Negeri 6 Surakarta, sehingga telah mengetahui
kondisi pada sekolah yang diteliti. 4.
Tempat penelitian cukup mudah untuk dijangkau dengan transportasi.
2. Waktu Penelitian
Waktu penelitian ini direncanakan selama 15 bulan, mulai dari bulan Mei 2005 sampai bulan Juli 2006, yang meliputi kegiatan persiapan sampai
selesainya penyusunan laporan penelitian.
B. Metode Penelitian
Keberhasilan suatu penelitian dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah faktor yang penting adalah metode penelitian yang digunakan. Winarno
Surakhmad 1994:131 Memberikan pengertian metode adalah sebagai berikut : Metode merupakan cara utama yang dipergunakan untuk mencapai tujuan,
misalnya untuk menguji serangkaian hipotesis, dengan mempergunakan teknik serta alat-alat tertentu. Cara utama itu dipergunakan setelah
penyelidik
memperhitungkan kewajarannya
ditinjau dari
tujuan penyelidikan serta dari situasi penyelidikan.
Menurut Winarno Surakhmad 1994:131 dalam bukunya pengantar penelitian ilmiah, metode penelitian dibagi menjadi tiga yaitu :
1. Metode historik
2. Metode deskriptif