Manfaat teoritis Manfaat Praktis

siswa kelas III program keahlian penjualan SMK Negeri 6 Surakarta tahun diklat 20052006. 3. Mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara program On The Job Training dan prestasi belajar mata diklat mesin-mesin bisnis secara bersama-sama terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas III program keahlian penjualan SMK Negeri 6 Surakarta tahun diklat 20052006.

F. Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, maka hasil penelitian ini diharapkan akan dapat bermanfaat secara teoritis maupun praktis.

1. Manfaat teoritis

a. Mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya tentang pelaksanaan program On The Job Training dan prestasi belajar mesin-mesin bisnis dalam rangka mempersiapkan peserta didik sebagai calon tenaga kerja yang berkualitas dan profesional untuk memasuki dunia kerja. b. Sebagai bahan untuk menambah khasanah pustaka dan sumber bagi penelitian selanjutnya.

2. Manfaat Praktis

a. Sebagai dorongan bagi lembaga pendidikan terutama SMK untuk menyediakan fasilitas belajar yang sesuai dengan kurikulum yang relevan dengan kondisi peralatan dan mesin bisnis saat ini dalam rangka peningkatan mutu lulusan serta pengembangan sekolah selanjutnya. b. Memberikan masukan bagi penyusun kurikulum pendidikan dalam memberikan muatan-muatan pendidikan yang diperlukan anak didik pada saat ini. c. Memberikan dorongan kepada pendidik untuk meningkatkan kualitas mengajarnya. d. Memberikan motivasi kepada para siswa SMK tentang perlunya pengalaman dan latihan menghadapi pekerjaan nyata dan memacu diri dalam belajarnya, bahwa prestasi yang baik akan berpengaruh pada kesiapan memasuki dunia kerja.

BAB II LANDASAN TEORI

Setelah permasalahan penelitian dirumuskan, maka langkah selanjutnya dalam proses penelitian kuantitatif adalah mencari teori-teori, konsep-konsep dan generalisasi hasil penelitian yang dapat dijadikan sebagai landasan teoritis untuk pelaksanaan penelitian, itu merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data.

A. Tinjauan Pustaka

Pengkajian variabel-variabel penelitian diperlukan teori-teori yang relevan dan teori-teori tersebut dikaji dalam tinjauan pustaka. Tinjauan pustakan pada dasarnya merupakan pengkajian terhadap pengetahuan tentang konsep-konsep, hukum-hukum dan prinsip-prinsip yang relevan dengan permasalahan. Melihat dari penelitian ini, maka tinjauan pustaka yang perlu dikaji adalah sebagai berikut:

1. Program On The Job Training

a. Pengertian program OJT

Salah satu wujud implementasi tujuan pendidikan sistem ganda yang berkaitan dengan link and match adalah melalui program On The Job Training OJT. Program OJT merupakan bentuk pelaksanaan dari program pendidikan dan pelatihan kejuruan sub komponen praktik keahlian produktif. Program On The Job Training adalah pogram pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan di dunia kerja. Hal ini sesuai dengan pendapat Malayu S.D Hasibuan 2003:77 bahwa “On The Job adalah peserta latihan langsung bekerja di tempat kerja untuk belajar dan meniru suatu pekerjaan di bawah bimbingan seorang pengawas”. Menurut Randall S. Schuller dan Susan E. Jackson 1997:344 bahwa “On The Job Training terjadi bila para pegawai mempelajari pekerjaan mereka di bawah pengawasan langsung. Para peserta latihan belajar dengan mengamati pegawai-pegawai yang berpengalaman dan bekerja dengan