7. Pendekatan promosi kesehatan Pendekatan
Tujuan Kegiatan
promosi kesehatan
Nilai yang penting
Contoh kasus: TBC
Medikal sembuh
dari penyakit
dan kecacatan yang
didefinisikan secara medik
Promosi intervensi
kedokteran untuk mencegah
atau mengurangi
gangguan kesehatan
Kepatuhan pasien terhadap
prosedur kedokteran
pencegahan Tujuan:
Mengurangi gejala atau bahkan sembuh dari
penyakit TBC Kegiatan :
Medorong individu
mengupayakan pengobatan
1. Pengobatan yang cukup dan tepat
2. Melacak penderita lalai
berobat 2 hari kategori 1 atau
seminggu kategori 2
Perubahan perilaku
perilaku yang
mendukung bagi keadaan sembuh
dari penyakit Perubahan sikap
dan perilaku yang
mendorong penerimaan
gaya hidup
yang lebih sehat Aya hidup sehat
seperti yang
didefinisikan oleh promotor
kesehatan Tujuan:
Individu dapat
melaksanakan pola hidup sehat yang dapat
menunjang kesembuhan dan
pencegahan penyakit TBC
Kegiatan: Pendidikan
yang persuatif
tentang pencegahan TBC,
Misalnya beri informasi tentang:
•
Menjemur tempat tidur bekas penderita
secara teratur karena kuman TBC akan
mati bila terkena sinar matahari.
•
Menutup mulut pada waktu ada orang
batuk ataupun bersin dan menjaga jarak
aman saat berhadapan dengan
penderita TBC.
•
Jangan Tidak
sembarangan, sebaiknya meludah
pada tempat yang tarkena sinar matahari
atau ditempat khusus seperti
tempat sampah.
•
Menjaga kesehatan tubuh agar
kekebalan tubuh tetap
meningkat dan
melakukan imunisasi pada bayi termasuk
imunisasi untuk
mencegah penyakit TBC – Tuberkulosis.
•
Mengkonsumsi makanan
yang mengandung banyak
gizi dalam jumlah cukup serta hindari
hal-hal yang dapat melemahkan imunitas
tubuh seperti
begadang dan kurang istirahat.
•
Melakukan olahraga
teratur secara rutin untuk
meningkatkan kekebalan tubuh dan
menjaga kesehatan jantung.
Edukasional Individu dengan pengetahuan dan
pengertian yang mampu membuat
mereka mengambil
keputusan dan sikap atas dasar
Informasi tentang sebab-
akibat dari
faktor-faktor yang
menurunkan derajat
kesehatan. Hak
asasi individu dalam
hal kebebasan memilih
tanggung jawab promotor adalah
mengidentifikasi isi pendidikan
Tujuan : Klien
mengetahui pentingnya minum obat
anti TB OAT selama 6 bulan.
Mereka mengambil sikap apakah
mereka akan
informasi yang memadai
Eksploitasi nilai dan
sikap. Pengembangan
keterampilan yang diperlukan
untuk kehidupan yang
sehat. kesehatan
melaksanakan minum obat atau tidak
Kegiatan : Memberi
informasi kepada klien tentang
efek pengobatan,
membantu mereka
belajar minum obat yang benar dan tepat selama 6
bulan dengan prinsip 5 BENAR
1. Benar pasien 2. Benar obat
3. Benar dosis 4. Benar cara
5. Benar waktu berpusat
pada klien Bekerja
sama untuk kepentingan
klien Bekerja dalam
hal-hal kesehatan
membuat pilihan
dan melakukan
tindakan yang diidentifikasi
oleh klien
memberdayakan klien
Klien dan
penyedila layanan adalah
sejajar. Hak klien untuk
menetapkan agenda
pemberdayaan diri klien
Isu perkembangan
penyakit TBCdijadikan pertimbangan bila klien
mengidentifikasikan apa yang mereka ketahui dan
kerjakan berkaitan
dengan hal itu
Perubahan sosial
Lingkungan fisik dan sosial yang
memungkinkan pemilihan
terhadap gaya
hidup yang lebih sehat
Aksi politiksosial
untuk mengubah
lingkungan fisik dan sosial
Hak asasi dan kebutuhan akan
penciptaan lingkungan yang
meningkatkan derajat kesehatan.
Tujuan : Membuat penderita TBC
diterima secara sosial sehingga lebih mudah
dalam melakukan
penyembuhan dan
interaksi sosial Kegiatan :
Memberikan informasi kepada
masyarakat tentang bagaimana TBC
bisa menular Memberikan informasi
tentang bagaimana cara bergaul dengan pasien
TBC agar tidak tertular misalnya:
Hindari menggunakan
peralatan makan yang sama dengan si
penderita
Gunakan masker jika Anda sering
kontak langsung dengan penderita
Jauhkan anak- anak dari penderita
Banyak makan makanan yang begizi
dan suplemen agar meningkatkan
kekebalan tubuh sumber teori: Ewles dan simnett, 19945:57-58 pendekatan promosi kesehatan
tambahan dari dosen tutor: pendekatan promosi kesehatan di buat dalam mind map mind map terlampir
8. Evaluasi Promosi Kesehatan
Kategori