pengamatan lingkungan. Kegiatan akhir merupakan penutup yang berisi diskusi, bernyanyi, dan berdoa.
C. Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini berasal dari kepala sekolah, guru, peserta
didik, dan hasil karya gambar peserta didik. Dalam penelitian ini data khususnya diambil dari pembelajaran menggambar pada peserta didik kelompok A2. Kepala
sekolah merupakan sumber data tentang kurikulum dan latar belakang sekolah. Guru merupakan sumber data tentang persiapan dan pelaksanaan pembelajaran
menggambar. Peserta didik merupakan data tentang proses pembelajaran menggambar. Karya gambar peserta didik merupakan sumber data mengenai hasil
karya gambar dengan metode cerita dan pengamatan lingkungan.
D. Teknik Pengumpulan Data Dalam penelitian kualitatif pengumpulan data lebih banyak digunakan
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sesuai dengan hal tersebut, dalam penelitian ini cara pengambilan data menggunakan teknik observasi, wawancara,
dan dokumentasi.
1. Observasi Observasi adalah suatu proses pengamatan yang dilakukan untuk
memperoleh data yang tidak terbatas oleh orang, tetapi juga objek-objek lain, melalui proses pengamatan dan ingatan. Observasi dilakukan terhadap perilaku
manusia dan proses kerja. Dalam penelitian ini aspek observasi dilakukan
terhadap pelaksanaan pembelajaran menggambar dengan metode cerita dan pengamatan lingkungan. Observasi dilakukan untuk memperoleh data mengenai
pelaksanaan kegiatan pembelajaran menggambar yang meliputi, kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Selain itu, observasi dilakukan untuk
mengumpulkan data tentang karya gambar peserta didik.
2. Wawancara Wawancara merupakan teknik pengumpulan data, peneliti akan mengetahui
dengan pasti atas informasi apa yang sudah diperoleh. Dalam melakukan wawancara, peneliti sudah terlebih dahulu mempersiapkan instrumen penelitian
berupa pertanyaan-pertanyaan tertulis. Pengertian wawancara menurut Nazir 1988 adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara
tanya jawab sambil bertatap muka antara si penanya atau pewawancara dengan si penjawab atau responden dengan menggunakan alat yang dinamakan interview
guide panduan wawancara. Wawancara digunakan untuk mendapatkan data
yang besifat deskriptif kualitatif, yaitu informasi lesan yang berasal dari sumber. Data deskriptif ini bermanfaat untuk mengidentifikasi data berupa informasi pada
saat pembelajaran menggambar menggunakan metode cerita dan pengamatan lingkungan di kelompok A2 Tk Negeri Pembina Boyolali. Wawancara dilakukan
dengan kepala sekolah dan guru.
3. Dokumentasi
Dokumentasi adalah metode pengumpulan data dari catatan atau dokumentasi. Dalam penelitian ini, dokumen tersebut meliputi persiapan
pembelajaran RKM, RKH yang dibuat oleh guru dan karya gambar yang dihasilkan guru maupun peserta didik. Sesuai dengan hakikat penelitian kualitatif,
dalam penelitian ini peneliti merupakan instrumen utama, yaitu dalam wawancara dan observasi. Sebagai acuan untuk mengumpulkan data, penelitian ini digunakan
pedoman observasi, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi.
E. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data
