5
Penelitian mengenai konsepsi oleh beberapa peneliti sudah pernah dilakukan sebelumnya diantaranya oleh Linuwih 2011 dengan mengangkat topik mekanika
dan Lestari 2014 dengan topik suhu dan kalor. Pada penelitian ini berfokus pada konsepsi mahasiswa mengenai efisiensi, dengan berangkat dari konsep efisiensi
yang berasal dari kerja dan kalor. Pembahasan efisiensi ini cukup sederhana dan singkat, namun ketika dikaji secara mendalam diharapkan mampu menggali
pengetahuan dan konsep secara utuh. Beberapa hal yang akan diteliti dan dikaji oleh peneliti diantaranya,
bagaimana bentuk atau macam-macam konsepsi pada mahasiswa yang sudah mendapatkan materi termodinamika melalui perkuliahan maupun dijenjang
sebelumnya. Selanjutnya dari pengetahuan awal melalui perkuliahan maupun jenjang sebelumnya tersebut, apakah terjadi perubahan konsepsi kearah yang lebih
baik atau sebaliknya, selain itu apa yang menyebabkan terjadinya perubahan konsepsi tersebut.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah untuk penelitian ini adalah:
1. Bagaimanakah bentuk konsepsi mahasiswa pendidikan Fisika Universitas
Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor di akhir pembelajaran? 2.
Bagaimanakah bentuk konsepsi mahasiswa pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor setelah melewati selang
waktu satu tahun berikutnya?
6
3. Bagaimana bentuk perubahan konsepsi mahasiswa pendidikan Fisika
Universitas Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor? 4.
Faktor-faktor apa saja yang berpengaruh pada perubahan konsepsi yang dialami mahasiswa pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang
mengenai efisiensi mesin kalor?
1.3 Tujuan Penelitian
Dari rumusan masalah yang penulis pilih di atas, tujuan dari penelitian ini adalah:
1. Mengetahui bentuk konsepsi mahasiswa pendidikan fisika Universitas Negeri
Semarang mengenai efisiensi mesin kalor di akhir pembelajaran 2.
Mengetahui bentuk konsepsi mahasiswa pendidikan fisika Universitas Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor setelah melewati selang waktu satu
tahun berikutnya 3.
Mengetahui bentuk perubahan konsepsi mahasiswa pendidikan fisika Universitas Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor
4. Mengetahui faktor-faktor apa saja yang berpengaruh pada perubahan
konsepsi yang dialami mahasiswa pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang mengenai efisiensi mesin kalor
7
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian ini antara lain: 1.
Bagi mahasiswa fisika, dengan mengetahui adanya bentuk konsepsi yang terjadi pada dirinya maka dapat mengubah konsepsi yang tidak sesuai dengan
para ahli tersebut menjadi konsepsi ilmiah fisika yang benar; 2.
Bagi pendidik, dapat mengetahui tingkat pemahaman konsepsi, ingatan dan pola pikir peserta didik, sehingga dapat dijadikan sebagai salah satu acuan
dalam penyusunan strategi pembelajaran yang tepat dan efektif.
1.5 Penegasan Istilah
